Created by Nengah Ringun
SILABUS
TAHUN PELAJARAN 2014/2015
NAMA SEKOLAH : SMK NEGERI 1 KLUNGKUNG
MATA PELAJARAN : KIMIA
KELAS/SEMESTER : XII/5
STANDAR KOMPETENSI : Menjelaskan Sistem Klasifikasi dan Kegunaan Makromolekul KODE KOMPETENSI : 11
ALOKASI WAKTU : 12 X 45 Menit
KOMPETENSI
DASAR INDIKATOR PEMBELAJARAN MATERI
NILAI DAN MATERI YANG DIINTEGRASIK AN KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIAN ALOKASI
WAKTU ALAT DAN
SUMBER BELAJAR T M PS PI 11.1 Menjelaskan karbohidrat klasifikasi dan penggunanny a - Karbohidrat dan klasifikasinya dijelaskan dengan benar - Penggunaan karbohidrat dalam kehidupan dapat dijelaskan dengan benar - Karbohidrat dan klasifikasinya - Aplikasi karbohidrat - Pend. Karakter : Mandiri, kreatif, rasa ingin tahu, jujur, kerja keras, kerjasama, komunikatif - Pend. KWU : Mandiri & kreatif
- Diskusi dan informasi tentang macam-macam Karbohiodrat
- Diskusi dan informasi tentang Kegunaan karbohidrat
- Tes tertulis 2 - Buku Kimia SMK/ SMA yang relevan
KOMPETENSI
DASAR INDIKATOR PEMBELAJARAN MATERI
NILAI DAN MATERI YANG DIINTEGRASIK AN KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIAN ALOKASI
WAKTU ALAT DAN
SUMBER BELAJAR T M PS PI 11.2 Menjelaskan lipid dan klasifikasi dan penggunaann ya
- Lipid dan klasifikasinya dijelaskan dengan benar - Penggunaan lipid dalam kehidupan dijelaskan dengan benar - Lipid dan klasifikasi - Aplikasi lipid - Pend. Karakter : Mandiri, kreatif, rasa ingin tahu, jujur, kerja keras, kerjasama, komunikatif - Pend. KWU : Mandiri & kreatif
- Diskusi dan informasi tentang Lipid. - Penjelasan kegunan
lipid dalam kehidupan sehari-hari - Tes tertulis - Tugas 2 - Buku Kimia SMK/ SMA yang relevan 11.3 Menjelaskan protein klasifikasi dan penggunaany a - Protein dan klasifikasinya dijelaskan dengan benar - Penggunaan protein dalam kehidupan dijelaskan dengan benar - Protein dan klasifikasinya - Aplikasi protein - Pend. Karakter : Mandiri, kreatif, rasa ingin tahu, jujur, kerja keras, kerjasama, komunikatif - Pend. KWU : Mandiri & kreatif
- Diskusi dan informasi tentang Protein. - Penjelasan kegunan protein dalam kehidupan sehari-hari - Tes tertulis - Tugas 2 - Buku Kimia SMK/ SMA yang relevan
Created by Nengah Ringun KOMPETENSI
DASAR INDIKATOR PEMBELAJARAN MATERI
NILAI DAN MATERI YANG DIINTEGRASIK AN KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIAN ALOKASI
WAKTU ALAT DAN
SUMBER BELAJAR T M PS PI 11.4 Menjelaskan Polimer dan klasifikasi dan penggunaann ya
- Polimer dan klasifikasi dijelaskan dengan benar
- Polimer sintesis dapat dijelaskan dengan benar - Polimer dan klasifikasinya - Aplikasi polimer - Polimer sintesis - Pend. Karakter : Mandiri, kreatif, rasa ingin tahu, jujur, kerja keras, kerjasama, komunikatif - Pend. KWU : Mandiri & kreatif
- Penjelasan polimer dan klasifikasinya - Penjelasan Polimer sintesis - Tes tertulis - Tugas 4 - Buku Kimia SMK/ SMA yang relevan - Software Presentasi Kimia
SILABUS
TAAHUN PELAJARAN 2014/2015
NAMA SEKOLAH : SMK NEGERI 1 KLUNGKUNG
MATA PELAJARAN : KIMIA
KELAS/SEMESTER : XII/5
STANDAR KOMPETENSI : Memahami Koloid, Suspensi, dan Larutan Sejati KODE KOMPETENSI : 12
ALOKASI WAKTU : 8 X 45 Menit
KOMPETENSI DASAR INDIKATOR MATERI PEMBELAJARA N NILAI DAN MATERI YANG DIINTEGRASIK AN KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIA N ALOKASI
WAKTU ALAT DAN
SUMBER BELAJAR T M PS PI 12.1 Mengidentifikas i koloid, suspensi, dan larutan sejati - Pengelompokan campuran menjadi larutan, Koloid, dan suspensi dijelaskan dengan benar. - Perbedaan larutan,
Koloid, dan suspensi berdasarkan sifat campurannya, fasanya dan ukuran partikelnya dideskripsikan dengan jelas.
- Pembuatan koloid dapat dengan cara
kondensasi,
desintegrasi, dan atau gabungan dari keduanya,
dideskripsikan dengan jelas.
Koloid, Sunspensi
dan Larutan - Pend. Karakter :
Mandiri, kreatif, rasa ingin tahu, jujur, kerja keras, kerjasama, komunikatif - Pend. KWU : Mandiri & kreatif - Mengelompokkan campuran menjadi larutan, koloid, suspensi melalui informasi dan diskusi - Menjelaskan cara
pembuatan partikel koloid dengan cara informasi dan tanya jawab Tes tertulisdan tugas 2 - Buku Kimia SMK /SMA ayng relevan
Created by Nengah Ringun KOMPETENSI DASAR INDIKATOR MATERI PEMBELAJARA N NILAI DAN MATERI YANG DIINTEGRASIK AN KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIAN ALOKASI
WAKTU ALAT DAN
SUMBER BELAJAR
T
M PS PI
12.2 Membedakan macam dan sifat koloid
- Pengelompokan sifat khas koloid menjadi sifat optik dan elektrik dideskripsikan dengan jelas.
- Akibat hamburan cahaya terhadap sifat optik dari koloid dideskripsikan dengan jelas.
- Adanya efek Tyndal dan gerak Brown sebagai sifat koloid dijelaskan dengan benar
- Sifat kinetik dari koloid ditunjukkan oleh sifat kinetik dari partikel yang selalu bergerak berliku-liku akibat tumbukan partikel.
- Sifat elektrik dari koloid terjadi dijelaskan sebagai akibat adanya muatan (ion-ion) yang bergerak dalam medan listrik - Elektroforesis
dideskripsikan dengan jelas.
- Definisi zat terdispersi dan dan zat/ medium pendispersi dideskripsikan dengan jelas.
- Pengelompokan koloid berdasarkan wujud zat terdispersi dan pendispersinya dideskripsikan dengan jelas.
- Pengelompokan koloid menjadi koloid liofil dan koloid liofobberdasarkan kekuatan ikatan antara zat terdispersi dan medium pendispersinya dideskripsikan dengan jelas.
Macam dan Sifat-sifat
Koloid - Pend. Karakter :
Mandiri, kreatif, rasa ingin tahu, jujur, kerja keras, kerjasama, komunikatif - Pend. KWU : Mandiri & kreatif
- Diskusi dan informasi tentang macam-macam koloid berdasarkan zat terdispersi dan medium pendispersi melalui informasi i dan tanya jawab.
- Menjelaskan macam-macam koloid berdasarkankekuatan ikatan zat terdispersi dan medium pendispersi melalui informasi dan diskusi
- Diskusi dan informasi tentang sifat-sifat koloid. - Mengelompokkan
bahan-bahan di alam berdasarkan macam-macam koloid
Tes tertulis dan
tugas 2 - Buku Kimia untuk SMK /SMA yang relevan
KOMPETENSI DASAR INDIKATOR MATERI PEMBELAJARA N NILAI DAN MATERI YANG DIINTEGRASIK AN KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIAN ALOKASI
WAKTU ALAT DAN
SUMBER BELAJAR T M PS PI 12.3 Menerapkan sistem koloid dalam kehidupan - Penggunaan koloid dijelaskan berdasarkan proses pembentukannya - Penggunaan Koloid ditelusuri melalui pengkajian pustaka - Pembuatan Koloid dan Pemurnian Koloid - Penggunaan Koloid - Pend. Karakter : Mandiri, kreatif, rasa ingin tahu, jujur, kerja keras, kerjasama, komunikatif - Pend. KWU : Mandiri & kreatif
Diskusi dan informasi tentang kegunaan koloid dalam kehidupan sehari-hari
Tes tertulis 2 - Buku Kimia SMK/ SMA atau Media Lain yang Relevan
Created by Nengah Ringun
SILABUS
TAAHUN PELAJARAN 2014/2015
NAMA SEKOLAH : SMK NEGERI 1 KLUNGKUNG
MATA PELAJARAN : KIMIA
KELAS/SEMESTER : XII/5
STANDAR KOMPETENSI : Memahami Konsep Kimia Inti dan Radio Kimia KODE KOMPETENSI : 13
ALOKASI WAKTU : 8 X 45 Menit
KOMPETENSI DASAR INDIKATOR MATERI PEMBELAJARA N NILAI DAN MATERI YANG DIINTEGRASIK AN KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIAN ALOKASI
WAKTU ALAT DAN
SUMBER BELAJAR T M PS PI 13.1 Memahami kimia inti dan radiasi
- Penemuan sinar radioaktif dapat dijelaskan dengan benar
- Sifat –sifat sinar radioaktif dapat dijelaskan dengan benar
- Peluruhan radioaktif alami dapat dijelaskan dengan benar - Reaksi transmutasi
buatan dapat didiskripsikan dengan benar
- Bahaya radiasi dari radioaktif dapat dijelaskan dengan benar
- Reaksi fisi dan fusi dapat dijelaskan dengan benar - Penemuan sinar radioaktif - Sifat-sifat sinar radioaktif - Peluruhan radioaktif alami - Reaksi transmutasi buatan - Bahaya unsur-unsur radioaktif - Reaksi fisi dan
fusi
- Pend. Karakter :
Mandiri, kreatif, rasa ingin tahu, jujur, kerja keras, kerjasama, komunikatif - Pend. KWU : Mandiri & kreatif
- Diskusi dan informasi tentang sejarah penemuan sinar radioaktif
- Diskusi dan informasi tentang sifat sinar radioaktif - Informasi tentang peluruhan alami - Informasi tentang transmutasi buatan - Informasi tentang bahaya radioaktif - Informasi tentang reaksi fisi dan fusi
- Tes tertulis 4 - Buku Kimia SMK/ SMA yang relevan - LKS
KOMPETENSI DASAR INDIKATOR MATERI PEMBELAJARA N NILAI DAN MATERI YANG DIINTEGRASIK AN KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIAN ALOKASI
WAKTU ALAT DAN
SUMBER BELAJAR T M PS PI 13.2 Memahami radiokimia dan aplikasinya
- Konsep dasar radio kimia dapat
diderfinisikan kembali dengan benar - Aplikasi radiokimia
dalam berbagai bidang dapat dijelaskan dengan benar Konsep dasar radiokimia Aplikasi radiokimia - Pend. Karakter : Mandiri, kreatif, rasa ingin tahu, jujur, kerja keras, kerjasama, komunikatif - Pend. KWU : Mandiri & kreatif - Informasi tentang konsep dasar radio kimia
- Diskusi dan informasi tentang penggunaan radiokimia - Tes tertulis - Tugas 2 - Buku Kimia SMK/ SMA yang relevan - LKS
Created by Nengah Ringun
SILABUS
TAAHUN PELAJARAN 2014/2015
NAMA SEKOLAH : SMK NEGERI 1 KLUNGKUNG
MATA PELAJARAN : KIMIA
KELAS/SEMESTER : XII/6
STANDAR KOMPETENSI : Mengkomunikasikan Senyawa Hidrokarbon dan Kegunaannya KODE KOMPETENSI : 14
ALOKASI WAKTU : 12 X 45 Menit
KOMPETENSI DASAR INDIKATOR MATERI PEMBELAJARA N NILAI DAN MATERI YANG DIINTEGRASIK AN KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIA N ALOKASI
WAKTU ALAT DAN
SUMBER BELAJAR T M PS PI 14.1 Mendeskripsik an kekhasan atom karbon yang membentuk senyawa hidrokarbon - Siswa dapat menjelaskan Kekhasan atom karbon . - Siswa dapat mengelompokkan senyawa karbon. - Siswa dapat memberi
nama senyawa hidrokarbon. - Siswa dapat
menjelaskan sifat fisika senyawa kimia
hidrokarbon.
- Siswa dapat memahami dan menjelaskan tentang isomer senyawa hidrokarbon - Siswa dapat
menjelaskan reaksi kimia pada senyawa hidrokarbon. Kekhasan Atom Karbon dan Senyawa Hidrokarbon. - Pend. Karakter : Mandiri, kreatif, rasa ingin tahu, jujur, kerja keras, kerjasama, komunikatif - Pend. KWU : Mandiri & kreatif - Penjelasan Kekhasan Atom Karbon dan Senyawa Hidrokarbon - Diskusi dan informasi
tentang kekhasan atom karbon.
- Diskusi dan informasi tentang definisi senyawa karbon dan hidrokarbon.
- Tes tertulis 4 - Buku Kimia untuk SMK / SMA yang relevan
KOMPETENSI DASAR INDIKATOR MATERI PEMBELAJARA N NILAI DAN MATERI YANG DIINTEGRASIK AN KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIAN ALOKASI
WAKTU ALAT DAN
SUMBER BELAJAR T M PS PI 14.2 Menggolongk an senyawa hidrokarbon dan turunannya - Siswa dapat mengelompokan senyawa hidrokarbon ke dalam kelas, alifatik (siklik, asiklik) dan aromatik dideskripsikan dengan benar. - Siswa dapat menjelaskan senyawa hidrokarbon alifatik sebagai senyawa hidrokarbon yang tidak mengandung cincin benzena dideskripsikan dengan benar. - Siswa dapat mengelompokan senyawa hidrokarbon alifatik menjadi alkana, alkena, dan alkuna dideskripsikan dengan benar.
- Siswa dapat menjelaskan Ciri-ciri dan rumus umum alkana, alkena, dan alkuna dideskripsikan dengan benar - Siswa dapat menjelaskan senyawa hidrokarbon aromatik sebagai senyawa hidrokarbon yang mengandung cincin benzena dideskripsikan dengan benar. Senyawa Hidrokarbon dan Turunannya. - Pend. Karakter : Mandiri, kreatif, rasa ingin tahu, jujur, kerja keras, kerjasama, komunikatif - Pend. KWU : Mandiri & kreatif
- Diskusi dan informasi tentang penggolongan senyawa hidrokarbon dan turunannya. - Diskusi dan informasi
tentang rumus umum senyawa turunan hidrokarbon. - Latihan mengelompokkan senyawa hidrokarbon berdasarkan turunannya. - Tes tertulis - Tugas 4 - Buku Kimia untuk SMK / SMA yang relevan
Created by Nengah Ringun KOMPETENSI DASAR INDIKATOR MATERI PEMBELAJARA N NILAI DAN MATERI YANG DIINTEGRASIK AN KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIAN ALOKASI
WAKTU ALAT DAN
SUMBER BELAJAR T M PS PI 14.3 Mendeskripsik an kegunaan senyawa hidrokarbon dalam kehidupan manusia - Minyakbumi sebagai sumber senyawa hidrokarbon yang berguna dalam kehidupan manusia dideskripsikan dengan jelas. - Proses pembentukan minyakbumi sebagai hasil pembusukan berbagai mahluk hidup yang terjadi selama jutaan tahun dijelaskan dengan benar.
- Kandungan utama minyakbumi sebagai campuran hidrokarbon yang terdiri atas campuran parafin (alkana), olefin (alkena),nafta (siklo parafin), dan hidrokarbon aromatik dideskripsikan dengan jelas. - Sifat-sifat fraksi minyakbumi dideskripsikan dengan jelas. Minyakbumi dan
Kegannya - Pend. Karakter :
Mandiri, kreatif, rasa ingin tahu, jujur, kerja keras, kerjasama, komunikatif - Pend. KWU : Mandiri & kreatif
- Diskusi dan informasi tentang minyakbumi sebagai sumber senyawa hidrokarbon dan proses
pembentukannya. - Diskusi dan informasi
tentang kandungan utama minyakbumi. - Diskusi dan informasi
tentang mengenai jenis-jenis fraksi minyakbumi yang berguna dalam kehidupan manusia.
- Tes tertulis 2 - Buku atau Media Lain yang Relevan - Software Presentasi Kimia
SILABUS
TAAHUN PELAJARAN 2014/2015
NAMA SEKOLAH : SMK NEGERI 1 KLUNGKUNG
MATA PELAJARAN : KIMIA
KELAS/SEMESTER : XII/6
STANDAR KOMPETENSI : Melakukan Pemisahan dan Analisis KODE KOMPETENSI : 15
ALOKASI WAKTU : 8 X 45 Menit
KOMPETENSI
DASAR INDIKATOR PEMBELAJARAN MATERI
NILAI DAN MATERI YANG DIINTEGRASIK AN KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIAN ALOKASI
WAKTU ALAT DAN
SUMBER BELAJAR T M PS PI 15.1 Memisahkan zat dari campuran - Pengelompokan campuran menjadi campuran homogen dan heterogen dijelaskan dengan benar. - Cara-cara pemisahan campuran dideskripsikan dengan jelas. - Teknik pemisahan campuran dipraktikkan di dengan benar. Pemisahan
Campuran - Pend. Karakter :
Mandiri, kreatif, rasa ingin tahu, jujur, kerja keras, kerjasama, komunikatif - Pend. KWU : Mandiri & kreatif - Mengamati Demonstrasi memisahkan berbagai jenis campuran dengan cara penyaringan, sublimasi, destilasi, kristalisasi, kromatografi. Tes Tertulis
dan Tugas 4 - Buku Kimia SMK/ SMA yang relevan - LKS - Alat dan bahan praktik
Created by Nengah Ringun KOMPETENSI
DASAR INDIKATOR PEMBELAJARAN MATERI
NILAI DAN MATERI YANG DIINTEGRASIK AN KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIAN ALOKASI
WAKTU ALAT DAN
SUMBER BELAJAR T M PS PI 15.2 Menentukan kadar suatu unsur/senyaw a secara gravimetri, volumetri, dan teknik lainnya
- Penentuan kadar suatu unsur/senyawa dengan cara gravimetri dan volumetri
dideskripsikan dengan jelas.
- Penentukan kadar senyawa dengan cara gravimetri dilakukan dengan benar. - Penentuan kadar
senyawa dengan cara volumetri dilakukan dengan benar. Penentuan kadar suatu unsur/senyawa - Pend. Karakter : Mandiri, kreatif, rasa ingin tahu, jujur, kerja keras, kerjasama, komunikatif - Pend. KWU : Mandiri & kreatif
- Diskusi dan informasi tentang pengertian gravimetri dan titrasi melalui diskusi dan informasi.
- Melakukan percobaan titrasi
- Membuat laporan hasil percobaan.
Tes Tertulis 2 2 - Buku Kimia SMK/ SMA yang relevan - LKS - Alat dan bahan praktik
