Pertumbuhan dan Perkembangan Individu pada Masa Remaja Diky Nugraha1, Irsad Nur Rohman2
1Program Studi Pendidikan Bahsa Inggris, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Purwokerto.
Jl Raya Dukuh Waluh, PO BOX 202 Purwokerto 53182
2Progam Studi Pendidikan Bahasa Inggris, Fakultas Kegurun dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Purwokerto.
Jl. Raya Dukuh Waluh
Email :@
irsadnurrohman@gmail.com
ABSTRAK
Masa remaja adalah masa peralihan dari masa anak-anak menuju dewasa dengan rentang usia antara 12-22 tahun, dimana pada masa tersebut terjadi proses pematangan baik itu pematangan fisik, maupun psikologis.Pada tahap inilah remaja mulai mencari identitas diri dikarenakan mereka bukan lagi anak-anak baik bentuk badan ataupun cara berfikir, tetapi bukan pula orang dewasa yang telah matang. Sering terjadi pergolakan emosi yang juga diiringi pertumbuhan fisik yang pesat dan pertumbuhan psikis yang bervariasi. Para remaja juga mulai mencari dan membentuk kepribadian mereka sendiri dengan berbagai cara sehingga terbentuklah identitas dengan perbedaan serta keunikan yang berbeda satu sama lain.
ABSTRACT
Teenager is a periode which someone can’t be recognized as a childer nor an adult, this periode is between 12 – 22 years old, where in this periode the development of physique and psycology occurred. In this phase a teenager begin to find out who is she/he as an impact he/she is not a child anymore, whether in physique either in the way of thinking and but he/she couldn’t be called as an adult which is all grown up. Unstable emotions often happen together with fast physique development and the differences of psycic development.
Teenagers also begin to find out and being a character on their own using various ways to form their unique character which is different to each other.
BAB I
PENDAHULUAN
1. Latar Belakang
Remaja dengan pola pikirnya yang mulai berpikir secara kritis memungkinkan mereka untuk menemukan ide atau hal hal baru dalam pembentukkan kepribadian. Mereka akan kurang dapat menyerap suatu informasi tanpa adanya penjelasan yang logis, karena itulah mereka mulai berpikir kritis menggunakan intelligensi mereka.
2. Rumusan Masalah
a. Bagaimanakah perkembangan fisik dan kecerdasan individu pada masa remaja?
b. Apa sajakah tahapan tahapan yang terjadi pada masa remaja?
3. Tujuan
BAB II
TEORI DAN PEMBAHASAN 1. Perkembangan Fisik
Tubuh manusia merupaka gabungan dari berbagai sistim yang sangat kompleks yang bekerja bersamaan dan membentuk sebuah sinergi. Seluruh sistem dalam tubuh mulai terbentuk saat individu masih dalam kandungan atau yang disebut dengan masa pranatal. Seorang individu akan mengalami proses tumbuh dan berkembang dari satu tahap menuju tahap berikutnya. Tahap dimana seorang idividu mengalami
pertumbuhan dan perkembangan yang sangat pesat adalah pada masa remaja.
Bukan hanya perekembangan fisik tetapi juga perkembangan mental juga psikis. Perkembangan fisik remaja berkembang denan cepat dikarenakan hormon mereka sudah mulai aktuf sehingga mempengaruhi perkembangan beberapa bagian tubuh juga organ reproduksi mereka.
2. Perkembangan Intelligensi (kecerdasan)
Selain perkembangan fisik perkembangan kecerdasan juga berkembang pesaat pada masa remaja. Beberapa aspek kecerdasan yang mulai berkembang antara lain:
a. Logical-Mathematical, merupakan kemampuan berpikir yang lebih tertuju pada sebuah pola yang logis. Kemampuan ini biasanya lebih terfokus pada bilangan atau angka juga cara berpikir rasional.
b. Linguistic, merupakan kemampuan otak dalam memproses suatu bunyi kata atau makna. Kemampuan ini lebih terfokus pada kemampuan berbahasa.
d. Spatial, adalah kemampuan mempresepsikan dan mentransformasikan sebuah dunia ruang visual.
e. Bodily Kinesthetic, mempunyai kemampuan inti yaitu kemampuan untuk mengontrol gerakan tubuh dan menangani objek objek secara terampil.
f. Interpersonal, mempunyai kemampuan inti yaitu kemampuan untuk mengamati dan merespons suasana hati, temperamen dan motivasi orang lain.
g. Intrapersonal, mempunyai kemampuan inti yaitu kemampuan untuk memahami perasaan, kekuatan dan kelemahan serta intelligensi sendiri.
3. Tahapan-tahapan Perkembangan Remaja
1. Masa remaja awal. (12-15 tahun). Pada tahap ini individu mulai meninggalkan pola berpikir dan tingkah laku saat masa kanak –kanak. Pada masa ini idividu mulai mengembangkan sikap kemandirian. 2. Remaja Pertengahan. (15-18 tahun). Pada masa ini pergaulan dengan
teman sebaya sangat berperan dalam pembentukan sebuah karakter
individu. Biasanya pada tahap ini seorang individu mulai menemukan pola pikir yang baru dan mulai berpikir kritis dalam menghadapi masalah. 3. Remaja akhir. (19-22 tahun). Pada tahap ini biasanya seorang individu
mulai berpikir jauh kedepan dan mulai memantapkan tujuan hidup mereka. Mereka berusaha sebaik mungkin guna mencapai apa yang menjadi target mereka.
BAB III KESIMPULAN
Perkembangan yang terjadi pada suatu individu yang begitu pesat membutuhkan pengawasan dari pihak orangtua. Sebagai orang tua mereka juga harus paham dengan pola pikir remaja mengerti akan pola pikir mereka yang begitu kritis.Dengan
pematangan karakter dan pengawasan yang tepat oleh orang tua maka remaja akan membentuk sebuah kepribadian yang baik. Salah satu modal agar dapat beradaptasi dalam masyarakat adalah memiliki Identitas dan Moral yang baik
DAFTAR PUSTAKA Santrock, W.J. 2007. Remaja.Jakarta:Erlangga.
