• Tidak ada hasil yang ditemukan

Pengaruh Motivasi Kualitas dan Motivasi Ekonomi terhadap Minat Mahasiswa Akuntansi untuk Mengikuti Pendidikan Profesi Akuntansi (Ppak) dengan Kepribadian Individu sebagai Variabel Moderating

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Membagikan "Pengaruh Motivasi Kualitas dan Motivasi Ekonomi terhadap Minat Mahasiswa Akuntansi untuk Mengikuti Pendidikan Profesi Akuntansi (Ppak) dengan Kepribadian Individu sebagai Variabel Moderating"

Copied!
15
0
0

Teks penuh

Referensi

Dokumen terkait

Sedangkan Biaya dan lamanya mengikuti Pendidikan Profesi Akuntansi (PPAk) tidak memiliki pengaruh terhadap minat mahasiswa untuk mengikuti Pendidikan Profesi Akuntansi (PPAk),

Tujuan dari penelitian ini adalah menguji motivasi mana yang paling berpengaruh terhadap minat mahasiswa untuk mengikuti PPAk.. Penarikan sampel dari populasi dilakukan dengan

Motivasi karir mempunyai pengaruh signifikan terhadap minat mahasiswa untuk mengikuti PPAk, motivasi ekenomi tidak berpengaruh signifikan terhadap minat mahasiswa untuk

dibahas dalam penelitian ini, dengan judul “Pengaruh Motivasi Terhadap Minat Mahasiswa Untuk Mengikuti Pendidikan Profesi Akuntansi (PPAK)”.. Apakah motivasi

Data primer dalam penenlitian ini adalah tanggapan yang akan dijawab langsung oleh subjek penelitian mengenai motivasi kualitas, motivasi karir, motivasi ekonomi dan minat

Nilai koefeien sebesar 0,477 menunjukan bahwa variabel motivasi ekonomi terhadap minat mengikuti PPAk berpengaruh positif dapat di artikan mahasiswa S1 akuntansi

Data primer dalam penenlitian ini adalah tanggapan yang akan dijawab langsung oleh subjek penelitian mengenai motivasi kualitas, motivasi karir, motivasi ekonomi dan minat

Untuk melihat pengaruh variabel motivasi ekonomi terhadap minat mengikuti PPAk dapat dilihat dari nilai signifikan = 0,287 atau t hitung = 1,068 < t tabel = 1,960, ini