Ridhahani, 2012
Ridhahani, 2012
Ridhahani, 2012
Transformasi Nilai-Nilai Akhlak Dalam Proses Pembelajaran Ips Sebagai Upaya Memupuk Disiplin Peserta Didik
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu
iv
4. Kendala-Kendala dalam Mentransformasikan Nilai Akhlak 169
5. Deskripsi Suasana Disiplin Siswa di SDN Pemurus Baru .. 171
B. Pembahasan Hasil Penelitian . . . 185
1. Kandungan Nilai-Nilai Akhlak dalam Mata Pelajaran IPS. . 185
2. Proses Transformasi Nilai-Nilai Akhlak dalam Pembelajaran IPS di Sekolah Dasar Negeri Pemurus Baru Banjarmasin. . . 194
a. Perencanaan Guru . . . 194
b. Implementasi Mengajar Guru . . . 204
3. Kendala-Kendala yang Dihadapi Guru . . . 215
4. Suasana Disiplin Siswa di Sekolah . . . 218
5. Hasil Upaya Transformasi Nilai-Nilai Akhlak dalam Proses Pembelajaran IPS . . . 225
BAB V SIMPULAN DAN REKOMENDASI A. Simpulan Umum . . . 230
B. Simpulan Khusus . . . 234
C. Rekomendasi . . . 239
DAFTAR PUSTAKA . . . 241
Ridhahani, 2012
Transformasi Nilai-Nilai Akhlak Dalam Proses Pembelajaran Ips Sebagai Upaya Memupuk Disiplin Peserta Didik
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu