• Tidak ada hasil yang ditemukan

T LIN 1201214 Bibliography

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "T LIN 1201214 Bibliography"

Copied!
6
0
0

Teks penuh

(1)

Maria Ulfah Fathimah, 2014

Deteksi Dini Pola Gangguan Artikulasi Pada Anak Tunagrahita Di Indonesia Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

DAFTAR PUSTAKA

Alimin, Zaenal. (2005). Pengembangan Program Pembelajaran Individual Bagi Anak Tunagrahita. Jakarta: Departemen Pendidikan Nasional, Direktorat Jenderal Pendidikan Tinggi.

Alwasilah, A. Chaedar. (2012). Pokoknya Kualitatif: Dasar-dasar Mengarang

dan Melakukan Penelitian Kualitatif. Bandung: Pustaka jaya.

Alwi, Hasan, Soenjono Dardjowidjojo, Hans Lopaliwa, dan Anton M. Moeliono. (2003). Tata Bahasa Baku Bahasa Indonesia. Jakarta: Balai Pustaka.

Anggraeni, D.Y. (2012). Tuturan pada Anak Penyandang Tunagrahita Taraf

Ringan, Sedang, dan Berat (Kajian Fonologi). Skripsi pada FPBS UPI

Bandung 2012: tidak diterbitkan.

Basrowi dan Suswandi. (2008). Memahami Metode Penelitian Kualitatif. Jakarta: Rineka Cipta.

Bauman-Waengler, Jacqueline (2004). Articulatory and Phonological

Impairments: A Clinical Focus (2nd ed). Boston: Pearson.

Berg, Bruce L. (2007) Qualitative Reseach Methods for the Social Sciences. Reading and Spelling Backwardness”. Psychol Res, 43, 221-237.

Cf. Jones, Daniel. (1958). The Pronounciation of English (4th ed). Cambridge: Great Britain at the University Press.

Chaer, Abdul. (2009). Psikolinguistik: Kajian Teoretik. Jakarta: Rineka Cipta.

Chaer, Abdul. (2012). Fonologi Bahasa Indonesia. Jakarta: Rineka Cipta.

Chomsky, Noam. (1986). Knowledge of Language: Its Nature, Origin, and Use.

(2)

Maria Ulfah Fathimah, 2014

Deteksi Dini Pola Gangguan Artikulasi Pada Anak Tunagrahita Di Indonesia Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

Chomsky, Noam. (1999). "On Nature, Use, and Acquisition of Language", dalam Dardjowidjojo, 2012.

Clark, Herbert H. and Eve V. Clark. (1977). Psychology and Language: An

Introduction to Psycholinguists, dalam Dardjowidjojo 2012.

Comrie, Bernard. (1989). Language Universals and Linguistic Typology. Oxford: Blackwell Ltd.

Creswell, John W. (1994). Research Design: Qualitative & Quantitative

Ap-proaches. Thousand Oaks: Sage Publicatiuon.

Crowley, Terry. (1992). An Introduction to Historical Linguistics. Auckland: Oxford University Press.

Crystal, D. (1981). Clinical Linguistics. Vienna: Springer Verlag.

Cummings, Louise. (2008). Clinical Linguistics. Edinburgh: Edinburgh University Press.

Dardjowijodjo, Soenjono. (2012). Psikolinguistik: Pengantar Pemahaman Bahasa

Manusia. Jakarta: Yayasan Obor Indonesia.

Dardjowijodjo, Soenjono.(2000). Echa: Kisah Pemerolehan Bahasa Anak

Indonesia. Jakarta: Grasindo.

Denzim, N. and Lincoln, Y. (1994). Entering the field of Qualitative Research, dalam Alwasilah 2012.

Departemen Pendidikan Nasional. (2008). Kamus Besar Bahasa Indonesia. Jakarta: Pusat Bahasa.

Dingwall, William Orr. (1998). “The Biological Based of Human Communication Behavior”, dalam Dardjowidjojo, 2012.

Ebbels, Susan. (2000). “Psycholinguistic Profiling of a Hearing-impaired Child.

Journal ofChild Language Teaching and Therapy. 16, (3), 1-22. [Online]:

DOI: 10.1177/026565900001600102 [23 Desember 2013].

Fries, Charles C. (1994). English Pronunciation Exercises in Sound Segments,

(3)

Maria Ulfah Fathimah, 2014

Deteksi Dini Pola Gangguan Artikulasi Pada Anak Tunagrahita Di Indonesia Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

Garman, Michael. (1994). Psycholinguistics. Cambridge: Cambridge University Press.

Gass, Susan and Salinker. (2001). Second Language Acquitition: Introductory

Course. London: Lawrence Erlbaum Associates, Publisher.

Giegerich, Heinz J. (1995). English Phonology: An Introduction. Cambridge: Cambridge University Press.

Glascoe FP. (1998). “Development Screening”. Dalam: Wolraich. ML (Editor). St. Louis: Disorders of development learning a practical guide of assesment

and management, 2, 89-128.

Glesne, Corrine and Alan Peshkin. (1992). Becoming Qualitative Researchers,

dalam Alwasilah 2012.

Goetz Cristopher G. (2007). Cerebrovascular Diases. In: Goetz: Textbook of Clinical Neurology, 3rd ed. Philadelpia: Saunders. [Online]. Tersedia: http://yayanakhyar.wordpress.com. [23 Desember 2013].

Greenberg, Joseph H. (1963). Universals of Language, dalam Dardjowidjojo 2012.

Hariwijaya, M. (2007). Metodologi dan Teknik Penulisan Skripsi, Tesis, dan

Disertasi. Yogyakarta: Matera Publishing.

Holloway, Ralph. 1996. "Evolution of the Human Brain." dalam Dardjowidjojo. Ibrahim dan Winarsih. (2012). “Disorder Pragmatik Anak Tuna Rungu Dalam

Interaksi Pembelajaran Di Kelas. Di dalam Jurnal LITERA, 11, (2), 8.

Jakobson, Roman. (1971). Studies on Child Language and Aphasia, dalam Dardjowidjojo 2012.

Justice, Laura M. (2006). Communication Science and Disorders :An

Introduction. Pearson Merril Printice Hall.

Keane, V. E. (1972). “The Incidence of Speech and Language Problems in The Mentally Retarded”. Journal ofMental Retardation. 10 (2), 3-5.

(4)

Maria Ulfah Fathimah, 2014

Deteksi Dini Pola Gangguan Artikulasi Pada Anak Tunagrahita Di Indonesia Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

Kirk & Gallagher. (1986). Education Exeptional Children. Boston: Houghton Mifflin Company.

Krashen, Stephen D. (1972). “Lateralization, Language Learning, and the Critical Period: Some New Evidence, dalam Alwasilah 2012.

Ladefoged, Petter. (1973). Preliminaries to Linguistic Phonetics, dalam Musclih 2009.

Lenneberg, Eric H. (1967). Biological Foundations of Language, dalam Dardjowidjojo, 2012.

Lieberman, P. (1992). On the Evolutionary Biology of Speech and Syntax, dalam Wind dkk 1992.

Lincoln & Guba (1985). Naturalistic Inquiry, dalam Alwasilah 2012.

Lumbantobing SM. (2000). “Anak dengan Mental Terbelakang”. dalam Jurnal

SariPediatri, 2, (3), h. 1-85.

MacMillan, Donald. L. (1982). Mental Retardation in Scholl and Society. Second edition. Boston-Toronto: Brown and Company.

Malmberg, Bertil. (1963). Phonetics, dalam Musclih 2009.

Marsono. (2006). Fonetik. Yogyakarta: Gajah Mada University Press.

Martyn, M. M., Sheehan, J., & Slurz. K. (1969). “Incidence of Stuttering and other Speech Disorders Among the Retarded". American Journal of Mental

Deficiency, 74, 206-211.

Moere, Alistair Van. (2012). “A Psycholinguistic Approach To Oral Language Assesment”. Journal ofLanguage Testing. 29, (3), 325–344. [Online] DOI: 10.1177/0265532211424478 [23 Desember 2013].

Musclih, Mansur, (2009) Fonologi Bahasa Indonesia. Jakarta: Bumi Aksara. Oconnor, J.D (1970). Better English Pronunciation, dalam Musclih 2009.

Owens, RE. (1991). Language Disorder: A Functional Approach to Assessment

and Intervention. New York: Macmillan Publishing Company.

(5)

Maria Ulfah Fathimah, 2014

Deteksi Dini Pola Gangguan Artikulasi Pada Anak Tunagrahita Di Indonesia Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

Payne JS, Patton JR. (1981). Mental Retardation. Columbus: Bell & Howell Company.

Penfiled, Wilder dan Lamar Robert. (1959). Speech and Brain Mechanisms. Princeton: Princeton University Press.

Philip, Susan U., Susan Steele, dan Chistine Tanz, eds. (1987). Language,

Gender, and Sex in Comparative Perspective, dalam Steinberg 2001.

Prasadio T. (1976). Gangguan Psikiatrik pada Anak-anak dengan Retardasi

Mental. Disertasi Kedokteran Universitas Airlangga Surabaya: tidak

diterbitkan.

Richald, L. (1972). Language of Mentaly Retarded. Baltimore: University Park Press.

Rochyadi, E. (2011). Model Pembelajaran Berbasis Kesadaran Linguistik dan Kesadaran Persepsi Visual untuk Meningkatkan Kemampuan Membaca

Anak Tunagrahita. Disertasi pada Sps UPI Bandung 2011: tidak diterbitkan.

Sefiani, Evi. (2011). Fonologi, Sindromdown, dan Psikolinguistik. Skripsi pada FPBS UPI Bandung: tidak diterbitkan.

Shelton JR. (1996). “Theories of Development and Learning”. Dalam Wolraich ML (Editor). St. Louis: Disorders of Development Learning a Practical Guide of Assesment and Management, 2, 3-39.

Shriberg, Lawrence D. and Kent, Raymond D. (2003). Clinical Phonetics (3rd ed),

dalam Bauman-Waengler, Jacqueline (2004).

Silalahi, Ulber. (2006). Metode Penelitian Sosial. Bandung: UNPAR Press.

Skinner, B. F. (1957). Verbal Behavior. Dala Dardjowidjojo 2012.

Somantri, Sutjihati. (2006). Psikologi Anak Luar Biasa. Bandung: Refika Aditama.

Spolsky, Bernard. (2003). Sociolinguistics (4th ed). Oxford: Oxford University Press.

(6)

Maria Ulfah Fathimah, 2014

Deteksi Dini Pola Gangguan Artikulasi Pada Anak Tunagrahita Di Indonesia Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

Steinberg, Danny D., Hiroshi Nagata, dan David P. Aline. (2001).

Psycholinguistics: Language, Mind, and World. London: Longman.

Sularyo, Titi Sunarwati dan Kadim, Muzal (2000) “Retardasi Mental”. di dalam

Jurnal Sari Pediatri, 2, (3), 170-177.

Timor and Weiss. (2007). “Sociolinguistic and Psycholinguistic Indications of Behavior Disorders: Analysis of a Prisoner's Discourse”. Jurnal Int J

Offender Ther Comp Criminol. 52, (1). 112-126. [Online]. DOI:

10.1177/0306624X07300268. [23 Desember 2013].

Tobolowsky, Peggy M. (2007). “Capital Punishment and the Mentally Retarded

Offender”. The Prison Journal. 84, 340-360. [online] DOI:

10.1177/0032885504268182. [23 Desember 2013].

Torgessen, J.K, Morgan S.T, and Davis C. (1989). “Effects of Two Types of Phonological Awareness Training on Word Learning in Kindergaten Children”. Educational Psychology, 84, 364-370.

Valente M, Tarjan G. (1974). “Etiology Factors in Mental Retardation”.

Psychiatric Ann Repr, 4, 8-14.

WHO. (1998). Primary Prevention of Mental Neurological and Psychosocial

Disorders. Geneva: WHO.

Wind, Jan, Chiarelli, Bichakjian, Nocentini, and Jonker. (1992). Language

Origin: a Multidisciplinary Approach. London: Kluwer Academic

Referensi

Dokumen terkait

Minat Kerja Mahasiswa Program Studi Pendidikan Teknologi Agroindustri FPTK UPI Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu..

Deteksi Pencilan dengan Pendekatan Bayesian pada Regresi Linear Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu| perpustakaan.upi.edu..

Sistem Pemberian Nama Orang dalam Budaya Sunda: Sebuah Kajian Diakronis.. Bandung:

Model manajemen sistem informasi berbasis TIK di Sekolah Laboratorium UPI Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu.. DAFTAR

Aktifitas Pengembangan Motorik Halus Bagi Anak Tunagrahita Sedang Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu..

Manajemen Pertunjukan Nahawayang Oleh Mahasiswa Pendidikan Musik Upi Angkatan 2010 Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu..

KETERAMPILAN SOSIAL ANAK TUNAGRAHITA RINGAN DI SEKOLAH DASAR INKLUSI Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu..

PERILAKU SOSIAL REMAJA TUNAGRAHITA RINGAN DI SPLB-C YPLB CIPAGANTI Universitas Pendidikan Indonesia| repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu..