• Tidak ada hasil yang ditemukan

APLIKASI ANDROID ‘KANJI INTERVAL’ DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMBACA KANJI - repository UPI S JEP 1005492 Title

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "APLIKASI ANDROID ‘KANJI INTERVAL’ DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMBACA KANJI - repository UPI S JEP 1005492 Title"

Copied!
4
0
0

Teks penuh

(1)

APLIKASI ANDROID ‘KANJI INTERVAL’

DALAM

MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMBACA KANJI

(Studi Kasus pada Mahasiswa Tingkat 1 Departemen Pendidikan Bahasa Jepang FPBS UPI Tahun Ajaran 2015/2016)

SKRIPSI

Diajukan sebagai syarat untuk menyelesaikan studi Program Sarjana Departemen Pendidikan Bahasa Jepang

Fakultas Pendidikan Bahasa dan Sastra Universitas Pendidikan Indonesia

Oleh

Eko Budi Wicaksono 1005492

DEPARTEMEN PENDIDIKAN BAHASA JEPANG

FAKULTAS PENDIDIKAN BAHASA DAN SASTRA

(2)

APLIKASI ANDROID ‘KANJI INTERVAL’

DALAM

MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMBACA KANJI

(Studi Kasus pada Mahasiswa Tingkat 1 Departemen Pendidikan Bahasa Jepang FPBS UPI Tahun Ajaran 2015/2016)

Oleh

Eko Budi Wicaksono 1005492

Sebuah Skripsi yang diajukan untuk memenuhi salah satu syarat memperoleh gelar Sarjana Pendidikan pada Program Studi Pendidikan Bahasa Jepang Fakultas

Pendidikan Bahasa dan Sastra

© Eko Budi Wicaksono 2016 Universitas Pendidikan Indonesia

Juni 2016

Hak Cipta Dilindungi Undang – Undang

(3)

LEMBAR PENGESAHAN

EKO BUDI WICAKSONO

APLIKASI ANDROID ‘KANJI INTERVAL’ DALAM MENINGKATKAN

KEMAMPUAN MEMBACA KANJI

DISETUJUI DAN DISAHKAN OLEH PEMBIMBING

Pembimbing I

Dr. Herniwati, M.Hum NIP: 197206021996032001

Pembimbing II

Drs. H. Sugihartono, M.A. NIP: 196301041998031003

Mengetahui,

Ketua Jurusan Pendidikan Bahasa Jepang

(4)

PERNYATAAN

Dengan ini saya menyatakan bahwa skripsi dengan judul Aplikasi Android

‘Kanji Interval’ dalam Meningkatkan Kemampuan Membaca Kanji ini beserta

isinya adalah benar karya saya sendiri dan tidak melakukan penjiplakan ataupun pengutipan dengan cara-cara yang tidak sesuai dengan etika-etika keilmuan yang berlaku dalam masyarakat kelimuan. Atas pernyataan ini saya menanggung resiko ataupun sanksi yang dijatuhkan kepada saya apabila ditemukan adanya pelanggaran keilmuan yang berlaku dalam karya saya ini atau ada klaim dari pihak lain terhadap keaslian karya saya ini.

Bandung, 22 Juni 2016 Yang Membuat Pernyataan,

Referensi

Dokumen terkait

KEMAMPUAN MEMBUAT KALIMAT BAHASA JEPANG (Penelitian Kuasi Eksperimen terhadap Siswa Kelas XII SMA Puragabaya.. Tahun Ajaran

Sebuah skripsi yang diajukan untuk memenuhi sebagian syarat untuk memperoleh gelar Sarjana Pendidikan Departemen Pendidikan Bahasa Jepang. © Mia

Sebuah skripsi yang diajukan untuk memenuhi salah satu syarat memperoleh gelar. Sarjana Pendidikan pada Program Studi Pendidikan

Sebuah skripsi yang diajukan untuk memenuhi salah satu syarat memperoleh gelar Sarjana Pendidikan pada Departemen Pendidikan Bahasa Jepang Fakultas. Pendidikan Bahasa

Sebuah Skripsi yang diajukan untuk memenuhi salah satu syarat memperoleh gelar Sarjana Pendidikan pada Departemen Pendidikan Bahasa Jepang. Fakultas Pendidikan Bahasa

Penelitian ini dilaksanakan terhadap 20 orang mahasiswa tingkat II Departemen Pendidikan Bahasa Jepang FPBS UPI dan bertujuan untuk mengetahui kemampuan awal

Kemampuan Membaca Pemahaman Teks Bahasa Jepang (Dokkai) Mahasiswa Tingkat III Program Pendidikan Bahasa Jepang FPBS UPI Ajaran 2007/2008.. Skripsi Jurusan

Sebuah skripsi yang diajukan untuk memenuhi salah satu syarat memperoleh gelar Sarjana Pendidikan pada Program Studi Pendidikan Bahasa Jepang. Fakultas Pendidikan Bahasa