• Tidak ada hasil yang ditemukan

HUBUNGAN ANTARA KONSEP DIRI DENGAN SIKAP TERHADAP KEPERAWANAN PADA MAHASISWI - Unika Repository

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2019

Membagikan "HUBUNGAN ANTARA KONSEP DIRI DENGAN SIKAP TERHADAP KEPERAWANAN PADA MAHASISWI - Unika Repository"

Copied!
36
0
0

Teks penuh

(1)
(2)

LAMPIRAN A

A-1 Skala Penelitian Awal Konsep Diri

A-2 Skala Penelitian Awal Sikap terhadap

(3)

SKALA 1 PETUNJUK PENGISIAN

Berikut ini terdapat beberapa pernyataan. Baca dan pahami baik-baik setiap

pernyataan. Anda diminta untuk mengemukakan apakah pernyataan-pernyataan

tersebut sesuai dengan diri Anda, dengan cara memberi tanda silang (x) dalam kotak

di depan salah-satu pilihan jawaban yang tersedia, yaitu:

STS : apabila pernyataan tersebut Sangat Tidak Sesuai dengan diri Anda

TS : apabila pernyataan tersebut Tidak Sesuai dengan diri Anda

S : apabila pernyataan tersebut Sesuai dengan diri Anda

SS : apabila pernyataan tersebut Sangat Sesuai dengan diri Anda

Contoh :

No. Pernyataan STS TS S SS

1. Saya selalu menangis ketika dimarahin

X

Jika Anda ingin mengubah jawaban Anda, berilah tanda garis sejajar horizontal pada

jawaban yang ingin Anda ubah, kemudian silanglah jawaban yang Anda anggap

Status : Pernah/sedang berpacaran *)

(4)

No. Pernyataan STS TS S SS

1. Saya selalu menangis ketika dimarahin

X

X

Setiap orang dapat mempunyai jawaban yang berbeda dan tidak ada jawaban yang

dianggap salah, karena itu pilihlah jawaban yang paling sesuai dengan diri Anda.

No. Pernyataan STS TS S SS

1 Saya adalah pribadi yang ramah dan bersahabat

2 Saya sering menunda-nunda pekerjaan

3 Saya merasa sebagai orang yang berharga

4 Saya susah untuk menemukan teman baru

5 Saya berusaha agar cita-cita saya tercapai

6 Saya jarang memikirkan esok ingin menjadi seperti apa

7 Saya bukan orang yang pendendam

8 Saya kurang tegas dalam mengambil keputusan

9 Saya bangga dengan bentuk tubuh yang saya miliki

10 Perilaku saya seringkali membuat orang lain tersinggung

(5)

tepat waktu

12 Tidak ada impian apapun tentang diri saya di masa mendatang

13 Saya mempunyai kontrol diri yang baik

14 Seringkali saya merasa ragu-ragu ketika akan melakukan sesuatu bekerja di bidang apa

19 Saya senang mencoba hal baru yang belum pernah saya temui sebelumnya

20 Jurusan yang saya ambil kurang dapat saya ikuti dengan baik

21 Saya orang yang berguna dan bisa diandalkan orang-orang di sekitar saya

22 Di lingkungan kampus, saya tidak cukup dikenal orang lain

23 Saya membayangkan nantinya mempunyai keluarga yang harmonis dan sejahtera

(6)

LAMPIRAN B

B-1 Data Penelitian Awal Konsep Diri

B-2 Data Penelitian Awal Sikap terhadap

(7)
(8)

24 3 4 3 3 4 4 4 2 3 4 4 4 3 3 3 3 4 4 4 4 3 3 4 4

25 4 1 3 4 4 3 3 3 4 3 4 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 4 3

26 4 2 3 4 4 3 4 3 3 4 4 4 4 3 3 1 4 3 3 3 3 3 4 4

27 3 2 2 3 4 4 3 3 3 3 4 4 3 3 2 3 4 3 3 3 3 2 4 4

28 3 2 4 3 4 3 2 3 3 3 2 4 3 2 3 2 4 3 3 3 3 3 4 4

29 3 2 3 3 3 4 3 3 3 3 3 3 3 3 3 2 3 3 3 3 3 3 3 3

(9)
(10)

24 4 4 4 2 4 4 4 1 3 4 1 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4

25 4 4 4 1 4 4 4 2 4 4 4 4 4 4 4 4 1 4 4 4 4 2 4 4

26 4 4 1 3 4 4 4 3 2 4 1 4 4 4 4 4 3 4 4 4 4 4 4 4

27 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 3 4 4 4 4 4 3 4 4 4 4 2 3 4

28 4 3 4 2 3 3 4 2 2 2 3 3 4 3 3 4 3 4 3 3 3 3 3 3

29 3 3 3 2 3 3 3 3 3 3 2 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 2 3 3

(11)

LAMPIRAN C

C-1 Uji Validitas dan Reliabilitas Konsep Diri

C-2 Uji Validitas dan Reliabilitas Sikap

terhadap Keperawanan

KONSEP DIRI

PUTARAN 1

Case Processing Summary

30 100,0

0 ,0

30 100,0 Valid

Excludeda Total Cases

N %

(12)
(13)

PUTARAN 2

(14)

SIKAP TERHADAP KEPERAWAN

(15)

PUTARAN 2

(16)

PUTARAN 3

(17)

LAMPIRAN D

D-1 Skala Penelitian Konsep Diri

D-2 Skala Penelitian Sikap terhadap

Keperawanan

DATA DIRI

Usia :

Semester :

Status : Pernah/sedang berpacaran *)

(18)

SKALA 1 PETUNJUK PENGISIAN

Berikut ini terdapat beberapa pernyataan. Baca dan pahami baik-baik setiap pernyataan. Anda

diminta untuk mengemukakan apakah pernyataan-pernyataan tersebut sesuai dengan diri Anda,

dengan cara memberi tanda silang (x) dalam kotak di depan salah-satu pilihan jawaban yang

tersedia, yaitu:

STS : apabila pernyataan tersebut Sangat Tidak Sesuai dengan diri Anda

TS : apabila pernyataan tersebut Tidak Sesuai dengan diri Anda

S : apabila pernyataan tersebut Sesuai dengan diri Anda

SS : apabila pernyataan tersebut Sangat Sesuai dengan diri Anda

Contoh :

No. Pernyataan STS TS S SS

1. Saya selalu menangis ketika dimarahin

X

Jika Anda ingin mengubah jawaban Anda, berilah tanda garis sejajar horizontal pada jawaban

yang ingin Anda ubah, kemudian silanglah jawaban yang Anda anggap tepat.

Contoh :

No. Pernyataan STS TS S SS

1. Saya selalu menangis ketika dimarahin

X

X

Setiap orang dapat mempunyai jawaban yang berbeda dan tidak ada jawaban yang dianggap

(19)

No. Pernyataan STS TS S SS

1 Saya adalah pribadi yang ramah dan bersahabat

2 Saya sering menunda-nunda pekerjaan

3 Saya bangga dengan bentuk tubuh yang saya miliki

4 Saya susah untuk menemukan teman baru

5 Saya berusaha agar cita-cita saya tercapai

6 Tidak ada impian apapun tentang diri saya di masa mendatang

7 Saya mempunyai kontrol diri yang baik

8 Saya kurang tegas dalam mengambil

11 Tidak terlintas di benak saya nantinya bekerja di bidang apa

12 Saya senang mencoba hal baru yang belum pernah saya temui sebelumnya

13 Seringkali saya merasa ragu-ragu ketika akan melakukan sesuatu

14 Saya orang yang berguna dan bisa diandalkan orang-orang di sekitar saya

15 Di lingkungan kampus, saya tidak cukup dikenal oleh orang lain

(20)
(21)

SKALA 2 PETUNJUK PENGISIAN

Berikut ini terdapat beberapa pernyataan. Baca dan pahami baik-baik setiap pernyataan. Anda

diminta untuk mengemukakan apakah pernyataan-pernyataan tersebut sesuai dengan diri Anda,

dengan cara memberi tanda silang (x) dalam kotak di depan salah-satu pilihan jawaban yang

tersedia, yaitu:

STS : apabila Anda merasa Sangat Tidak Setuju dengan pernyataan tersebut

TS : apabila Anda merasa Tidak Setuju dengan pernyataan tersebut

S : apabila Anda merasa Setuju dengan pernyataan tersebut

SS : apabila Anda merasa Sangat Setuju dengan pernyataan tersebut

Contoh :

No. Pernyataan STS TS S SS

1. Saya tidak suka mencontek karya orang

X

Jika Anda ingin mengubah jawaban Anda, berilah tanda garis sejajar horizontal pada jawaban

yang ingin Anda ubah, kemudian silanglah jawaban yang Anda anggap tepat.

Contoh :

No. Pernyataan STS TS S SS

1. saya tidak suka mencontek karya orang

X

x

Setiap orang dapat mempunyai jawaban yang berbeda dan tidak ada jawaban yang dianggap

salah, karena itu pilihlah jawaban yang paling sesuai dengan diri Anda.

(22)

No. Pernyataan STS TS S SS 1 Menurut saya keperawanan sama dengan

harga diri

2 Jaman sekarang berhubungan seksual di luar nikah merupakan hal yang tidak tabu

3 Saya akan merasa sedih jika mendengar teman berhubungan seksual di luar nikah

4 Saya berhubungan seksual karena saya dan pacar saya saling mencintai

5 Keperawanan saya akan saya jaga demi suami saya kelak

6 Saya bersedia berhubungan seksual asalkan pacar saya tidak meninggalkan saya

7 Keperawanan merupakan kehormatan bagi saya dan keluarga saya

8 Hubungan seksual di luar nikah merupakan bukti cinta saya dan pacar saya

9 Saya akan berusaha menjaga keperawanan saya karena tidak ingin keluarga saya kecewa

10 Saya akan melakukan apa saja termasuk berhubungan seksual asalkan pacar saya bahagia

11 Saya akan menghindari pergaulan bebas agar keperawanan saya tetap terjaga

12 Karena keluarga kami sudah saling mengenal, saya bersedia bila diajak berhubungan seksual

13 Sebagai perempuan, keperawanan merupakan suatu hal yang sangat penting

14 Saya tidak mau berhubungan seksual walaupun pacar saya terus mendesak saya

(23)

☺ ☺ ☺ ☺☺☺☺☺

16 Saya merasa sangat mengenal pacar saya, jadi jika dia meminta berhubungan seksual saya akan menurutinya

(24)

LAMPIRAN E

E-1 Data Penelitian Konsep Diri

E-2 Data Penelitian Sikap terhadap

Keperawanan

DATA PENELITIAN KONSEP DIRI

(25)
(26)
(27)
(28)

LAMPIRAN F

(29)

65

60

55

50

60 55

50 45

40

konsep diri

(30)

LAMPIRAN G

Uji Hipotesis

ANALISIS DATA

Descriptive Statistics

(31)

konsep diri 48.18 4.383 50

sikap terhadap virginitas 61.72 4.531 50

Correlations

konsep diri

sikap terhadap virginitas

konsep diri Pearson Correlation 1 .451(**)

Sig. (1-tailed) .001

N 50 50

sikap terhadap virginitas Pearson Correlation .451(**) 1

Sig. (1-tailed) .001

N 50 50

(32)

LAMPIRAN H

H-1 Perbedaan Konsep Diri Mahasiswi Semester 1 dengan Semester 3

H-2 Perbedaan Konsep Diri Mahasiswi yang Pernah Berpacaran dengan

yang Sedang Berpacaran

H-3 Perbedaan Sikap terhadap Keperawanan Mahasiswi Semester 1

dengan Semester 3

H-4 Perbedaan Sikap terhadap Keperawanan Mahasiswi yang Pernah

(33)

Group Statistics

.076 .784 -.265 48 .792 -.343 1.295 -2.947 2.261

-.264 47.196 .793 -.343 1.298 -2.953 2.267

Equal variance t-test for Equality of Means

Independent Samples Test

.246 .622 .532 48 .597 .689 1.295 -1.915 3.294

.525 43.396 .602 .689 1.313 -1.958 3.336

(34)
(35)
(36)

LAMPIRAN I

Referensi

Dokumen terkait

ROM merupakan kuantitas jarak gerakan ketika sendi digerakkan sampai penuh. Nama-nama gerakan merupakan nama-nama gerakan.. anatomical yang secara normal diaplikasikan dan

Titik berat bidang gabungan Mempersiapka n tugas dan mendiskusikan nya dalam kelompok Menyelesai kan permasalah an titik berat dan mendiskusi kannya Kemampuan dalam

dan beban terkait dengan kepentingannya dalam operasi bersama sesuai dengan Standar Akuntansi Keuangan (SAK) yang dapat diterapkan untuk aset, liabilitas, pendapatan dan beban

11 Dengan metode ini, peneliti bertujuan untuk mengetahui respon dari peserta didik dalam jawaban secara tertulis sesuai dengan pertanyaan mengenai pengaruh metode the learning

yang terdiri dari lima aspek yaitu penerimaan, jawaban atau reaksi, penilaian, organisasi, menghargai dan internalisasi. Ranah psikomotor berkaitan dengan keterampilan atau

gry nneqeJls tlhat dt:c3n te(evfs; dstan^ kehtduparr Jeheri -hrqri. S'epnrH gang perrretr te$adr beberap+ trakb lelu, Seoraqg sru?k WV dcngih Jet'rg+F nrelsLukan

yang menjadi objek Jaminan Fidusia dapat dilakukan dengan cara :.. pelaksanaan titel eksekutorial oleh

Selain itu, dapat kami sampaikan pula bahwa dalam melaksanakan tugasnya, Komite Remunerasi dan Nominasi mengacu kepada regulasi yang berlaku, diantaranya adalah