SMA KLAS XI pemetaan sk kd matematika kelas xi ips semester 1

KTSP Pendidikan Budaya Dan Karakter Bangsa

Pemetaan Sk, Kd Dan Aspek

25

KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN (KTSP)

PERANGKAT PEMBELAJARAN

PERANGKAT PEMBELAJARAN

PEMETAAN SK, KD DAN ASPEK

PEMETAAN SK, KD DAN ASPEK

Mata Pelajaran

: Matematika

Program

:

Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS)

Satuan Pendidikan

: SMA / MA

Kelas/Semester

: XI / 1

Nama Guru

: ___________________________

NIP/NIK

: ___________________________

KTSP Pendidikan Budaya Dan Karakter Bangsa

PEMETAAN SK, KD DAN ASPEK

MATEMATIKA

Satuan Pendidikan

: ...

Mata Pelajaran

: Matematika .

Program

: Ilmu Pengetahuan Sosial

Kelas / Semester

: XI / 1

Tahun Pelajaran

: 20... -20...

Standar dan Nilai-nilai

Penerapan

1. Menggunakan aturan

statistika, kaidah pencacahan, dan sifat-sifat peluang dalam pemecahan masalah.

1.1 Membaca data dalam bentuk tabel dan diagram batang, garis, lingkaran, dan ogive

 Membaca sajian data dalam bentuk diagram garis, dan diagram batang.

 Mengidentifi kasi nilai suatu data yang ditampilkan pada tabel dan diagram 1.2 Menyajikan

data dalam bentuk tabel dan diagram batang, garis, lingkaran, dan ogive serta penafsirannya

 Menyajikan data dalam bentuk diagram batang, garis, lingkaran, dan ogive serta penafsiranny a

 Menafsirkan data dalam bentuk diagram batang, garis, lingkaran, dan ogive

KTSP Pendidikan Budaya Dan Karakter Bangsa

dan Nilai-nilai

Penerapan

1.3 Menghitung ukuran pemusatan, ukuran letak, dan ukuran penyebaran data, serta menafsirkann ya

 Membaca sajian data dalam bentuk tabel

distribusi frekuensi dan histogram.

 Menyajikan data dalam bentuk tabel distribusi frekuensi dan histogram.

 Menentukan rataan, median, dan modus.

 Memberikan tafsiran terhadap ukuran pemusatan. 1.4 Menggunakan

aturan perkalian, permutasi, dan kombinasi dalam

pemecahan masalah

 Menyusun aturan perkalian, permutasi dan kombinasi

 Menggunaka n aturan perkalian, permutasi dan kombinasi

KTSP Pendidikan Budaya Dan Karakter Bangsa

Standar Kompetensi

Kompetensi Dasar

Indikator Pencapaian Kompetensi

Aspek

Ket Penguasaan

Konsep dan Nilai-nilai

Penerapan

1.5 Menentukan ruang sampel suatu

percobaan

 Menentukan banyak kemungkinan kejadian dari berbagai situasi

 Menuliskan himpunan kejadian dari suatu

percobaan

1.6 Menentukan peluang suatu kejadian dan penafsirannya

 Menentukan peluang kejadian melalui percobaan

 Menentukan peluang suatu kejadian secara teorotis

Jumlah

Mengetahui,

Kepala SMA ………

(_________________________)

NIP/NIK : ...

………,………20…

Guru mapel Matematika

(_________________________)

NIP/NIK : ...