TEORI BELAJAR SOSIAL dan kognitif

(1)

TEORI BELAJAR SOSIAL

Anggota kelompok:

1. Nur Hanifah 2. Rina Oktafia 3. Nur Iffah

(2)

Profil Albert Bandura

 Albert Bandura lahir di Mundare Northern Alberta Kanada, 04 Desember 1925.

 Tahun1949 mendapat pendidikan di University of British Columbia, Jurusan Psikologi.

 Memperoleh gelar Master dalam bidang psikologi tahun 1951 dan setahun kemudian ia juga meraih gelar doctor (Ph.D).

(3)

Teori Pembelajaran Sosial

merupakan perluasan dari teori belajar perilaku yang tradisional (behavioristik). Menurut Bandura, sebagaimana dikutip oleh

(Kard,S,1997:14) bahwa “sebagian besar manusia belajar melalui

pengamatan secara selektif dan

(4)

 Ada dua jenis pembelajaran

melalui pengamatan, yaitu: 1. Pembelajaran melalui

pengamatan dapat terjadi

melalui kondisi yang dialami orang lain.

2. Pembelajaran melalui

(5)

Pendekatan teori sosial :

 Conditioning

Pembiasaan dalam respon

 Imitation

(6)

Kritik Bandura terhadap belajar itu sebagai hubungan antar stimulus dan respon

 Kurang menjelaskan tentang

diperolehnya respon yang baru.

 Hanya mengamati direct

(7)

Menurut teori belajar sosial dasar kognitif dalam proses belajar dapat diringkas dalam empat

tahap

 Perhatian (Attention)

Subjek harus memperhatikan tingkah laku model untuk dapat mempelajarinya.

 Mengingat (Retention)

Subjek yang memperhatikan harus merekam peristiwa itu dalam sistem ingatannya.

 Reproduksi gerak (Reproduction)

Setelah mengetahui atau mempelajari sesuatu tingkahlaku, subjek juga dapat menunjukkan

kemampuannya atau menghasilkan apa yang disimpan dalam bentuk tingkah laku.

 Motivasi

(8)

Kelebihan dan Kelemahan Teori

Albert Bandura

Teori Albert Bandura lebih lengkap dibandingkan teori belajar

sebelumnya, karena itu menekankan bahwa lingkungan dan perilaku

seseorang dihubungkan melalui system kognitif orang tersebut.

Kelemahan yang terdapat pada teori ini adalah pada saat proses

penerimaan informasi yang tidak

(9)

Kelemahan Teori Albert Bandura

Jika manusia belajar atau membentuk tingkah lakunya

dengan hanya melalui peniruan (modeling), sudah pasti terdapat sebagian individu yang

menggunakan teknik peniruan ini