• Tidak ada hasil yang ditemukan

Prediksi UN 2012 Matematika SMP 02

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "Prediksi UN 2012 Matematika SMP 02"

Copied!
5
0
0

Teks penuh

(1)

Pr ediksi UN Matematika SMP 2012 by Pak Anang ( http:/ / pak-anang.blogspot.com ) Halaman 1

PREDIKSI SOAL UN MATEMATIKA SMP 2012

By Pak Anang (

http:/ / pak-anang.blogspot.com

)

PAKET 25

1. Hitunglah [ 6 + (−2)− (−9) ]−[−5− (−4) + (−7) ] A. 20 B. 21

C. 22

D. 23

2. Hasil × + 6 : 4,5 adalah ….

A.

B. 2

C. 2 D. 3

3. Skala dar i suatu gambar r encana 1 : 200. Jika tinggi gedung pada gambar r encana 12,5 cm, maka tinggi gedung sebenar nya adalah ….

A. 16 m B. 25 m

C. 250 m

D. 260 m

4. Hasil dar i 2 + 2 adalah .... A. 2

B. 2 C. 3 × 2 D. 5 × 2

5. Hasil dar i √27− √12 adalah A. √3 B. √15 C. 2√3

D. 2√5

6. Hasil dar i √12 + √8 √12− √8 adalah .... A. 2

B. 4 C. 6 D. 8

7. Pak Abdul menyimpan uang di bank. Setelah 8 bulan jumlah tabungannya menjadi Rp10.400.000,00. Bila bunga bank sebesar 6% per tahun, besar tabungan Pak Abdul mula-mula adalah ….

A. Rp9.600.000,00 B. Rp10.000.000,00

C. Rp10.040.000,00 D. Rp12.000.000,00

8. Pemfaktor an dar i 6 + −35 = .… A. ( 3 −5) ( 2 + 7)

B. ( 3 + 5) ( 2 −7) C. ( 3 −7) ( 2 + 5) D. ( 3 + 7) ( 2 −5)

9. Pemfaktor an dar i 12 −8 adalah .… A. 4 ( 3 + 2)

(2)

Pr ediksi UN Matematika SMP 2012 by Pak Anang ( http:/ / pak-anang.blogspot.com ) Halaman 2

P S

10 R

Q

T

U 10. Himpunan penyelesaian per tidaksamaan dar i 2( 3 −4)−3( 4−3 ) < 10 yaitu ….

A. { | < 2, ∈ } B. { | > 2, ∈ } C. { | < −2, ∈ } D. { | > −2, ∈ }

11. Dar i 40 sisw a di kelas 7A, 19 or ang menyukai Matematika, 24 or ang menyukai Bahasa Inggr is. Maka banyak sisw a yang tidak menyukai matematika maupun bahasa Inggr is adalah ….

A. 8 or ang B. 9 or ang C. 12 or ang D. 18 or ang

12. Diketahui ( ) = + . Jika ( 4) = 11 dan (−2) = −13. Maka nilai dar i ( 6) adalah …. A. 31

B. 19 C. −19 D. −31

13. Gr adien dar i gar is dengan per samaan −2 −5 + 10 = 0 adalah …. A. –

B. −

C.

D.

14. Per samaan gar is yang tegak lur us dengan gar is 2 – + 3 = 0 dan melalui titik (− 4,− 5) adalah .… A. = 2 + 13

B. = 2 + 3 C. = − + 3

D. = − −7

15. Har ga 2 pensil dan 3 buku adalah Rp4.750,00 sedangkan har ga 5 pensil dan 2 buku adalah Rp5.000,00. Har ga 3 pensil dan 12 buku adalah …

A. Rp9.750,00

B. Rp16.500,00

C. Rp19.500,00

D. Rp26.250,00

16. L uas tr apesium ABCD pada gambar disamping adalah …

A. 114 cm2 C. 132 cm2

B. 120 cm2 D. 144 cm2

17. Luas per segi PQRS = 25 cm2.

Luas per segi panjang PSTU adalah .... A. 45 cm2 B. 55 cm2

C. 65 cm2 D. 75 cm2

18. Taman ber bentuk tr apesium sama kaki dengan panjang sisi – sisi sejajar nya( + 4) m dan ( 3 + 2) m. Jika jar ak kedua gar is sejajar 2 m dan luas taman 180 cm2. Keliling taman adalah ....

A. 54 m B. 56 m C. 65 m

D. 69 m

A E F B

13 cm

D C

15 cm 4cm

(3)

Pr ediksi UN Matematika SMP 2012 by Pak Anang ( http:/ / pak-anang.blogspot.com ) Halaman 3

19. Per hatikan gambar di samping !

Jika ∠ = 3 + 150° dan ∠ = 4 – 450° ,

Gar is bagi segitiga ditunjukkan oleh … A. AE

B. AB C. BF D. CD

21. Per hatikan gambar di samping !

Jika besar ∠PRQ = 45° dan panjang OP = 20 cm,

22. Per hatihan gambar di samping !

Jika panjang AM = 6 cm, BN = 2 cm dan cm maka panjang CD adalah ....

A. 7 cm B. 8 cm C. 9 cm D. 10 cm

25. Per hatikan gambar !

Segitiga ABE dan Segitiga CDE kongr uen jika panjang AE = 12 cm dan AD = 17 cm maka panjang CD

(4)

Pr ediksi UN Matematika SMP 2012 by Pak Anang ( http:/ / pak-anang.blogspot.com ) Halaman 4

27. Per bandingan panjang,lebar dan tinggi sebuah balok adalah 5 : 3 : 2 . Jika panjang sebuah balok 80 cm , maka luas selur uh per mukaan balok adalah ....

A. 248 cm² B. 240 cm² C. 238 cm2 D. 220 cm2

28. Seutas kaw at sepanjang 1,2 meter akan diper gunakan untuk membuat ker angka balok dengan ukur an panjang 12 cm,lebar 8 cm dan tinggi 6 cm. Sisa kaw at yang tidak ter pakai adalah ....

A. 20 cm B. 16 cm C. 12 cm D. 4 cm

29. Kemasan bola tenis meja ber bentuk pr isma tegak tepat ber isi 6 buah bola. Jika panjang diameter bola sama dengan r usuk alas yaitu 7 cm ,maka volume udar a pada pr isma yang kosong adalah ....

A. 716 cm2 B. 726 cm2 C. 980 cm2 D. 990 cm2

30. Pr isma alas ber bentuk belah ketupat panjang diagonal – diagonalnya masing – masing 16 cm dan 30 cm.Jika tinggi pr isma 20 cm , maka luas selur uh per mukaan pr isma adalah ....

A. 1300 cm² B. 1600 cm² C. 1800 cm² D. 1840 cm²

31. Per hatikan gambar di baw ah ini

Jika = volume benda di samping adalah ....

A. 2156 cm³ B. 2310 cm³ C. 2772 cm³ D. 2884 cm³

32. Sebuah bola tepat masuk dalam kubus. Jika panjang r usuk kubus 42 cm, maka volume kubus di luar bola adalah .... ( Jika = )

A. 35,28 liter B. 36,28 liter C. 352,8 liter D. 362 liter

33. Sebuah tabung ber isi 770 cm³ zat cair . Panjang jar i – jar i alas tabung 7 cm. Maka tinggi zat cair adalah .... ( Jika = )

A. 8 cm B. 7 cm C. 5 cm D. 4 cm

34. Diameter alas suatu ker ucut 14 cm dantingginya 24 cm , maka luasper mukaan ker ucut ter sebut adalah .... ( Jika = )

A. 504 cm² B. 604 cm² C. 704 cm² D. 804 cm²

18 cm

14 cm

(5)

Pr ediksi UN Matematika SMP 2012 by Pak Anang ( http:/ / pak-anang.blogspot.com ) Halaman 5

35. Diagr am lingkar an ber ikut menyajikan olah r aga yang digemar i sisw a

Jika yang gemar futsal 40 or ang, maka banyaknya sisw a yang gemar tenis adalah ....

A. 20 or ang B. 30 or ang C. 35 or ang D. 38 or ang

36. Diagr am lingkar an di samping memuat data tentang peker jaan or ang tua dar i 48 mur id. Jika A, B, dan C masing-masing adalah PNS, TNI dan Sw asta, maka jumlah or ang tua mur id yang beker ja sw asta adalah … A. 30 or ang

B. 18 or ang C. 14 or ang D. 6 or ang

37. Nilai r ata- r ata ulangan matematika 15 anak adalah 82. Jika nilai ter sebut digabung dengan nilai 5 anak lagi, nialai r ata- r ata menjadi 78nilai r ata – r ata 5 anak ter sebut adalah ...

A. 66 B. 68 C. 72 D. 74

38. Diagr am batang ber ikut ini menunjukkan hasil ulangan matematika kelas IX A. Banyaknyak sisw a yang mendapat nilai di atas r ata-r ata adalah....

A. 21 sisw a B. 13 sisw a C. 9 sisw a D. 7 sisw a

39. Dar i 25 sisw a ter dapat 13 sisw a gemar IPA, 8 sisw a gemar matematika dan 10 sisw a tidak gemar keduanya. Jika 1 sisw a dipilih secar a acak, maka peluang ter pilihnya sisw a yang gemar matematika dan IPA adalah …

A. 0,24 B. 0,25 C. 0,30 D. 0,84

40. Dalam suatu kantong ter dapat 2 bola mer ah, 3 bola hijau dan 5 bola kuning. Jika sebuah bola diambil secar a acak, maka peluang ter ambil bola ber w ar na hijau adalah …

A.

B.

C.

D.

Soal prediksi diolah berdasarkan prediksi soal yang akan keluar di UN Matematika SMP 2012 yang

pernah ditulis di http://pak-anang.blogspot.com/2011/12/prediksi-soal-un-matematika-smp-2012.html dan

Kisi-Kisi SKL UN 2012 resmi dari BSNP di

http://pak-anang.blogspot.com/2011/12/kisi-kisi-skl-un-2012_19.html.

0 5 10

5 6 7 8 9 10

120º

basket

volley fut sal

t enis 60º

A

B C

Referensi

Dokumen terkait

Ini merupakan dasar yang digunakan dalam skema audio watermarking pada penelitian ini yaitu mengubah satu atau sekelompok bit menjadi suatu code sequence (spreading data)

Persaingan atau competition dapat diartikan sebagai suatu proses sosial dimana individu atau kelompok manusia yang bersaing mencari keuntungan melalui bidang- bidang kehidupan yang

Bagi para pemula disarankan untuk menggunakan studi kepustakaan yang berasal dari kepustakaan konseptual, untuk lebih memudahkan dalam merangkum dan mengkategorikan teori,

Sebuah skripsi yang diajukan untuk memenuhi salah satu syarat memperoleh gelar Sarjana Pendidikan pada Fakultas Pendidikan Teknologi dan Kejuruan. © Nunung Rodiah 2016

[r]

[r]

Ny AR memberikan nasihat bahwa ke- hidupan semakin lama semakin sulit, lebih banyak tantangan untuk mendapatkan peker- jaan. Anak dibiasakan menabung dan me- milki

Kembali lagi, beranjak dari pendapat Searle (dalam Rohmadi, 2010:31-32) bahwa tindak tutur merupakan produk atau hasil dari suatu kalimat dalam kondisi tertentu dan merupakan