• Tidak ada hasil yang ditemukan

Dokumen lain\B.2.3b-Format RPP

N/A
N/A
Info
Unduh - Bebas
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "Dokumen lain\B.2.3b-Format RPP"

Copied!
2
0
0

Memuat.... (Lihat teks lengkap sekarang)

Unduh sekarang ( 2 Halaman )

Teks penuh

(1)

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

KELAS TEMATIK

Tema : ……….

Minggu Ke- : ……….

Pertemuan Ke- : ………….

Kelas/semester : …. (…..)/ ….(…..)

Waktu : …. x 35 menit

A. Standar Kompetensi 1. ……… (IPA) 2. ……….. (BI) 3. ……….. (MAT)

B. Kompetensi Dasar

1.1 ...(IPA) 1.2 ...(BI) 1.3 ...(MAT)

C. Indikator

1. ... (IPA) 2. ... (IPA) 3. ... (BI) 4. ...( BI 5. ... (MAT) 6. ... (MAT) D. Tujuan pembelajaran

Setelah pembelajaran melalui tema ini diharapkan murid dapat: 1) ……….. (IPA)

2) ... (IPA) 3) ... (BI) 4) ...(BI) 5) ... (MAT) 6) ... (MAT) E. Metode

……….. F. Materi

IPA:

(2)

1. ... 2. ... 3. ... BI:

MAT: ... ...

G. Langkah-Langkah Pembelajaran

H. Media/Alat Peraga. I. Penilaian

1. Jenis Penilaian 2. Contoh

3. Kriteria Penskoran 4. Kunci

…………., ………. 200… Kepala Madrasah, Guru Kelas,

………. ………

NIP. ……….. NIP. ……….

Referensi

Unduh sekarang ( DOC - 2 Halaman - 34.50 KB )

Dokumen terkait

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)

Setelah mengikuti proses pembelajaran melalui video dan persentasi power point, peserta didik diharapkan dapat mengidentifikasi ungakapan-ungkapan memberi dan

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) (SELEKSI SIMULASI MENGAJAR GURU PENGGERAK )

Setelah mengikuti kegiatan pembelajaran menyimpulkan unsur pembangun cerpen melalui model pembelajaran discovery learning dan metode diskusi diharapkan peserta didik dapat

RPP BHS ARAB XI GANJIL

Setelah proses pembelajaran selesai, siswa diharapkan mampu: Membaca nyaring kata, frasa dan atau kalimat, mengidentifikasi tema wacana, memperoleh

RPP BHS ARAB XII GANJIL

Setelah proses pembelajaran selesai, siswa diharapkan mampu: Membaca nyaring kata, frasa dan atau kalimat, mengidentifikasi tema wacana, memperoleh

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) (SELEKSI SIMULASI MENGAJAR GURU PENGGERAK )

Setelah mengikuti kegiatan pembelajaran menyimpulkan unsur pembangun cerpen melalui model pembelajaran discovery learning dan metode diskusi diharapkan peserta didik dapat

RPP BHS ARAB XI GANJIL

Setelah proses pembelajaran selesai, siswa diharapkan mampu: Membaca nyaring kata, frasa dan atau kalimat, mengidentifikasi tema wacana, memperoleh

RPP BHS ARAB XII GANJIL

Setelah proses pembelajaran selesai, siswa diharapkan mampu: Membaca nyaring kata, frasa dan atau kalimat, mengidentifikasi tema wacana, memperoleh

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP): IPA Kelas 9

Tujuan Pembelajaran Setelah kegiatan belajar mengajar melalui pembelajaran Discovery Learning dengan metode diskusi dan tanya jawab selesai, peserta didik diharapkan dapat: 3.7.1.1