81
Imaniar, 2016
PENGGUNAAN MEDIA VIDEO KLIP “BIDONVILLE” KARYA S. PETIT NICO DALAM KETERAMPILAN MENULIS KARANGAN NARASI BAHASA PERANCIS
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu| perpustakaan.upi.edu DAFTAR PUSTAKA
Adam, J.M. (1985). Le texte narratif. Paris : Édition Nathan.
Anwar. (2005). Efektivitas Media Video Klip dalam Keterampilan Menulis
Karangan Deskriptif Bahasa Perancis. Skripsi S1 UPI. Tidak Diterbitkan.
Arikunto. (2006). Prosedur Penelitian. Jakarta: Rineka Cipta.
Arsyad, A. (2013). Media Pembelajaran. Jakarta: Rineka Cipta.
Azis, F. A. (2014). Penggunaan Media Video Iklan Berbahasa Perancis dalam
Pembelajaran Menulis Paragraf Persuasif. Skripsi S1 UPI. Tidak
Diterbitkan.
Criticos, C. (1996). Media selection. Plomp, T., & Ely, D. P. (Eds.): International
Encyclopedia of Educational Technology,. New York: Elsevier Science, Inc
Dalman. (2014). Keterampilan Menulis. Jakarta:Raja Grafindo.
Daryanto. (2012). Media Pembelajaran. Bandung: PT. Sarana Tutorial Nurani Sejahtera.
Dale, E. (1969). Audio Visual Methods in Teaching. New York: Holt, Rinehart
and Winston Inc. The Dryden Press
Effendy, H. (2002). Mari Membuat Film : Panduan Menjadi Produser. Jakarta:
Yayasan Konfiden.
Finoza, L. (2008). Komposisi Bahasa Indonesia. Jakarta: National Education
Association.
Hatumena, R. (2006). Tinjauan Bahasa Rupa Video Klip Musik Karya Cerahan.
Bandung: DKV ITB.
Haqi. (2013). Musik Records Indie Label. Bandung: DKV .
Keraf. G. (2007) Argumentasi dan Narasi. Jakarta: Gramedia Pustaka Utama.
Kerlinger (1973). Foundation of Behavioral reasearch. Rinehart: Holt.
Kustandi & Sutjipto. (2013). Media Pembelajaran. Bogor: Ghalia Indonesia
Maharani, N. R. (2013). Keefektifan Strategi Pembelajaran Mindmap Berbasis
Media Video Dalam Upaya Meningkatkan Keterampilan Menulis Karangan
Deskriptif. Skripsi S1 FPBS UPI: Tidak Diterbitkan.
82
Imaniar, 2016
PENGGUNAAN MEDIA VIDEO KLIP “BIDONVILLE” KARYA S. PETIT NICO DALAM KETERAMPILAN MENULIS KARANGAN NARASI BAHASA PERANCIS
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu| perpustakaan.upi.edu
Nunan, D. (1991). Language Teaching Methodology. New York: Pretince Hall.
Nurgiyantoro, B. (2010). Penilaian dalam Pengajaran Bahasa dan Sastra.
Yogyakarta: BPEF Yogyakarta.
Rabiger, M. (2013). Directing: Film Techniques and Aesthetics. Massachusetts:
Focal Press.
Rey, et al. (2011). Le Robert de Poche Plus Édition Mise à Jour. Paris:
Maury-Imprimeur.
Rombepajung.(1988). Pengajaran dan Pembelajaran Bahasa Asing. Jakarta:
Departemen Pendidikan dan Kebudayaan.
Setiadi, B. (2010). Metode Penelitian untuk Pengajaran Bahasa Asing
Pendekatan Kualitatif dan Kuantitatif. Bandung: Graha Ilmu.
Stewart dan Kowaltzke, (2007). Media: New Ways and Meanings. Australia: John
Wiley & Sons.
Sudjana dan Rivai. (2002). Media Pengajaran. Bandung: sinar baru Algesindo.
Sugiyono. (2013). Metode Penelitian Pendidikan. Bandung: Alfabeta.
________. (2014). Statisktika Untuk Penelitian. Bandung: Alfabeta.
Sukmadinata. (2012). Metode Penelitian Pendidikan. Bandung: PT. Remaja
Rosdakarya.
Supriadi, D. (1997). Isu dan Agenda Pendidikan Tinggi di Indonesia. Jakarta: PT
Rosda Jayaputra.
Suparno dan Yunus. (2008). Keterampilan Dasar Menulis. Jakarta: Unviversitas
terbuka.
Sunendar dan Iskandarwassid.(2011). Strategi pembelajaran Bahasa. Bandung:
Remaja Rosdakarya.
Tagliante, C. (2005). L’évaluation et le cadre Européen Commun. Paris: CLE
International.
Tarigan, H.G.(2008). Menulis Sebagai Suatu Keterampilan Berbahasa Asing.
Bandung:Angkasa.
Universitas Pendidikan Indonesia. (2013). Panduan PPL Kependidikan UPI.
83
Imaniar, 2016
PENGGUNAAN MEDIA VIDEO KLIP “BIDONVILLE” KARYA S. PETIT NICO DALAM KETERAMPILAN MENULIS KARANGAN NARASI BAHASA PERANCIS
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu| perpustakaan.upi.edu
Widyamartya. (2003). Menulis Narasi dan Deskripsi. Jakarta: PT. Gramedia
Pustaka Utama.
Butare, T. (2011). La competence d’écrire. [Online]. Tersedia:
http://www.ifadem.org/sites/default/files/ressources/Burundi-renforcer-competences-ecrit,pdf. (Diakses 10 November 2015)
Gourvennec, L. (2013). L'utilisation de la vidéo dans l'enseignement des langues vivantes.Tersedia: http://www.adjectif.net/spip/spip.php?article244. (Diunduh tanggal 12 November 2015)
Kusumarini, R. (2013). Kemahiran Menulis Cerita Pendek Menggunakan Metode
Sugesti Imajinasi Media Lagu Dan Video Klip Peserta Didik Berintelegensi
Musik Tinggi Berintelegensi Musik Rendah SMA 1 Mejobo. [Online].
Tersedia: http://journal.unnes.ac.id/sju/index.php/seloka. (Diakses 2 Januari
2015)
Rocheleau. J. (1995). The Journal Of Distance Education Revue de l’Éducation à
Distance. [Online]. Tersedia: http://www.fofde.ca/index.php/article/234/608
(Diakses 20 April 2015)
Werlich. (2011). La Typologie Textuelle [Online]. Tersedia:
http://www.oasifle.com/documents/typologie.textuelle.htm. (Diakses 20
