• Tidak ada hasil yang ditemukan

S MRL 1202387 Table of content

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "S MRL 1202387 Table of content"

Copied!
4
0
0

Teks penuh

(1)

vi Muhammad Fakhri Fakhruzzam, 2016

PENGARUH DAYA TARIK WISATA DAN EDUKASI TERHADAP MOTIVASI BERKUNJUNG WISATAWAN DI KAMPUNG CIREUNDEU

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

DAFTAR ISI

ABSTRAK ... i

ABTRACK ... ii

KATA PENGANTAR ... iii

UCAPAN TERIMAKASIH... iv

DAFTAR ISI ... vi

DAFTAR TABEL ... x

DAFTAR GAMBAR ... xii

DAFTAR LAMPIRAN ... xiii

BAB I PENDAHULUAN ... 1

A.Latar Belakang ... 1

B. Rumusan Masalah ... 6

C. Tujuan Penelitian ... 6

D. Manfaat Penelitian ... 6

E. Definisi Operasional ... 7

F. Struktur Organisasi Penelitian ... 8

BAB II TINJAUAN PUSTAKA ... 9

A.Definisi Kepariwisataan, Pariwisata, dan Wisata ... 9

B. Kearifan Lokal (Local Wisdom) ... 10

C. Daya Tarik Wisata ... 12

1. Pengertian Daya Tarik Wisata ... 13

2. Jenis Daya Tarik Wisata... 14

D.Wisata Edukasi ... 17

E. Motif Berkunjung Wisatawan ... 21

F. Motivasi Berkunjung Wisatawan ... 22

G.Pengaruh Daya Tarik Wisata dan Edukasi Terhadap Motivasi Berkunjung ... 24

H.Penelitian Terdahulu ... 25

I. Kerangka Pemikiran ... 30

J. Hipotesis ... 31

BAB III METODE PENELITIAN ... 32

(2)

vii Muhammad Fakhri Fakhruzzam, 2016

PENGARUH DAYA TARIK WISATA DAN EDUKASI TERHADAP MOTIVASI BERKUNJUNG WISATAWAN DI KAMPUNG CIREUNDEU

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

B. Metode Penelitian ... 32

C. Populasi dan Sampel ... 33

1. Populasi ... 33

2. Sampel ... 33

D.Variabel Penelitian ... 34

E. Operasionalisasi Variabel ... 35

F. Instrumen Penelitian ... 38

G.Teknik Pengumpulan Data ... 39

1. Teknik Pengumpulan Data Primer ... 39

2. Teknik Pengumpulan Data Sekunder ... 40

3. Jenis dan Sumber Data ... 40

H.Uji Validitas dan Reliabilitas ... 41

1. Uji Validitas ... 41

a. Hasil Uji Validitas Daya Tarik Wisata ... 41

b. Hasil Uji Validitas Edukasi ... 43

c. Hasil Uji Validitas Motivasi Berkunjung ... 44

2. Uji Reliabilitas ... 45

I. Teknik Analisis Data ... 46

1. Method Success Interval (MSI) ... 46

2. Garis Kontinum ... 47

3. Uji Asumsi Klasik ... 48

a. Uji Heteroskedastis ... 48

b. Uji Autokorelasi ... 49

c. Uji Multikolinearitas ... 50

4. Analisis Regresi Linier Berganda ... 50

5. Uji Hipotesis ... 51

a. Koefisien Determinasi ... 51

b. Uji Statistik F ... 52

c. Uji Statistik T ... 52

BAB IV HASIL DAN PEMBAHASAN ... 54

A. Gambaran Umum Kampung Cireundeu ... 54

(3)

viii Muhammad Fakhri Fakhruzzam, 2016

PENGARUH DAYA TARIK WISATA DAN EDUKASI TERHADAP MOTIVASI BERKUNJUNG WISATAWAN DI KAMPUNG CIREUNDEU

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

2. Sejarah, Adat Istiadat, dan Pariwisata Di Kampung Cireundeu... 56

B. Profil Responden Penelitian ... 62

1. Profil Responden Berdasarkan Daerah Asal ... 63

2. Profil Responden Berdasarkan Jenis Kelamin ... 63

3. Profil Responden Berdasarkan Usia ... 64

4. Profil Responden Berdasarkan Tingkat Pendidikan Terakhir ... 65

5. Profil Responden Berdasarkan Pekerjaan ... 66

6. Profil Responden Berdasarkan Pendapatan Per Bulan ... 66

7. Profil Responden Berdasarkan Pengalaman Berkunjung ... 67

8. Profil Responden Berdasarkan Tujuan Berkunjung ... 68

C. Kondisi Daya Tarik Wisata Yang Terdapat Di Kampung Cireundeu ... 69

1. Tanggapan Responden Mengenai Keaslian Daya Tarik Wisata ... 69

2. Tanggapan Responden Mengenai Keberagaman Daya Tarik Wisata ... 71

3. Tanggapan Responden Mengenai Keunikan Daya Tarik Wisata ... 72

4. Tanggapan Responden Mengenai Kemenarikan Daya Tarik Wisata ... 74

5. Tanggapan Responden Mengenai Kebersihan Daya Tarik Wisata ... 75

6. Tanggapan Responden Mengenai Keamanan Daya Tarik Wisata ... 77

7. Rekapitulasi Tanggapan Responden Mengenai Daya Tarik Wisata ... 79

D. Proses Edukasi Yang Dirasakan Wisatawan Di Kampung Cireundeu ... 80

1. Tanggapan Responden Mengenai Learning to Know ... 80

2. Tanggapan Responden Mengenai Learning to Do ... 82

3. Tanggapan Responden Mengenai Learning to Be ... 83

4. Tanggapan Responden Mengenai Learning to Live Together ... 84

5. Tanggapan Responden Mengenai Learning How to Learn... 86

6. Tanggapan Responden Mengenai Learning Throughout Life ... 87

7. Rekapitulasi Tanggapan Responden Mengenai Unsur Edukasi ... 88

E. Tingkat Motivasi Berkunjung Wisatawan Di Kampung Cireundeu ... 90

1. Tanggapan Responden Mengenai Physical or Physiological Mptivation ... 90

2. Tanggapan Responden Mengenai Social Motivation ... 92

3. Tanggapan Responden Mengenai Cultural Motivation ... 94

4. Tanggapan Responden Mengenai Fantasy Motivation ... 96

(4)

ix Muhammad Fakhri Fakhruzzam, 2016

PENGARUH DAYA TARIK WISATA DAN EDUKASI TERHADAP MOTIVASI BERKUNJUNG WISATAWAN DI KAMPUNG CIREUNDEU

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

F. Pengaruh Daya Tarik Wisata Dan Edukasi Terhadap Motivasi Berkunjung Di

Kampung

Cireundeu ... 98

1. Uji Asumsi Klasik ... 99

a. Uji Heteroskedastisitas ... 99

b. Uji Autokorelasi ... 100

c. Uji Multikolinearitas ... 101

2. Analisis Regresi Linier Berganda ... 102

3. Uji Hipotesis ... 104

a. Koefisien Determinasi ... 104

b. Uji F ... 105

c. Uji T ... 106

G. Pembahasan ... 107

BAB V SIMPULAN DAN REKOMENDASI ... 114

A. Simpulan ... 114

B. Rekomendasi ... 115

DAFTAR PUSTAKA ... 117

Referensi

Dokumen terkait

Peraturan Daerah sesuai dengan bidang tugas Peraturan Daerah sesuai dengan bidang tugas masing-masing Komisi,.

Harga Penawaran : Rp 48.793.750,- ( empat puluh delapan juta tujuh ratus sembilan puluh tiga ribu tujuh ratus lima puluh rupiah). Harga Negosiasi : Rp 48.514.500,- ( empat puluh

Memperhatikan ketentuan-ketentuan Peraturan Presiden Republik Indonesia Nomor 54 Tahun 2010 tentang Pengadaan Barang/Jasa Pemerintah serta berdasarkan

, // Creates an enum set with the same element type as the specified enum set, // initially containing all the elements of this type that are not contained in // the specified

hal permintaan data alamat pelaksanaan Seleksi Kompetens Bidang, bersama ini kami sampaikan data alamat pelaksanaan Seleksi Kompctensi Bidang dan

Unit level activity cost : biaya ini dipengaruhi oleh besar kecilnya jumlah unit produk yang dihasilkan.. Contohnya : biaya

Di dalam pelatihan ini,selain aspek manajemen juga akan dibahas secara terinci sistem dan prosedur administrasi pergudangan, laporan yang harus dihasilkannya beserta contoh

Informasi dan data bergerak melalui kabel-kabel atau tanpa kabel sehingga memungkinkan pengguna jaringan komputer dapat saling bertukar dokumen dan data,