• Tidak ada hasil yang ditemukan

T1 172012004 Daftar Pustaka

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "T1 172012004 Daftar Pustaka"

Copied!
2
0
0

Teks penuh

(1)

Daftar Pustaka

Adi Suryanto, Dkk. 2008. Evaluasi Pembelajaran Di SD. Jakarta : Universitas terbuka

Burhan Bungin. 2011. Metodologi Penelitian Kualitatif. Jakarta : Rajawali Pers

Cece dan Didi. 2001. Evaluasi Pembelajaran. Bandung : CV Maulana.

Dasim Budimansyah. 2002. Model Pembelajaran dan Penilaian Portofolio. Bandung : PT GENESIDA

Depdiknas.2006. P eraturan Menteri Pendidikan Nasional Nomor 22 Tahun 2006 tentang standar Isi . Jakarta : Depniknas.

Dr. Iskandar, M.Pd. 2010. Metodologi Penelitian Pendidikan dan Sosial (kuantitatif dan kualitatif). Jakarta : Gaung Persada Press (GP Press)

Drs. Daryono, Dkk. 2011. Pengantar Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan. Jakarta : PT RINEKA CIPTA

Drs. Zainal Arifin. 2009. Evaluasi pembelajaran. Bandung : PT REMAJA ROSDAKARYA

Eko Putro. 2009. Evaluasi Program Pembelajaran. Yogyakarta : Pustaka Belajar

Erna. 2011. Asesmen dan Evaluasi. Malang : Aditya Media Publishing

Kusaeri Suprananto. 2012. Pengukuran dan Penilaian Pendidikan. Yogyakarta : GRAHA ILMU

Mimin Haryati. 2007. Model dan Teknik Penilaian pada Tingkat Satuan Pendidikan. Jakarta : Gaung Persada Press.

Mukhamad Murdiono, M.Pd. 2012. Strategi Pembelajaran Kewarganegaraan Berbasis Portofolio. Yogyakarta : Ombak

Moloeng, Lexi. 2012. Metode P enelitian Kualitatif. Bandung : PT REMAJA ROSDAKARYA

Martinis Yamin. 2003. Strategi Pembelajaran Berbasis Kompetensi. Cipayung : Gaung Persada Perss.

(2)

Nana Syaodih. 2005. Metode Penelitian Pendidikan. Bandung : PT REMAJA ROSDAKARYA

Nurhadi. 2004. Kurikulum 2004 pertanyaan dan jawaban. Jakarta : PT Grasindo

Penelitian Meila Tri Wahyuni (2009) dengan judul Peranan penilaian portofolio dalam mengoptimalkan kemampuan berfikir siswa pada pembelajaran PKn di SDN BI Tlogowaru Malang

Penelitian Uny Widyawati (2006) dengan judul pelaksanaan penilaian portofolio pada mata pelajaran pendidikan kewarganegaraan kelas X SMA N 2 Semarang tahun pelajaran 2005/2005.

Peraturan Menteri Pendidikan Nasional No 20 tahun 2007 tentang standar penilaian

Pedoman penilaian portofolio akreditasi institusi perguruan tinggi

Riduwan. 2010. Skala Pengukuran Variabel-Variabel Penelitian. Bandung : Alvabeta

Sugiyono. 2012. Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatif, Dan R & D. Bandung : ALVABETA CV

Sugiyono. 2014. Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatif dan R & D. Bandung : AVABETA

Sunarti Dan Rahmawati Selly. 2013. P enilaian Dalam Kurikulum 2013. Yogyakarta : C. V ANDI OFFSET

Sumarna Dan M Hatta. 2004. P enilaian Portofolio Implementasi Kurikulum 2004. Bandung : Pt Remaja Rosdakarya

Referensi

Dokumen terkait

Berdasarkan segmentasi pasar, identifikasi pesaing dan keunggulan produk maka hasil perancangan media promosi komunikasi visual ini adalah sebagai berikut: (1)Website

PEMENUHAN 8 STANDAR NASIONAL PENDIDIKAN PEMENUHAN 8 STANDAR NASIONAL PENDIDIKAN STANDAR KOMPETENSI LULUSAN STANDAR KOMPETENSI LULUSAN STANDAR ISI STANDAR ISI STANDAR

pada hasil pemetaan mutu sebagai catatan kondisi lembaga, yang merupakan salah satu unsur utama dalam hasil pemetaan mutu.  Catatan kondisi lembaga juga

GRAFIK LABA­LABA UNTUK  WILAYAH Bentuk Ideal Contoh Hasil  Pemetaan STPP/SKL Isi Proses PTK Sarana dan Prasarana Pengelolaan Pembiayaan Penilaian Pendidikan 0% 50% 100%

Universitas

hasil belajar IPA siswa dapat diidentifikasi beberapa permasalahan sebagai berikut “ Apakah penerapan pendekatan inkuiri dalam proses pembelajaran di kelas dapat meningkatkan

[r]

Berdasarkan hasil pengujian statistik pada tabel 4 variabel Ukuran Perusahaan menunjukkan nilai signifikansi sebesar 0,935, lebih besar dari α = 0,05 sehingga hipotesis