83
Firmansyah Almuntaqo, 2016
ANALISIS KOSAKATA PADA BUKU TEKS PELAJARAN BAHASA ARAB DI MADRASAH TSANAWIYAH Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
سماخا بابلا ةصاخا تاحارقااو
أ. ةصاخا
نم ًةصاخ مدقي نأ ثحابلل ىغب ي ،بابلا اذه جئاتن
.ةقباسلا ثحبلا
د امو ر
عو تماو فلتخما سردلا باتك ىعي يساردلا باتكلا نأ ركذ ىإ رظ لا
كلذلو .تادرفما تابيردتو داوما ااتك وأ اعجرم ذيماتلا همدختسي باتكلا اذه ،
.ةيبرعلا ةغللا ملعت اهجوم لاو
باتك وه مدختسما
لا باتك لا رد اس ي ةيبرعلا ةغلل
لصفلا عباسلا
ايسينودنإ ةيروهم ةي يدلا نوؤشلا ةرازو هتفلأ يذلا هيف ،
ثحبم و تادرفما
عاونأ تاملكلا ًةفاضإ .اهملعت تاوطخو اهابيردتو
ىإ جئاتن
ةقلعتما تاايبلا ليلح ،باتكلا كلذ تادرفما مدقتب
لا مدقي ثحاب
ةصا ا
:يلي امك
1 . تاملكلا عونأو تادرفما ردلا باتكلا
ا ةيبرعلا ةغلل يس
مدقت كا ه تادرفما
و عاونأ تاملكلا ردلا باتكلا
ا ةيبرعلا ةغلل يس
لصفلا عباسلا
ايسينودنإ ةيروهم ةي يدلا نوؤشلا ةرازو هتفلأ يذلا بابلا نم
عباسلا بابلا ىح لوأا .
ت بكر تادرفما
تاملكلا عونأو هيف
لعفلاو مساا نم
فر او م
ةةو تما تادرفما داو .
ةمدقما تادرفماو يساردلا باتكلا
84
Firmansyah Almuntaqo, 2016
ANALISIS KOSAKATA PADA BUKU TEKS PELAJARAN BAHASA ARAB DI MADRASAH TSANAWIYAH Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
85
Firmansyah Almuntaqo, 2016
ANALISIS KOSAKATA PADA BUKU TEKS PELAJARAN BAHASA ARAB DI MADRASAH TSANAWIYAH Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
ادرفما ت لاكشأ
تلا دجوت ا ،ةفلتخ تابيرد
تادرفما قلعتت لب ةصا ا
.ةباتكلاو ةءارقلا اه م ةيوغللا تاراهما
3 . لعت تاوطخ ي
م م تادرف ةيبرعلا ةغللا
تادرفما ميلعت تاوطخ كا ه ردلا باتكلا
ا ةيبرعلا ةغلل يس اهمدختسي
ةفلتخما قئارطلا مادختسا اه م ،ملعما مهف ذيماتلا ةراهم نأ ركذ رد امو .
ذلو .ةفلاخ داوما كل
ذيماتلا رعشي ا نأ ميلعتلا قئارط ضعب ملعما مدختسي ،
ةبوعصلاو ةلَ ما ،كلذ بنا .اديج ابقت سردلا لبقتي ىح ةيبرعلا ةغللا ملعت
.ةدي ا ميلعتلا ةرخ هل ةيبرعلا تادرفما ةقلعتما داوما ملعي ىذلا ملعما نأ ودبي وهو ةعما ةيروكلاو ةيزيل إا ةغللا سرد ملعم ايسينودنإ
ةيوبرلا اضيأ ، .
ىإ ارظن
وطخ قبطي نأ ملعما ىعسي ،ةر ا .ةيبرعلا ةغللا سرد تادرفما ميلعت تا
ب . تاحارقاا
:يهو تاحارقاا ضعب ثحابلا مدقي ،ةقباسلا ثحبلا جئاتن ىإ ًةفاضإ 1 . ،ذيماتلل ةغللا ملعت ًةيلاة ًةساْو ًةردابم اوكلم نأ ذيماتلا نم ىجري
برعلا مأ ةسردما اوملعتي نأ امإ ،ةي .اهجراخ
نأ ،كلذ ىلة ًةواة لك نوكي
شا ذيملت تادرفما عجرم ةداز اط
86
Firmansyah Almuntaqo, 2016
ANALISIS KOSAKATA PADA BUKU TEKS PELAJARAN BAHASA ARAB DI MADRASAH TSANAWIYAH Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
ثمأا باتكلا تابيردتلا لمعيو يساردلا باتكلا بنا ا
تسا ل ي
باع
.تادرفما
2 . ثمأا ىساردلا باتكلا مدختسي نأ ،ملعملل ا
ةرثك داوم باتكلا نأ .ل
ةةو تما تادرفما تابيردتو ريدج باتكلا اذه نأ ودبي ،كلذ بنا .ةفلتخما
وأ ملعما همدختسي ىح .ةيبرعلا ةغللا ميلعت ةيميلعتلا داوماك مادختساا .اماود ذيماتلا ذيماتلا ملعما فرشيو
.باتكلا ةدوجوما داوما ملعت
3 . ثحابلا ّنظي لا ا اذه و و دي ا باتكلا وه ةقباسلا باتكلا ّنأ
قئا
همادختسا لصفلا ةيبرعلا ةغللا ميلعت ءا ثأ
ةمدقما تادرفما داوم نأ ملةاو .
لهسي ىح ةروصلا هيف فلؤما لماكتيو ةفلتخ وأ ةةو تم يساردلا باتكلا ذيماتلا ىلة
فما ملعت تادر
يو . ريوط ذيماتلا ىلة
باعيتسا ةطساوب تادرفما
تادرفما بيردت .
4 . ةموكحللو سردلا ةدام نسردما ةرواشم ةطساوب يساردلا باتكلا ّدعت ةئيهك
(MGMP)
حارقما حرطي ثحابلا ، لصفلا ةيبرعلا ةغللا سرد باتك حق ت نأ