UPAYA MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR SISWA DENGAN MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN INDEX CARD MATCH (ICM) PADA PELAJARAN MATEMATIKA SISWA KELAS IV SD NEGERI NO. 010117 TUNGGUL 45 PULAU RAKYAT T.P. 2012/2013.
Teks penuh
Gambar
Dokumen terkait
” Penerapan Stategi Pembelajaran Aktif Tipe Index Card Match Untuk Meningkatkan Aktivitas dan Hasil Belajar Matematika Siswa Kelas IV SD Negeri 3 To tokaton Tahun Pelajaran
Untuk meningkatkan hasil belajar matematika melalui penerapan strategi index card match pada siswa kelas IV SD Negeri Muncar 02.
Dengan demikian maka dapat disimpulkan kegiatan pembelajaran dengan menggunakan model pembelajaran Index Card Match (ICM) dapat meningkatkan aktivitas belajar siswa kelas
Hasil penelitian menunjukkan adanya peningkatan hasil belajar siswa dalam pembelajaran matematika pada materi pecahan melalui strategi pembelajaran index card
Hipotesis yang diajukan dalam penelitian ini adalah : Apakah dengan menggunakan metode belajar aktif tipe index card match (ICM) dapat meningkatkan hasil belajar
Adapun judul dari skripsi ini adalah : Implementasi Metode Index Card Match Dan Metode Ceramah Bervariasi Dalam Pembelajaran Matematika Pada Siswa Kelas IV SD Muhammadiyah 2
Melalaui Model Pembelajaran Jigsaw dengan Metode Index Card Match (ICM) dapat meningkatkan pemahaman konsep siswa pada materi dinamika partikel dalam
Pada kelas eksperimen dalam pelaksanaannya menggunakan metode pembelajaran Index Card Match ICM terlihat bahwa kebanyakan dari siswa mendengarkan, memperhatikan penjelasan yang
