• Tidak ada hasil yang ditemukan

d pu 10605493 table of content

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "d pu 10605493 table of content"

Copied!
14
0
0

Teks penuh

(1)

Dudung Rahmat Hidayat, 2012

Internalisasai Nilai-Nilai Akhlak Sufi Melalui Pengkajian Kitab Sirrul Asrar Pada Ikhwan Thariqah Qadiriyyah Naqsyabandiyyah Di Pesantren Suryalaya Tasikmalaya

Universitas Pendidikan Indonesia | Repository.Upi.Edu iii

PERNYATAAN

Dengan ini saya menyatakan bahwa penulisan disertasi yang berjudul “INTERNALISASI NILAI-NILAI AKHLAK SUFI MELALUI PENGKAJIAN KITAB

SIRRUL ASRAR PADA IKHWAN THARIQAH QADIRIYYAH NAQSYABANDIYYAH

DI PESANTREN SURYALAYA TASIKMALAYA” beserta seluruh isinya bukan karya tulis yang sudah dibuat orang lain, dan sama sekali saya tidak melakukan penjiplakan atau pengutipan dengan cara yang tidak sesuai dengan etika keilmuan yang berlaku dalam masyarakat keilmuan.

Atas pernyataan ini, saya siap mempertanggungjawabkan seluruh isi disertasi ini dan apabila di kemudian hari ditemukan adanya pelanggaran terhadap etika keilmuan dalam karya ini atau ada klaim dari pihak lain terhadap keaslian karya tulis ini.

Bandung, 20 September 2012

(2)

Dudung Rahmat Hidayat, 2012

Internalisasai Nilai-Nilai Akhlak Sufi Melalui Pengkajian Kitab Sirrul Asrar Pada Ikhwan Thariqah Qadiriyyah Naqsyabandiyyah Di Pesantren Suryalaya Tasikmalaya

(3)

Dudung Rahmat Hidayat, 2012

Internalisasai Nilai-Nilai Akhlak Sufi Melalui Pengkajian Kitab Sirrul Asrar Pada Ikhwan Thariqah Qadiriyyah Naqsyabandiyyah Di Pesantren Suryalaya Tasikmalaya

(4)

Dudung Rahmat Hidayat, 2012

Internalisasai Nilai-Nilai Akhlak Sufi Melalui Pengkajian Kitab Sirrul Asrar Pada Ikhwan Thariqah Qadiriyyah Naqsyabandiyyah Di Pesantren Suryalaya Tasikmalaya

Universitas Pendidikan Indonesia | Repository.Upi.Edu vi

KATA PENGANTAR

Dengan Rahmat dan Hidayah Allah Yang Maha Rahman Maha Rahim, disertasi ini Alhamdulillah bisa terwujud sebagai hasil telaah awal buku Sirrul Asrar Fiima

Yahtaaju Ilahil Abrar bagi promovendus yang sangat membutuhkan rahmat Allah dan

hidayah-Nya.

Tulisan ini saya sadari bukan yang terbaik, jauh dari sempurna dan sangat membutuhkan penyempurnaan yang datang dari pihak pembaca dan terutama pertolongan dari Allah Swt.

Disertasi ini berjudul Internalisasi Nilai-nilai Akhlak Sufi Melalui Pengkajian Kitab Sirrul Asrar pada Ikhwan Thariqah Qadiriyyah Naqsyabandiyah di Pesantren

Suryalaya Tasikmalaya. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh kepenasaran peneliti

(5)

Dudung Rahmat Hidayat, 2012

Internalisasai Nilai-Nilai Akhlak Sufi Melalui Pengkajian Kitab Sirrul Asrar Pada Ikhwan Thariqah Qadiriyyah Naqsyabandiyyah Di Pesantren Suryalaya Tasikmalaya

Universitas Pendidikan Indonesia | Repository.Upi.Edu vii

persaudaraan, dan kasih sayang, kemerosotan tersebut menimpa berbagai lapisan masyarakat. Menurut peneliti hal itu terjadi karena nilai-nilai akhlak mahmudah tidak tertanam dalam hati masing-masing masyarakat sehingga perlu diteliti cara-cara, metode dan materi yang di internalisasikan itu agar tepat guna dan bermakna bagi kehidupan bersama.

Penelitian ini bisa terwujud atas arahan dan bimbingan para mutabarriin mukhlishiin yang sangat berharga dan tepat pada waktunya, oleh karena itu promovendus mengucapkan terima kasih dan penghargaan yang setinggi-tingginya kepada:

1. Bapak Prof.Dr.H.Syihabuddin, M.Pd. selaku Promotor, Bapak Prof.Dr.H.Endang Sumantri, M.Ed. selaku Ko-Promotor, dan Bapak Prof. Dr.H.Dasim Budimansyah, M. Si. selaku Anggota Promotor, yang telah membimbing dan mengarahkan tanpa lelah kepada promovendus untuk bisa memberikan sumbangan teoretis maupun praktis bagi UPI khususnya dan bagi dunia pendidikan pada umumnya. Hasil disertasi ini diharapkan dapat memenuhi tujuan utama, khususnya tentang pola

internalisasi nilia-nilai akhlakul kariimah dan implikasinya terhadap pendidikan

(6)

Dudung Rahmat Hidayat, 2012

Internalisasai Nilai-Nilai Akhlak Sufi Melalui Pengkajian Kitab Sirrul Asrar Pada Ikhwan Thariqah Qadiriyyah Naqsyabandiyyah Di Pesantren Suryalaya Tasikmalaya

Universitas Pendidikan Indonesia | Repository.Upi.Edu viii

kita harus memelihara pola lama yang baik dan mencari serta mengambil pola baru yang lebih baik.

2. Bapak Prof.Dr.H.Sunaryo Kartadinata, M.Pd (Rektor UPI), Bapak Prof.H.Furqon, M.A,Ph.D (Pembantu Rektor Bidang Akademik dan Hubungan Internasional), Bapak Prof.Dr.H.Didi Supriadi, M.Ed (Direktur Sekolah Pascasarjana UPI) dan Para Assisten Direktur, Ibu Prof.Dr.Hj.Nenden Sri Lengkanawati, M.Pd (Dekan FPBS UPI) dan Para Pembantu Dekan, dan Bapak Prof.Dr.Dasim Budimansyah, M.Si (Ketua Program Studi Pendidikan Umum Sekolah Pascasarjana UPI) yang telah memberikan motivasi dan fasilitas perizinan studi serta batuan dalam rangka penyelesaian studi promovendus.

3. Semua Dosen di Program Studi Pendidikan Umum Sekolah Pascasarjana UPI yang telah membekali promovendus dengan bekal ilmu dan bimbingan selama perkuliahan, semua rekan-rekan Dosen di Jurusan Pendidikan Bahasa Arab FPBS UPI, yang telah saling bahu membahu membina jurusan dan saling membagi waktu untuk melanjutkan studi di berbagai jurusan pilihannya masing-masing, serta berdiskusi saling membina diri untuk kemajuan Jurusan Pendidikan Bahasa Arab tempat promovendus mengabdikan diri.

(7)

Dudung Rahmat Hidayat, 2012

Internalisasai Nilai-Nilai Akhlak Sufi Melalui Pengkajian Kitab Sirrul Asrar Pada Ikhwan Thariqah Qadiriyyah Naqsyabandiyyah Di Pesantren Suryalaya Tasikmalaya

Universitas Pendidikan Indonesia | Repository.Upi.Edu ix

Mubarok, Dr.Popon Sumarni, Dr. Sulthoni, Dr.Fardus, Dr.Dede Jajang, Dr.Dewi K yang telah sama-sama bermusabaqah dalam kebaikan dan ternyata ada yang sudah meraih jabatan Guru Besar/ Profesor disamping masih ada yang sedang berjuang merubah nasib sesuai perintah Allah Swt dengan disertai keimanan dan penerimaan bahwa segala sesuatunya telah ditentukan oleh Qadla dan Qdar-Nya.

5. Bapak Prof.Dr.H.Achmad Juntika Nurihsan, M.Pd (selain sebagai dosen promovendus di Program Studi Pendidikan Umum Sekolah Pascasarjana UPI) , dan Bapak Dr.Edi Suresman, M.Pd kedua-duanya di beberapa tahun ini terasa sebagai sahabat yang sangat dekat terutama dalam kesepakatan bersama untuk menjadi khadim / pelayan umat melalui khidmat di salah satu rumah Allah Masjid Al Furqan UPI.

6. Bapak–bapak di Pesantren Suryalaya Tasikmalaya tempat promovendus mengadakan penelitian lapangan: Abah Anom / KH.A.Shohibul Wafa Tajul ’Arifin (Alm), Abah Nur / KH.Noor Anom Mubarok (Alm), Bapak KH.Zaenal Abidin Anwar, Bapak KH.Zezen Zaenal Abidin Zayadi Bazul Asyhab, Bapak KH.Abd.Gaos Saefullah Maslul, Bapak KH.Sandisi, Bapak H.Baban Ahmad Jihad SB, Bapak H.Ero yang telah membuat promovendus merasa kerasan dan Qalby merasa Muthmainnah bergaul dengan beliau-beliau tersebut. Semoga Allah Swt membalas mereka dengan sorga-Nya.

(8)

Dudung Rahmat Hidayat, 2012

Internalisasai Nilai-Nilai Akhlak Sufi Melalui Pengkajian Kitab Sirrul Asrar Pada Ikhwan Thariqah Qadiriyyah Naqsyabandiyyah Di Pesantren Suryalaya Tasikmalaya

Universitas Pendidikan Indonesia | Repository.Upi.Edu x

Syifa Fithria, Muhammad Dani Riyadi Hidayat, SS, Ika Kartika Bahari, SE, Alya Najwa Annabel, Kemala Dina Fithria dan Rahman Hasan Wahyudin, A.Md, diucapkan terima kasih atas kesabaran dan motivasinya.

8. Secara khusus untuk Ibunda (Almh) dan Ayahanda (Alm) Allahummagfir li wa li

walidayya warham huma kamaa rabbayaany shaghiira, serta tempatkanlah mereka

berdua di sisi-Mu Ya Allah.

9. Kepada Ibunda dan Ayahanda mertua, diucapkan terima kasih atas dorongan dan doanya. Begitu juga kepada Keluarga Maleber Barat, Keluarga Karawang, dan Keluarga Ciwaruga, terima kasih atas do’anya, semoga Allah Swt membalas

kebaikan semuanya dengan balasan yang berlipat ganda.

10.Lebih khusus lagi untuk mereka yang nama-namanya tidak bisa disebutkan satu persatu dan yang disebutkan namanya, yaitu Drs. Wagino Hamid Hamdani, M.Pd. Dr. Kosasih, M.Pd, Nalahudin, M.Ag, Zeno, M.Ag, Didin, M.M.Pd dan Sofa, S.Pd, semoga Allah Swt membawa anda semua ke Bahtera Hidayah-Nya sehingga merasakan kebahagiaan di dunia dan di akhirat kelak.

Mudah-mudahan hasil penelitian ini bermanfaat untuk peneliti khusunya dan umumnya untuk kita semua. Amin Ya Allah Ya Mujiibas Saailiin.

Bandung, 20 September 2012

(9)

Dudung Rahmat Hidayat, 2012

Internalisasai Nilai-Nilai Akhlak Sufi Melalui Pengkajian Kitab Sirrul Asrar Pada Ikhwan Thariqah Qadiriyyah Naqsyabandiyyah Di Pesantren Suryalaya Tasikmalaya

Universitas Pendidikan Indonesia | Repository.Upi.Edu xi

Drs.H.Dudung Rahmat Hidayat, M.Pd

DAFTAR ISI

Halaman

PERNYATAAN... iii

ABSTRAK... iv

KATA PENGANTAR... vi

DAFTAR ISI... xi

BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang ... 1

B. Identifikasi Masalah... 7

C. Perumusan Masalah... . 9

(10)

Dudung Rahmat Hidayat, 2012

Internalisasai Nilai-Nilai Akhlak Sufi Melalui Pengkajian Kitab Sirrul Asrar Pada Ikhwan Thariqah Qadiriyyah Naqsyabandiyyah Di Pesantren Suryalaya Tasikmalaya

Universitas Pendidikan Indonesia | Repository.Upi.Edu xii

E. Manfaat Penelitian... 10

BAB II INTERNALISASI NILAI DAN AKHLAK SUFI A. Internalisasi Nilai……….…… .. 13

3. Klasifikasi Akhlaq……….… 25

a. Akhlaq Tercela ( al Akhlaq al Mazmumah)………..……. 25

b. Akhlaq Terpuji ( al Akhlaq al Mahmudah)………. 29

4. Implikasi Akhlaq Tercela dan Terpuji bagi Individu dan Sosial…………. 35

a. Bagi Individu………..…. 35

b. Bagi Sosial………..………... 36

(11)

Dudung Rahmat Hidayat, 2012

Internalisasai Nilai-Nilai Akhlak Sufi Melalui Pengkajian Kitab Sirrul Asrar Pada Ikhwan Thariqah Qadiriyyah Naqsyabandiyyah Di Pesantren Suryalaya Tasikmalaya

Universitas Pendidikan Indonesia | Repository.Upi.Edu xiii

1. Pengertian………..……….. 37

2. Kriteria Kesufian ... 43

3. Zuhud ( Asketisme ) Sebagai Esensi Kesufian... ... 49

4. Strategi Internaslisasi Nilai-nilai Sufuistik... 50

a. Perbaikan Akhlak... 50

b. Sabar... 51

c. Syukur... 54

d. Ridla Bilqadla... 54

5. Syeikh Abdul Qadir Jailani sebagai Sufi... 59

BAB III METODE PENELITIAN A. Lokasi Penelitian... 64

B. Definisi Operasional... 64

C. Metode Penelitian... 65

D. Teknik Penelitian... 69

1. Analaisis Isi... 69

2. Wawancara... 70

3. Observasi... 71

E. Prosedur Penelitian... 73

F. Paradigma Penelitian... 75

(12)

Dudung Rahmat Hidayat, 2012

Internalisasai Nilai-Nilai Akhlak Sufi Melalui Pengkajian Kitab Sirrul Asrar Pada Ikhwan Thariqah Qadiriyyah Naqsyabandiyyah Di Pesantren Suryalaya Tasikmalaya

Universitas Pendidikan Indonesia | Repository.Upi.Edu xiv

1. Struktur Penyajian Tema dalam Kitab Sirrul Asror... 76

2.Nilai-nilai Akhlak Sufistik dalam Kitab Sirrul Asror... 96

a. Kearifan... 96

3. Metode Internalisasi Nilai-nilai Akhlak Sufi di Pesantren Suryalaya... 120

a. Talqin ... 121

b.Dzikir Harian... 122

c. Khataman ... 126

d.Manaqiban ... 128

e. Ziarah... 130

4. Hasil Internalisasai... 131

5. Relevansi Nilai Akhlak Sufi Syeikh Abdul Qadir Jailani dengan Kehidupan Masyarakat Kekinian... 133

B. Pembahasan Hasil Penelitian 1. Struktur Penyajian Tema dalam Kitab Sirrul Asror... 134

a. Bahasa Figuratif... 135

(13)

Dudung Rahmat Hidayat, 2012

Internalisasai Nilai-Nilai Akhlak Sufi Melalui Pengkajian Kitab Sirrul Asrar Pada Ikhwan Thariqah Qadiriyyah Naqsyabandiyyah Di Pesantren Suryalaya Tasikmalaya

Universitas Pendidikan Indonesia | Repository.Upi.Edu xv

2. Nilai-nilai Akhlak Sufistik dalam Kitab Sirrul Asror... 142

a. Kearifan... 142

3. Metode Internalisasi Nilai-nilai Sufistik di Pesantren Suryalaya... 181

a. Pelaku Internalisasi... 181

b. Waktu dan Tempat Pelaksanaan... 183

c. Materi Internalisasi... 188

d. Cara Internalisasi... 194

1). Tanbih... 194

4. Hasil Internalisasi... 210

(14)

Dudung Rahmat Hidayat, 2012

Internalisasai Nilai-Nilai Akhlak Sufi Melalui Pengkajian Kitab Sirrul Asrar Pada Ikhwan Thariqah Qadiriyyah Naqsyabandiyyah Di Pesantren Suryalaya Tasikmalaya

Universitas Pendidikan Indonesia | Repository.Upi.Edu xvi

Pendidikan Umum... 227

Bab V Kesimpulan dan Rekomendasi A. Kesimpulan... 232

B. Rekomendasi... 236

DAFTAR PUSTAKA... 238

LAMPIRAN-LAMPIRAN... 245

1. Pedoman Observasi... 245

2. Pedoman Wawancara... 246

3. Daftar Jadwal, Nama, Code Wawancara ... 247

4. Rekap Hasil Wawancara... 248

5. Catatan Lapangan... 260

6. Photo-photo Kegiatan Penelitian... 288

7. Sinopsis Kitab Sirrul Asrar... 298

8. Copi Kitab Sirrul Asrar... 299

9. SK Promotor... 350

10.Surat Keterangan Penelitian... 352

Referensi

Dokumen terkait

Program sekolah terkait internalisasi nilai-nilai kemandirian siswa dalam pembelajaran IPA di SD Negeri 09 Sungai Raya Kubu Raya... Pelaksanaan pembelajaran IPA

Program Sekolah dalam Pengembangan Integrasi Nilai-nilai Cinta dan Pembelajaran Bahasa Inggris ……… 104.. Gambaran umum SMAN 2

BAB II KAJIAN TEORI TENTANG PEMBINAAN NILAI-NILAI AKHLAK MULIA PADA MAHASISWA A.. Teori Pembinaan Nilai Akhlak

Kajian Pembinaan Akhlak Mulia Siswa Melalui Kegiatan Ekstrakurikuler Rohani Islam (Rohis) Di Sekolah. Universitas Pendidikan Indonesia |

Penelitian ini berusaha mengungkap upaya yang dilakukan SD al-Muttaqin Full Day School, Tasikmalaya dalam upaya mengintegrasikan nilai Islam dalam persekolahan

Pengembangan Model Pendidikan Nilai-nilai Keberagamaan dalam Membina Kepribadian Sehat terhadap Perubahan Perilaku Siswa.... Pengembangan Model Pendidikan

g. Profil Murid Pondok Sufi POMOSDA h. Proses Menuju Martabat Insân Kâmila. 1) Meminta petunjuk Ilmu Syaththariah (melalui

Upaya yang Dilakukan Kyai dan Ustaż Pondok Pesantren Al-Muhajirin Purwakarta dalam Menginternalisasikan Nilai-nilai Kesalehan Sosial.. Nilai-nilai Kesalehan Sosial