Analisis SKL UN FISIKA SMA Tahun 2008-2012 by Pak Anang ( http://www.facebook.com/pak.anang ) Halaman 1
ANALISIS PERBANDINGAN SKL UN FISIKA SMA TAHUN 2008 s/d 2012
By Pak Anang (
http://www.facebook.com/pak.anang
)
Email:
anangmath@gmail.com
STANDAR
KOMPETENSI
LULUSAN (SKL)
INDIKATOR SKL
UN TAHUN 2008
INDIKATOR SKL
UN TAHUN 2009
INDIKATOR SKL
UN TAHUN 2010
INDIKATOR SKL
UN TAHUN 2011
INDIKATOR SKL
UN TAHUN 2012
1.Memahami prinsip-prinsip pengukuran besaran fisika secara langsung dan tidak langsung dengan cermat, teliti dan objektif.
Pengukuran besaran fisika dan penggunaan angka penting (pembacaan jangka sorong/ micrometer scrup).
Membaca pengukuran alat ukur panjang (jangka sorong) dan menentukan ketelitian hasil pengukuran sesuai alat ukur yang digunakan.
Membaca pengukuran alat ukur panjang (jangka sorong) dan menentukan ketelitian hasil pengukuran sesuai alat ukur yang digunakan.
Membaca pengukuran salah satu besaran
dengan menggunakan alat ukur tertentu.
Membaca hasil pengukuran suatu alat ukur dan menentukan hasil pengukuran dengan memperhatikan aturan angka penting.
Operasi vektor
(penjumlahan/pengurangan vektor).
Membedakan besaran skalar dan vektor serta menjumlah/mengurangkan besaran-besaran vektor dengan berbagai cara.
Membedakan besaran skalar dan vektor serta menjumlah / mengurangkan besaran-besaran vektor dengan berbagai cara.
Menentukan besaran skalar dan vektor serta menjumlah / mengurangkan besaran-besaran vektor dengan berbagai cara.
Menentukan besar dan arah vektor serta menjumlah / mengurangkan besaran-besaran vektor dengan berbagai cara.
2.Memahami gejala alam dan keteraturannya dalam cakupan mekanika benda titik, benda tegar, usaha, kekekalan energi, elastisitas, impuls, momentum dan masalah Fluida.
Gerak lurus dengan percepatan konstan (GLBB).
Menentukan besaran-besaran fisis gerak lurus.
Menentukan besaran-besaran fisis gerak lurus.
Menentukan besaran-besaran fisis gerak lurus, gerak melingkar beraturan, atau gerak parabola.
Menentukan besaran-besaran fisis gerak lurus, gerak melingkar beraturan, atau gerak parabola
Gerak melingkar dengan kelajuan konstan (GMB).
Hukum Newton dan penerapannya pada benda.
Menentukan berbagai besaran dalam hukum Newton dan penerapannya dalam kehidupan sehari-hari.
Menentukan berbagai besaran dalam hukum Newton dan penerapannya dalam kehidupan sehari-hari.
Menentukan berbagai besaran dalam hukum Newton dan penerapannya dalam kehidupan sehari-hari.
Menentukan berbagai besaran dalam hukum Newton dan penerapannya dalam kehidupan sehari-hari.
Gaya gravitasi antar planet. Menentukan hubungan besaran-besaran fisis yang terkait dengan gaya gravitasi antar planet.
Menentukan hubungan besaran-besaran fisis yang terkait dengan gaya gravitasi antar planet.
Menentukan hubungan besaran-besaran fisis yang terkait dengan gaya gravitasi.
Titik berat. Menentukan letak titik berat dari berbagai benda homogen.
Menentukan letak titik berat dari berbagai benda homogen.
Menentukan letak titik berat dari berbagai benda homogen.
Menentukan besaran-besaran fisis dinamika rotasi (torsi, momentum sudut, momen inersia, atau titik berat) dan penerapannya berdasarkan hukum II Newton dalam masalah benda tegar.
Dinamika rotasi. Menganalisis hubungan besaran-besaran yang terkait dengan gerak rotasi.
Menganalisis hubungan besaran-besaran yang terkait dengan gerak rotasi.
Menganalisis hubungan besaran-besaran yang terkait dengan gerak rotasi.
Hubungan antara usaha dengan perubahan energi.
Menjelaskan hubungan usaha dengan perubahan energi dalam kehidupan sehari-hari dan menentukan besaran-besaran yang terkait.
Menjelaskan hubungan usaha dengan perubahan energi dalam kehidupan sehari-hari dan menentukan besaran-besaran yang terkait.
Menentukan besaran-besaran yang terkait dengan usaha dan perubahan energi.
Menentukan hubungan usaha dengan perubahan energi dalam kehidupan sehari-hari atau menentukan besaran-besaran yang terkait.
Elastisitas dan penerapannya. Menjelaskan sifat elastisitas benda dan penerapannya dalam kehidupan sehari-hari.
Menjelaskan sifat elastisitas benda dan penerapannya dalam kehidupan sehari-hari.
Menjelaskan sifat elastisitas benda atau penerapan konsep elastisitas dalam kehidupan sehari-hari.
Analisis SKL UN FISIKA SMA Tahun 2008-2012 by Pak Anang ( http://www.facebook.com/pak.anang ) Halaman 2
STANDAR
KOMPETENSI
LULUSAN (SKL)
INDIKATOR SKL
UN TAHUN 2008
INDIKATOR SKL
UN TAHUN 2009
INDIKATOR SKL
UN TAHUN 2010
INDIKATOR SKL
UN TAHUN 2011
INDIKATOR SKL
UN TAHUN 2012
Hukum kekekalan energi mekanik.
Menentukan besaran-besaran yang terkait dengan hukum kekekalan energi mekanik.
Menentukan besaran-besaran yang terkait dengan hukum kekekalan energi mekanik.
Menentukan besaran-besaran yang terkait dengan hukum kekekalan energi mekanik.
Menentukan besaran-besaran fisis yang terkait dengan hukum kekekalan energi mekanik.
Hukum kekekalan momentum.
Menentukan besaran-besaran fisis yang terkait dengan hukum kekekalan momentum.
Menentukan besaran-besaran fisis yang terkait dengan hukum kekekalan momentum.
Menentukan besaran-besaran fisis yang terkait dengan impuls, momentum, atau hukum kekekalan momentum.
Menentukan besaran-besaran fisis yang terkait dengan tumbukan, impuls atau hukum kekekalan momentum.
Penerapan azas Bernoulli dalam fluida.
Mendeskripsikan azas Bernoulli dalam fluida dan penerapannya.
Mendeskripsikan azas Bernoulli dalam fluida dan penerapannya
Mendeskripsikan azas Bernoulli dalam fluida dan penerapannya.
Menjelaskan hukum-hukum yang berhubungan dengan fluida statik dan dinamik dan penerapannya dalam kehidupan sehari-hari.
3.Memahami konsep kalor dan prinsip konservasi kalor, serta sifat gas ideal, dan perubahannya yang menyangkut hukum
termodinamika dalam penerapannya mesin kalor.
Azas Black dan perpindahan kalor.
Menentukan proses perpindahan kalor dan azas Black.
Menentukan proses perpindahan kalor dan azas Black.
Menjelaskan proses perpindahan kalor atau penerapan azas Black dalam kehidupan sehari-hari.
Menentukan pengaruh kalor terhadap suatu zat, perpindahan kalor, atau asas Black dalam pemecahan masalah.
Persamaan umum gas ideal. Menjelaskan variabel-variabel pada persamaan umum gas ideal
Menjelaskan variabel-variabel pada persamaan umum gas ideal.
Menentukan variabel-variabel pada persamaan umum gas ideal.
Menjelaskan persamaan umum gas ideal pada berbagai proses termodinamika dan penerapannya.
Faktor yang mempengaruhi energi kinetik gas.
Menjelaskan faktor-faktor yang mempengaruhi energi kinetik gas.
Menjelaskan faktor-faktor yang mempengaruhi energi kinetik gas.
Menjelaskan faktor-faktor yang mempengaruhi energi kinetik gas.
Usaha dalam proses termodinamika pada mesin kalor (Carnot).
Menentukan berbagai besaran fisis dalam proses termodinamika pada mesin kalor.
Menentukan berbagai besaran fisis dalam proses termodinamika pada mesin kalor.
Menentukan berbagai besaran fisis dalam proses termodinamika pada mesin kalor.
Menentukan besaran fisis yang berkaitan dengan proses termodinamika pada mesin kalor.
4.Menganalisis konsep dan prinsip gelombang, optik dan bunyi dalam berbagai penyelesaian masalah dan produk teknologi.
Persamaan gelombang berjalan.
Menentukan besaran-besaran dan sifat gelombang berjalan.
Menentukan besaran-besaran dan sifat gelombang berjalan.
Menentukan besaran-besaran tertentu dari gelombang berjalan.
Menentukan ciri-ciri dan besaran fisis pada gelombang.
Spektrum gelombang elektromagnetik.
Menjelaskan berbagai jenis gelombang elektromagnet serta manfaatnya dalam kehidupan sehari-hari.
Menjelaskan berbagai jenis gelombang elektromagnet serta manfaatnya dalam kehidupan sehari-hari.
Menjelaskan berbagai jenis gelombang elektromagnet serta manfaatnya atau bahayanya dalam kehidupan sehari-hari.
Menjelaskan berbagai jenis gelombang elektromagnet serta manfaat atau bahayanya dalam kehidupan sehari-hari.
Alat optik (
mikroskop/teropong).
Menentukan besaran-besaran yang terkait dengan pengamatan menggunakan mikroskop/teropong.
Menentukan besaran-besaran yang terkait dengan pengamatan menggunakan mikroskop/teropong.
Menentukan besaran-besaran yang terkait dengan pengamatan menggunakan mikroskop atau teropong.
Menentukan besaran-besaran fisis yang terkait dengan pengamatan pada mikroskop atau teropong.
Interferensi dan difraksi cahaya.
Menjelaskan terjadinya peristiwa interferensi dan difraksi cahaya serta menentukan besaran-besaran yang terkait dengan peristiwa tersebut.
Menjelaskan terjadinya peristiwa interferensi dan difraksi cahaya serta menentukan besaran-besaran yang terkait dengan peristiwa tersebut.
Menentukan besaran-besaran yang terkait dengan peristiwa interferensi atau difraksi cahaya.
Analisis SKL UN FISIKA SMA Tahun 2008-2012 by Pak Anang ( http://www.facebook.com/pak.anang ) Halaman 3
STANDAR
KOMPETENSI
LULUSAN (SKL)
INDIKATOR SKL
UN TAHUN 2008
INDIKATOR SKL
UN TAHUN 2009
INDIKATOR SKL
UN TAHUN 2010
INDIKATOR SKL
UN TAHUN 2011
INDIKATOR SKL
UN TAHUN 2012
Efek Doppler. Menentukan besaran-besaran yang menimbulkan efek Doppler dan menentukan perubahan akibat efek Doppler tersebut.
Menentukan besaran-besaran yang menimbulkan efek Doppler dan menentukan perubahan akibat efek Doppler tersebut.
Menentukan besaran-besaran tertentu yang menimbulkan efek Doppler atau menentukan perubahan akibat efek Doppler tersebut.
Menentukan besaran-besaran fisis yang berkaitan dengan peristiwa efek Doppler.
Intensitas dan taraf intensitas bunyi.
Menentukan intensitas dan taraf intensitas dari beberapa sumber bunyi yang identik.
Menentukan intensitas dan taraf intensitas dari beberapa sumber bunyi yang identik.
Membandingkan intensitas atau taraf intensitas dari beberapa sumber bunyi yang identik.
Menentukan intensitas atau taraf intensitas bunyi pada berbagai kondisi yang berbeda.
5. Memahami konsep dan prinsip kelistrikan dan kemagnetan dan penerapannya dalam berbagai
penyelesaian masalah.
Hukum Coulomb dan medan listrik.
Menentukan besaran-besaran yang terkait dengan hukum Coulomb dan medan listrik.
Menentukan besaran-besaran yang terkait dengan hukum Coulomb dan medan listrik.
Menentukan besaran-besaran yang terkait dengan hukum Coulomb atau medan listrik.
Menentukan besaran-besaran fisis yang mempengaruhi medan listrik dan hukum Coulomb.
Pengukuran arus dan tegangan listrik.
Menentukan hasil pengukuran kuat arus dan tegangan listrik.
Menentukan hasil pengukuran kuat arus dan tegangan listrik.
Menentukan hasil pengukuran kuat arus dan atau tegangan listrik.
Kapasitor keping sejajar. Menentukan berbagai faktor yang mempengaruhi kapasitas kapasitor keping sejajar.
Menentukan berbagai faktor yang mempengaruhi kapasitas kapasitor keping sejajar.
Menentukan besaran fisis fluks, potensial listrik, atau energi potensial listrik, serta penerapannya pada kapasitas keping sejajar.
Hukum Ohm dan hukum Kirchoff dalam rangkaian tertutup (loop).
Menggunakan hukum Ohm dan hukum Kirchoff untuk menentukan berbagai besaran listrik dalam rangkaian tertutup.
Menggunakan hukum Ohm dan hukum Kirchoff untuk menentukan berbagai besaran listrik dalam rangkaian tertutup.
Menggunakan hukum Ohm dan hukum Kirchoff untuk menentukan berbagai besaran listrik dalam rangkaian tertutup.
Menentukan besaran-besaran listrik pada suatu rangkaian berdasarkan hukum Kirchoff.
Induksi magnetik di sekitar kawat berarus.
Menjelaskan timbulnya medan magnet induksi di sekitar kawat berarus dan menentukan besaran- besaran yang mempengaruhinya.
Menjelaskan timbulnya medan magnet induksi di sekitar kawat berarus dan menentukan besaran- besaran yang mempengaruhinya.
Menentukan besaran-besaran yang terkait dengan medan magnet induksi di sekitar kawat berarus.
Menentukan induksi magnetik di sekitar kawat berarus listrik.
Gaya magnetik (Gaya Lorentz).
Menjelaskan timbulnya gaya magnet (gaya Lorentz) dan menentukan besaran-besaran yang mempengaruhinya.
Menjelaskan timbulnya gaya magnet (gaya Lorentz) dan menentukan besaran-besaran yang mempengaruhinya.
Menjelaskan timbulnya gaya magnet (gaya Lorentz) atau menentukan besaran-besaran yang mempengaruhinya.
Menentukan gaya magnetik (gaya Lorentz) pada kawat berarus listrik atau muatan listrik yang bergerak dalam medan magnet homogen.
Induksi Faraday. Menentukan kaitan besaran-besaran fisis pada peristiwa induksi Faraday.
Menentukan kaitan besaran-besaran fisis pada peristiwa induksi Faraday.
Menjelaskan kaitan besaran-besaran fisis pada peristiwa induksi Faraday.
Menjelaskan faktor-faktor yang
mempengaruhi GGL induksi atau prinsip kerja transformator.
Rangkaian R, L dan C dalam arus bolak balik.
Menentukan besaran-besaran fisis pada rangkaian arus bolak-balik yang mengandung resistor, induktor, dan kapasitor.
Menentukan besaran-besaran fisis pada rangkaian arus bolak-balik yang mengandung resistor, induktor, dan kapasitor.
Menentukan besaran-besaran fisis pada rangkaian arus listrik bolak-balik yang mengandung resistor, induktor, dan kapasitor.
Analisis SKL UN FISIKA SMA Tahun 2008-2012 by Pak Anang ( http://www.facebook.com/pak.anang ) Halaman 4
STANDAR
KOMPETENSI
LULUSAN (SKL)
INDIKATOR SKL
UN TAHUN 2008
INDIKATOR SKL
UN TAHUN 2009
INDIKATOR SKL
UN TAHUN 2010
INDIKATOR SKL
UN TAHUN 2011
INDIKATOR SKL
UN TAHUN 2012
6.Memahami konsep dan prinsip kuantum, relativitas, fisika inti dan radioaktivitas dalam kehidupan sehari-hari.
Teori atom Thompson, Rutherford, dan Niels Bohr.
Membedakan teori-teori atom. Membedakan teori-teori atom. Membedakan teori-teori atom. Menjelaskan berbagai teori atom.
Menjelaskan besaran-besaran fisis terkait dengan peristiwa efek foto listrik/efek Compton.
Teori Relativitas, kesetaraan massa dan energi.
Menganalisis teori relativitas dan besaran-besaran yang terkait.
Menentukan besaran-besaran fisis terkait dengan teori relativitas.
Teori kuantum Planck. Menjelaskan teori kuantum Planck dan kaitannya dengan radiasi benda hitam.
Menjelaskan teori kuantum Planck dan kaitannya dengan radiasi benda hitam.
Menjelaskan teori kuantum Planck dan kaitannya dengan radiasi benda hitam.
Radiasi benda hitam.
Inti atom defek massa dan energi ikat inti.
Menentukan besaran-besaran fisis pada reaksi inti atom.
Menentukan besaran-besaran fisis pada reaksi inti atom.
Menentukan besaran-besaran fisis pada reaksi inti atom.
Menentukan besaran-besaran fisis pada reaksi inti atom.
Radioaktivitas dan manfaat radioisotop dalam kehidupan.
Menentukan jenis-jenis zat radioaktif dan mengidentifikasi manfaat radioisotop dalam kehidupan.
Menentukan jenis-jenis zat radioaktif dan mengidentifikasi manfaat radioisotop dalam kehidupan.
Menentukan jenis-jenis zat radioaktif atau mengidentifikasi manfaat radioisotop dalam kehidupan.
Menjelaskan pemanfaatan zat radioaktif dalam berbagai aspek kehidupan.
Dari analisis SKL UN FISIKA SMA mulai tahun 2008 sampai dengan tahun 2012 ini kita bisa melihat tipe soal apa saja yang akan keluar pada UN FISIKA
SMA tahun
ini
SKL UN 2008 dan 2009 mengalami perkembangan dengan memasukkan beberapa kisi-kisi materi ujian yang lebih detil.
SKL UN
dan
hampir sama sekali tidak ada perubahan Beruntunglah siswa lulusan
-)
SKL UN 2010 dan 2011 perbedaan ada pada perbaikan redaksi kisi-kisi dan penjabaran lebih detil dari SKL sebelumnya.
SKL UN 2011 dan 2012 mengalami perombakan yang lumayan, ada beberapa indikator yang dihilangkan karena digabung dengan indikator lain, atau bahkan dihilangkan sama sekali. Pun ada indikator
tambahan Silahkan dicermati saja
Jangan ketinggalan untuk mendownload kumpulan soal-soal UN mulai tahun 1980-
an sampai tahun
lengkap dengan pembahasannya insyaallah segera menyusul untuk diupload
Selamat belajar
Pak Anang
http://www.facebook.com/pak.anang
