• Tidak ada hasil yang ditemukan

MEDIA PEMBELAJARAN INTERAKTIF POWER POINT MATEMATIKA SMA bhn ajr stastk

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "MEDIA PEMBELAJARAN INTERAKTIF POWER POINT MATEMATIKA SMA bhn ajr stastk"

Copied!
18
0
0

Teks penuh

(1)

[email protected]

[email protected]

Oleh: Rachmadi Widdiharto PPPG Matematika

(2)
(3)

Standar Kompetensi :

Menggunakan aturan statistika, kaidah pencacahan, dan sifat

peluang dalam pemecahan masalah

Kompetensi Dasar

:

a. Membaca data dalam bentuk tabel dan diagram

batang, garis, lingkaran, dan ogive.

b. Menyajikan data dalam bentuk tabel dan diagram batang

garis,lingkaran, dan ogive serta penafsirannya.

(4)

Beberapa contoh dalam kehidupan sehari-hari yang

terkait dengan statistika

Diagram batang :Pengiriman

TKI

Diagram garis : Nilai Tukar Rupiah terhadap US$

(5)

Pengertian data :

Sekumpulan informasi yang menjadi obyek perhatian

Jenis data :

1. Data Kuantitatif : data yang berupa bilangan yang bisa

berubah sebagai variabel

Ada 2 macam data kuantitatif :

a. Data diskrit: data yang peroleh dengan cara membilang

b. Data kontinyu: data yang diperoleh dengan cara mengukur

2. Data Kualitatif : data yang bukan merupakan bilangan, tetapi

berupa ciri-ciri,sifat-sifat, keadaan atau gambaran dari obyek

yang diteliti.

DATA

(6)

Pengertian populasi dan sampel.

Populasi adalah seluruh obyek yang menjadi perhatian

dalam penelitian

(7)(8)

(Searching beberapa situs yang terkait dengan data dalam bentuk tabel, diagram batang, diagram garis, lingkaran dan ogive)

(9)

[email protected]

[email protected]

1.Dalam bentuk tabel

2. Diagram batang

3. Diagram garis

4. Diagram lingkaran

(10)

(dengan menggunakan Program Interaktif )

Klik button untuk menjalankan

Sumber : http://www.e-dukasi.net

(11)

[email protected]

[email protected]

(dengan menggunakan Program Aplikasi Ms. Excel)

33,3%

16,6%

14,1% 20,0%

Anda bisa membuat diagram ini dengan Ms.Excel (lihat LKS

Tugas -3)

LKS Tugas-3

(12)

Dari 30 siswa yang ada dalam suatu kelas

sebagaimana dalam Ogive disamping,

berapakah banyaknya siswa yang tingginya kurang dari 165 cm ?

Ingin tahu jawabnya ?

(13)

[email protected]

[email protected]

165 cm

Jadi banyaknya

siswa yang tingginya kurang dari 165 cm adalah 20 orang

(14)

Hobby

Hobby FrekFrek

Bulutangkis

Bulutangkis 55

Volley ball

Volley ball 33

Sepak bola

Sepak bola 1515

Basket ball

Basket ball 77

Diketahui data tentang kegemaran 30 siswa dalam suatu kelas ditunjukkan seperti pada tabel di samping.

Dengan menggunakan Ms. Excel, sajikan data tersebut ke dalam:

a. Diagram batang b. Diagram lingkaran

Ingin tahu grafiknya ?

Jawab

(15)

[email protected]

[email protected]

Lupa menggambarnya, check kembali LKS !

LKS Tugas-3

Soal No.3

(16)

Sebuah surat kabar menyajikan kurs/ nilai tukar rupiah untuk 1 minggu sebagaimana diagram di samping. Berdasar diagram

tersebut, bagaimana nilai tukar rupiah terhadap US Dollar ?

Naik atau turun..ya ?

(17)

[email protected]

[email protected]

Dari hari ke hari, nilai

rupiah terhadap US$ naik, sehingga nilai tukarnya

mengalami penurunan.

(18)

Referensi

Dokumen terkait

Dari hasil analisis data dengan taraf signifikasi 5% dipenuhi bahwa: (1) pengaruh media pembelajaran Compact Disc (CD) Interaktif dan Power Point terhadap prestasi belajar

You get all the fun of sitting still, being quiet, writing down numbers, paying. attention...yes, Mathematics has

Adalah pangkat tertinggi dari pangkat- Adalah pangkat tertinggi dari pangkat- pangkat pada tiap-tiap suku, disebut n.. pangkat pada tiap-tiap suku,

Memahami teknik penyajian data dua variabel menggunakan tabel, grafik batang, diagram lingkaran, dan grafik garis dengan komputer serta menganalisis hubungan antar variabel. Bab

Berdasarkan hasil pengamatan dan analisis data penelitian terhadap penerapan pembelajaran dengan menggunakan media microsoft power point pada materi pokok ruang dimensi

Berdasarkan keterangan yang terdapat pada grafik garis tersebut, maka buatlah data dalam bentuk tabel dan grafik batang.. perhatikan diagram lingkaran di

a) Peserta didik merumuskan pertanyaan terkait dengan tayangan power point. Misalnya : “Data – data apa sajakah yang cocok disajikan dalam bentuk diagram batang, diagram garis

Lembar observasi ini digunakan untuk menilai kemampuan peserta didik dalam menyajikan dan menginterpretasi data dalam bentuk diagram batang, diagram garis, dan diagram