• Tidak ada hasil yang ditemukan

S KDSERANG PGPAUD 1205677 Chapter5

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "S KDSERANG PGPAUD 1205677 Chapter5"

Copied!
2
0
0

Teks penuh

(1)

81

UPI Kampus Serang

Cut Mutia, 2016

PENERAPAN METODE BERCERITA UNTUK MENINGKATKAN PERKEMBANGAN MORAL ANAK USIA DINI Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

BAB V

SIMPULAN DAN SARAN

A. Simpulan

1. Berdasarkan temuan penelitian dan pembahasan yang telah di paparkan

pada bab sebelumnnya, mengenai penerapan metode bercerita untuk

meningkatkan perkembangan moral anak usia dini di TK Khalifah 2

maka dapat di tarik kesimpulan bahwa penerapan metode bercerita yang

berisikan pesan-pesan moral tersebut bagus untuk perkembangan anak

usia dini terutama moral anak setiap anak memiliki perkembangan moral

yang berbeda – beda ada yang baik dan ada yang masih kurang baik.

Namun dengan guru di sekolah menerapakan metode bercerita yang

mempunyai makna-makna moral. Anak akan mencontoh prilaku yang

baik pula. maka penerapan metode bercerita untuk anak usia dini di TK

Khalifah 2 sangat mendukung dalam pembelajaran berlangsung.

2. Proses pembelajaran dengan metode bercerita di kelompok A di TK

Khalifah 2 untuk meningkatkan perkembangan moral anak usia dini

Kegiatan bercerita merupakan kegiatan yang digemari oleh anak-anak.

apabila ceritanya terkandung dalam kehidupan sehari-hari anak, buku

ceritanya tesebut harus bergambar yang semenarik mungkin sehingga

anak akan mudah dan tertarik apa yang ia dengarkan selagi guru

bercerita. Di tk khalifah 2 juga telah menerapkan metode bercerita moral

membacakan buku-buku cerita seperti kisah-kisah para Nabi dan Rasul di

harapan oleh pihak sekolah dengan menerapkan metode bercerita ini

anak akan meneladani sikap – sikap yang baik. Oleh karena itu, sebagai

guru maupun orang tua harus senantiasa ikut berperan penting dalam

(2)

82

83

UPI Kampus Serang

Cut Mutia, 2016

PENERAPAN METODE BERCERITA UNTUK MENINGKATKAN PERKEMBANGAN MORAL ANAK USIA DINI Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

B. Saran

Setelah dilakukan peneltian lebih jauh terkait dengan penerapan metode bercerita untuk meningkatkan perkembangan moral anak usia dini di TK Khalifah 2 (Penerapan Metode Bercerita Untuk Meningkatkan Perkembangan Moral Anak Usia Dini ( Studi Kasus Tentang Perkembangan Moral Anak Usia Dini Tk Khalifah 2 Kota Serang)

berikutnya tentang penulis perlu menyampaikan beberapa saran

sebagai berikut :

1. Bagi pihak sekolah, lebih meningkatkan lagi program-program yang

mendesain meniti beratkan pada perkembangan moral anak usia dini

di TK tersebut.

2. Kepada guru, guru adalah pahlawan tanpa tanda jasa, karakter guru

tersebut juga harus dapat menjadi contoh untuk peserta didiknya.

Guru juga membuat Media-media yang membantu siswa untuk

memahami materi kemudian disisipkannya muatan karakter siswa

untuk membantu para siswa memperbaiki sikap siwa melalui

contoh atau pemodelan.

3. Bagi peneliti selanjutnya, aspek-aspek yang belum di bahas atau di

analisis dalam perkembangan moral anak usia dini, misalnya

berkaitan dengan emosional anak, spritual anak, dan keagamaannya.

Dapat di teliti oleh peneliti yang lain.

Referensi

Dokumen terkait

[r]

Buku Ajar Fundamental Keperawatan: Konsep, Proses,..

Pengenalan citra wajah disini menggunakan sistem berbasis citra yaitu informasi mentah dari piksel citra direpresentasikan dalam metode alihragam wavelet dan

Sebuah skripsi yang diajukan untuk memenuhi salah satu syarat memperoleh gelar Sarjana Pendidikan Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar. © Ulfiatu Rohimah 2015

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh variabel-variabel pemasaran relasional yang terdiri dari manfaat keuangan, manfaat sosial, dan ikatan

Pada siklus I persentase rata-rata aktivitas siswa mencapai 53% dengan nilai rata-rata hasil belajar 57.88, pada siklus II mengalami peningkatan dengan rata-rata

remember, and what I do I understand.” Dengan demikian siswa yang mencari dan mengkonstruksi sendiri pengetahuannya akan lebih memahami tentang tujuan

Maka penulis mencoba menerapkan peranan harga pokok produksi ini pada âDiana Bakeryâ, untuk membantu pabrik tersebut dalam menentukan harga jual agar dapat menambah laba dan