• Tidak ada hasil yang ditemukan

PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN VCT TIPE ANALISIS NILAI DALAM MENINGKATKAN NILAI MORAL SISWA PADA MATAPELAJARAN PPKn DI SMAN 2 TANJUNG RAJA

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Membagikan "PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN VCT TIPE ANALISIS NILAI DALAM MENINGKATKAN NILAI MORAL SISWA PADA MATAPELAJARAN PPKn DI SMAN 2 TANJUNG RAJA"

Copied!
8
0
0

Teks penuh

Gambar

Tabel 2  Uji Hipotesis

Referensi

Dokumen terkait

Berdasarkan hasil analisis data, maka Ho ditolak dan Ha diterima yaitu peningkatan hasil belajar kimia siswa SMA yang diajar dengan menggunakan model pembelajaran kooperatif tipe

Research) dengan penerapan model pembelajaran kooperatif tipe jigsaw pada pelajaran tisika dengan materi penerapan konsep listrik arus searah dapat disarankan kepa<la

Sesuai dengan permasalahan yang telah dirumuskan, maka tujuan dari penelitian ini adalah untuk menganalisis penerapan model kooperatif tipe NHT dalam

Berdasarkan analisis data perbandingan nilai kemampuan menghitung pecahan cam- puran dapat diketahui bahwa penerapan mo- del kooperatif tipe The Power of Two dapat

Dan nilai Sig sebesar 0,000 < 0,05 maka sesuai dasar pengambilan keputusan dalam Uji Paired Sample T-Test, dapat disimpulkan Ho ditolak dan Ha diterima, yang

Berdasarkan hasil penelitian dan analisis data serta pembahasan hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa penerapan model pembelajaran kooperatif tipe NHT dapat meningkatkan

Berdasarkan hasil tersebut dapat disimpulkan bahwa penerapan model pembelajaran kooperatif tipe NHT dapat meningkatkan hasil belajar siswa pada materi menentukan

Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa penerapan model pembelajaran cooperative learning tipe Number Head Together NHT di kelas V SDN 3 Kota Besi Hilir dapat meningkatkan pemahaman