RPP, Silabus, Prota, Prosem, KKM, SK & KD, KTSP 2006 SD Kelas 3
Teks penuh
Gambar
Dokumen terkait
13.3 Menampilkan sikap apresiatif terhadap simbol yang terkandung dalam karya seni tari Nusantara daerah lain. Menyebutkan dasar-dasar gerak tari
13.3 Menampilkan sikap apresiatif terhadap simbol yang terkandung dalam karya seni tari Nusantara daerah lain. Menyebutkan dasar-dasar gerak tari
- Secara berkelompok menyanyikan lagu wajib dengan iringan musik ritmis dan melodis.. Mengapresikan karya
Menjelaskan berbagai makna symbol warna dan ragam hias pada karya seni rupa dua dimensi dan tiga dimensi di lingkungan sekitar.. membuat tulisan tentang perasaannya
Mengapresiasi karya seni tari Kompetensi Dasar Materi Pembelajaran Nilai Budaya Dan Karakter Bangsa KewirauSahaan/ Ekonomi Kreatif Indikator Pencapaian Kompetensi
- Membuat relief tentang tumbuhan dengan pola motif hias 10.2 Menyiapkan karya seni rupa yang untuk pameran kelas. - Melakukan pameran seni rupa
Menghargai keragaman suku bangsa dan budaya setempat (kabupaten/kota, provinsi) Menjelaskan pengertian Bhineka Tunggal Ika Menjelaskan pentingnya persatuan dalam
Mengeksposisi tentang tentang jenis karya kerajinan Nusantara daerah setempat memfasilitasi terjadinya interaksi antarpeserta didik serta antara peserta
