• Tidak ada hasil yang ditemukan

t psn 0705791 bibliography

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "t psn 0705791 bibliography"

Copied!
2
0
0

Teks penuh

(1)

DAFTAR PUSTAKA

Alwasilah, A. Chaedar. (2002). Pokoknya Kualitatif. Jakarta: PT. Dunia Pustaka Jaya.

Bandura, A. (1962). Social Learning Through Imitation. Dalam M.R Jones (Ed.), Nebraska Symposium on Motivation. Lincoln: University of Nebraska Press.

__________(1977). Social Learning Theory. Engelwood

Campbell, Patricia Shehan. (1988). Songs in Their Heads, Music and Its Meaning in Children’s Lives. Oxford: Oxford University Press US.

__________(1998). “The Musical Cultures of Children”. Journal of Research Studies in Music Education. (62), 44-51

Chosky, Lois. (1986). Teaching Music in the Twentieth Century. New Jersey: Prentice Hall.

Craig, Gracew J, and Kermis Marguerite D. (1994). Children Today. New Jersey: Prentice Hall.

Crain, William. (2006). Theories of Development, Concepts and Applications. New Jersey: Prentice Hall

Creswell, John. (1994). Research Design: Qualitative and Quantitative Approach. Oslo: Sage Publications

DeNora, Tia. (2000). Music in Everyday Life. Cambridge: Cambridge University Press.

Funk, Joel dan John Whiteside. (1980). “The Development Theory and The Psychology of Music”. Journal of Research in Music Education. (38), 44-53

Gregorc, A. F. (1982). An Adult’s Guide to Style. Maynard, Massachussets: Gabriel System, Inc.

Hurlock, Elizabeth B. (1980). Developmental Psychology: A Life-Span Approach. New: McGraw-Hill.

(2)

Merleau-Ponty, Maurice. (1945). Phenomenology of Perception.

Muhammad, Aulia A. (2008). “Biarkan Saja Anak Berlagu Cinta”. Suara Merdeka (30 Maret 2008).

Nawrot, Elizabeth S. (2003). “The Perception of Emotional Expression in Music: Evidence From Infants, Children and Adults. Journal of Psychology of Music. (31), 75-92

Piaget, J, dan Inhelder, B. (1969). The Psychology of the Child. New York: Basic Books.

Pflederer, M. (1967). “The Responses of Children to Musical Tasks Embodying Piaget’s Principel of Conservation”. Journal of Research in Music Education. (12), 251-268

Siagian, M. Pardosi. (1987). Gembira: Nyanyian Anak-Anak Sekolah Dasar. Yogyakarta: Penyebar Musik Indonesia

Sobur, Alex. (2003). Semiotika Komunikasi. Bandung: PT. Remaja Rosdakarya

Sroufe, L.A, and Cooper, R.G (1998). Child Development: Its Nature and Course. New York: Knopf.

Sukardi. (2003). Metodologi Penelitian Pendidikan. Jakarta: PT. Bumi Aksara

Taylor, S. (1969). “The Musical Development of Children Aged Seven to Eleven”. Journal of Research Studies in Music Education. (27), 44-49

Vasta, Ross, and Haith, Marshall M. (1992). Child Psychology: The Modern Science. New York: John Wiley& Sons, Inc.

Referensi

Dokumen terkait

Hasil yang diperoleh pada penelitian ini dengan model penerapan pembelajaran kooperatif tipe NHT bahwa siswa yang mencapai KKM setelah tindakan yaitu ulangan

Tetapi sesungguhnya pengertian ini adalah kurang tepat, sebab ajaran-ajaran dari para ahli pemikir tentang negara dan hukum dimasukkan dalam golongan kaum monarkomaken sama

Dapat mengenal, membaca dan terampil membaca harokat sukun berat dengan tanda kepala Syin (Syiddah). Dapat mengenal tulisan, mengenal hukum, membaca, dengan

Dengan adanya penghematan pajak setelah dilakukannya perencanaan pajak, maka pengeluaran kas atau biaya pajak penghasilan menjadi berkurang sehingga menambah

Puji syukur kami panjatkan kepada Allah SWT atas rahmat, taufik, serta hidayah-Nya sehingga penulis dapat menyelesaikan penyusunan karya tulis ini dengan

perkembangan hasil belajar siswa sebelum dan setelah mengikuti proses pembelajaran. Data diolah menggunakan bantuan SPSS. 16 for Windows, untuk melihat hasil belajar

Ada beberapa jenis pembelajaran online, diantaranya web course Learning, di mana dalam model pembelajaran ini tidak memerlukan tatap muka antara pengajar dan peserta didik,

Faktor yang berpengaruh terhadap keaktifan kunjungan lansia ke posyandu yaitu tidak bekerja, sikap yang baik, fasilitas yang baik, pelayanan