62
Nurhijriani, Riri. 2014
PENGGUNAAN MEDIA GAMBAR SERI UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN SISWA DALAM MENULIS KARANGAN NARASI
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu Daftar Pustaka
Akhadiah, S. dkk.(1991)Pembinaan Kemampuan Menulis.Jakarta: Erlangga.
Amat, J. (2008). Prinsip-prinsip Penelitian Tindakan. Makalah Pelatihan PTK
Bagi Guru di Propinsi DIY. Lembaga Penelitian UNY. 2008.
Ani, W. (2008). Penelitian Tindakan Kelas. Jurnal Pendidikan Akuntansi
Indonesia. Vol. VI. No. 1. Tahun 2008.
Arikunto, Suharsimi, dkk. (2006). Penelitian Tindakan Kelas. Jakarta: Bumi Aksara.
Ary, D, et al. (2010). Introduction to Research in Education (8th ed). Wadsworth: Cengage Learning.
Gie, L. (1992). Pengantar Dunia Karang Mengarang. Yogyakarta:Liberty.
Inayah, N. (2013). Peningkatan Kemampuan Menulis Deskripsi Dengan Media
Gambar Seri pada Siswa Kelas IV SDN 3 Cibodas. Skirpsi sarjana pada
PGSD Pedagogik FIP UPI Bandung: Tidak diterbitkan
Jiwandono, N. (2012). Karakteristik Karangan Narasi Siswa Kelas VII SMPN 6. Skripsi sarjanaMalang. Tidak diterbitkan.
Karolina, A. (2011). Meningkatkan Kemampuan Siswa dalam Menulis Karangan Narasi Melalui Penggunaan Media Gambar Seri di Kelas IV SD Negeri
Julang Kota Bogor. Skirpsi sarjana pada PGSD Pedagogik FIP UPI Bandung:
Tidak diterbitkan
Kemmis, Stephen and McTaggart, Robin.(1988). The Action Research Planner,
3rd Edition, Geelong: Deakin University
Kurniasari,S.(2013). Peningkatan Kemampuan Menulis Karangan Narasi pada Mata Pelajaran Bahasa Indonesia Melalui Media Gambar Tunggal pada
Siswa Kelas III SDN Buahbatu Kabupaten Bandung Barat. Skripsi Sarjana
pada PGSD Pedagogik FIP UPI Bandung: tidak diterbitkan.
Kusnandi,dkk (2011). Media Pembelajaran.Bogor: Ghalia Indonesia
Masri, R.(2010). Principles of Creative Writting. Jakarta: Indeks
63
Nurhijriani, Riri. 2014
PENGGUNAAN MEDIA GAMBAR SERI UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN SISWA DALAM MENULIS KARANGAN NARASI
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
Banyuhurip Kabupaten Bandung Barat. Sripsi Sarjana pada PGSD Pedagogik
FIP UPI Bandung: tidak diterbitkan
Semi,A (2007). Dasar-Dasar Keterampilan Menulis. Bandung: Angkasa Semi, A. (2003). Menulis Efektif. Padang: Angkasa Raya Padang.
Slamet,ST. (2008). Dasar – Dasar Pembelajaran Bahasa dan Sastra Indonesia di
Sekolah Dasar. Surakarta: UNS PRESS
Sukanti. (2008). Meningkatkan Kompetensi Guru Melalui Pelaksanaan Penelitian
Tindakan Kelas. Jurnal Pendidikan Akuntansi Indonesia. Vol. VI. No. 1.
Tahun 2008.
Sukmawati, D. (2013). Penerapan Model Concept Sentence untuk Meningkatkan Hasil Belajar Menulis Karangan Narasi Siswa Kelas IV Sekolah Dasar
Negeri 2 Cibodas Kabupaten Bandung Barat. Skripsi Sarjana pada PGSD
Pedagogik FIP UPI Bandung: tidak diterbitkan
Suparno. dan Mohamad, Y. (2007). Keterampilan Dasar Menulis. Jakarta: Universitas Terbuka
Suryabrata, S. (2004). Psikologi Pendidikan. Jakarta: PT. Rajagrafindo Persada
Univeritas Pendidikan Indonesia, (2013). Pedoman Penulisan Karya Ilmiah. Bandung: UPI PRESS
Abdian, Y. (2012). Pengertian Kemampuan Menulis. [Online] tersedia di:,http://yosiabdiantindaon.blogspot.com/2012/11/pengertian-kemampuan-menulis.html. [Diakses 11 Maret 2014]
Alimudin, Y. (2009). Pembelajaran Menulis. [Online]. Tersedia di: http://pembelajaranmenulis.blogspot.com/. [Diakses 15 Maret 2014]
Dewi, P. (2012). Multi Media Dalam Pembelajaran. [Online]. Tersedia di: http://purwantiidewii.blogspot.com/2012_11_01_archive.html. Diakses 15 Maret 2014
Evi. (2013). Keterampilan Menulis di SD. [Online]. Tersedia di: http://catatansieviy.blogspot.com/2013/04/keterampilan-menulis-di-sd.html. [Diakses 15 Maret 2014]
64
Nurhijriani, Riri. 2014
PENGGUNAAN MEDIA GAMBAR SERI UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN SISWA DALAM MENULIS KARANGAN NARASI
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
Pesisir, A. (2012). Tujuan dan Kegunaan Menulis. [Online]. Tersedia di: http://jaririndu.blogspot.com/2011/10/tujuan-dan-kegunaan-menulis.html. [Diakses 16 Maret 2014]
Purwosunarto, N. (2014) Hakikat Pembelajaran Bahasa Indonesia. [Online]. tersedia di: http://hestunodya.blogspot.com/2014/01/hakikat-pembelajaran-bahasa-indonesia.html . [Diakses 1 Mei 2013]
Putra, H. (2014). Pengertian dan Jenis – Jenis Karangan. [Online]. Tersedia di:
http://www.heddysblog.com/2013/06/pengertian-dan-jenis-jenis-karangan.html. [Diakses 16 Maret 2014]
Rakim. (2008). Multimedia dalam Pembelajaran. [Online]. tersedia di:
http://rakim-ypk.blogspot.com/2008/04/multimedia-dalam-oembelajaran.html?m=1. [Diakses 21 Juni 2014]
Sholihin, U. (2013). Kajian Teori Hakikat Kemampuan Menulis. [Online]. Tersedia di: http://rujukanskripsi.blogspot.com/2013/06/kajian-teori-hakikat-kemampuan-menulis.html. [Diakses 16 Maret 2014]
Sulistyorini, E.(2013). Keterampilan Menulis di SD. [Online]. tersedia di: http://catatansieviy.blogspot.com/2013/04/keterampilan-menulis-di-sd.html. [Diakses 15 Maret 2013]
Sumber Belajar. (2010). Unsur Ekstrinsik Karya Sastra. [Online] Tersedia di: http://tidarvi.blogspot.com/2011/11/unsur-ekstrinsik-karya-sastra.html.
[Diakses pada 20 Juli 2014]
__. (2012). Media Gambar Seri. [Online]. tersedia di: http://mi1kelayu.blogspot.com/2014/01/normal-0-false-false-false-en-us-x-none.html. [Diakses 10 Maret 2014]
__. (2014). Jenis-Jenis Kemampuan pada Anak. [Online]. Tersedia di
