iii
DAFTAR ISI
Halaman Depan………..………. i
Persetujuan Pembimbing……….……… ii
Lembar Pengesahan………..……….. iii
Pernyataan Keaslian………...………. iv
Motto……….……….. v
Persembahan……… vi
Prakata………..……….. vii
Daftar Gambar………….………... x
Daftar Lampiran………. xi
Pedoman Transliterasi………. xii
Abstrak…..………... xii
Daftar Isi…………... xx
BAB I : PENDAHULUAN A. Konteks Penelitian...………. 1
B. Fokus dan Pertanyaan Penelitian……...……..…………. 13
C. Tujuan Penelitian…..……… 14
D. Kegunaan Penelitian………. 14
E. Penegasan Istilah……….. 15
F. Sistematika Pembahasan...………... 17
BAB II : KAJIAN PUSTAKA A. Deskripsi Teori dan Konsep……….. 19
1. Pengertian Analisis……… 19
2. Gaya Analisis Kebijakan……...……… 24
a. Analisis Deskriptif (descriptive Analysi)………. 24
a. Analisis Proses……….………. 25
iv
3. Pengertian Kebijakan……….. 27
4. Tahap-Tahap Pengambilan Kebijakan ………. 30
a. Penyusunan Agenda………... 31
b. Formulasi Kebijakan……….. 35
c. Adopsi Kebijakan………... 37
d. Implementasi Kebijakan……… ……….. 38 e. Evaluasi Kebijakan………...… 47
5. Pengembangan……… 49
a. Pengertian pengembangan………. ... 49
b. Mutu Pendidikan……… 50
6. Konsep dasar Kepemimpinan………. 61
a. Pengertian Kepemimpinan………. 61
b. Fungsi Kepemimpinan………... 64
c. Kepemimpinan Kolektif Yayasan………. 68 7. Pendidikan formal di pesantren ………. 73
B. Penelitian Terdahulu………..……... 78
C. Paradigma Penelitian... 83
BAB III : METODE PENELITIAN A. Jenis dan Rancangan Penelitian………. 85
B. Kehadiran Peneliti………. 86
C. Lokasi Peneltian……….… 88
D. Sumber Data...………..….... 90
E. Teknik Pengumpulan Data...………. 94
F. Analisis Data... 97
G. Pengecekan Keabsahan Temuan...…... 99
H. Tahap-tahapPenelitian... 102
BAB IV: DATA DAN TEMUAN PENELITIAN A. Deskripsi Data……… 106
v
2. Paparan Data Kasus II……… 126
B. Temuan Penelitian... 143
1. Temuan Penelitian Kasus I……… 144
2. Temuan Penenlitian Kasus II……… 147
C. Analisis Temuan Lintas Kasus………..………... 152
BAB V: PEMBAHASAN A. Kebijakan kiai dalam penyusunan agenda pengembangan pendidikan formal di pondok pesantren ... 156
B. Formulasi kebijakan kiai dalam pengembangan pendidikan formal di pondok pesantren ... 160
C. Adopsi kebijakan kiai dalam pengembangan pendidikn formal di pondok pesantren ... 162
D. Implementasi kebijakan kiai dalam pengembangan pendidikan formal di pondok pesantren ... 165
E. Evaluasi kebijakan kiai dalam pengembangan pendidiakn formal di pondok pesantren. ... 167
BAB VI: PENUTUP A. Kesimpulan... 170
B. Saran ... 176
DAFTAR RUJUKAN
