• Tidak ada hasil yang ditemukan

DAFTAR ISI - Juknis Teknik Mesin 2018/2019

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2019

Membagikan "DAFTAR ISI - Juknis Teknik Mesin 2018/2019"

Copied!
72
0
0

Teks penuh

(1)

0

DAFTAR ISI

1. Sejarah Singkat 1

2. Visi, Misi, Tujuan dan Sasaran 1

3. Peminatan/Konsentrasi 3

4. Capaian Pembelajaran 4

4.1. Capaian Pembelajaran Sikap 4

4.2. Capaian Pembelajaran Pengetahuan 4

4.3. Capaian Pembelajaran Khusus 5

4.4. Capaian Pembelajaran Umum 5

5. Sarana dan Prasarana 6

6. Bidang Pekerjaan Lulusan 6

7. Bagan Organisasi 7

8. Personalia 7

8.1. Personalia Organisasi Struktural 7 8.2. Personalia Organisasi Fungsional 9

9. Tenaga Pengajar 10

9.1. Dosen Biasa/Dosen Tetap 10

9.2. Dosen Luar Biasa 11

10. Kurikulum 12

10.1. Kurikulum Operasional 12

10.2. Matrik Persyaratan akademik dan Administrasi Ujian Mata

Kuliah Pengendalian Mutu 14

10.3. Distribusi Mata Kuliah Persemester Semua Bidang Peminatan 14

10.4. Mata Kuliah Peminatan/Pilihan 17

11. Silabus 19

(2)

1

JURUSAN TEKNIK MESIN

1. SEJARAH SINGKAT

Jurusan Teknik Mesin Fakultas Teknologi Industri Universitas Trisakti didirikan pada tanggal 29 Nopember 1965 bersamaan dengan lahirnya Universitas Trisakti (USAKTI) berdasarkan Keputusan Menteri No. 014/DAR/1965, dan Keputusan Direktur Jenderal Pendidikan Tinggi No. 558/DIKTI /KEP/1993.

Bagian Mesin (kini Jurusan Teknik Mesin) pada tahun 1972 memperoleh

status DISAMAKAN sesuai Keputusan Menteri P & K No. 090/U/1972, yaitu Ijazah Sarjana Muda dan Sarjana teknik Mesin yang dikeluarkan oleh USAKTI dinyatakan sama dengan Ijazah Universitas Negeri. Selanjutnya status tersebut dikukuhkan kembali dengan surat Keputusan Menteri P & K No. 0269/D/1981 tertanggal 23 September 1981 & SK Menteri P & K No. 0333/D/1985 tertanggal 27 Juli 1985.

Ketika Departemen Pendidikan dan Kebudayaan melakukan perubahan terhadap sistim pengakuan pendidikan tinggi, maka Jurusan Teknik Mesin telah menjalani proses akreditasi selama 4 (empat) kali. Proses akreditasi dan re-akreditasi tersebut dilaksanakan setiap 5 (lima) tahun sekali oleh Badan Akreditasi Nasional Perguruan Tinggi (BAN-PT) Depdiknas. Hasil dari proses tersebut adalah sebagai berikut:

1. Tanggal 11 Agustus 1998 JurusanTeknik Mesin Fakultas Teknologi Industri Universitas Trisakti berhasil ter-akreditasi dengan peringkat A* (Pembina)dengan surat keputusan No : 001/BAN-PT/AK-I/VIII/1998.

2. Tanggal 20 Agustus 2003 Jurusan Teknik Mesin berhasil mempertahakan akreditasinya dengan peringkat Adengan surat keputusan No.020/BAN-PT/AK-VII/VIII/2003.

3. Tanggal 10 Oktober 2008 Jurusan Teknik Mesin kembali terakreditasi

Adengankeputusan, No. 024/BAN-PT/Ak-XI/S1/X/2008.

4. Tanggal 24 Januari 2014Jurusan Teknik Mesin kembali terakreditasi Adengan keputusan No. 044/SK/BAN-PT/Akred/S/I/2014. Berlaku sampai 24 Januari 2019.

5. Tanggal 6 Juni 2018 Jurusan Teknik Mesin terakreditasi B dengan keputusan 1572/SK/BAN-PT/Akred/S/VI/2018.

Jumlah alumni Jurusan Teknik Mesin sampai tahun 2018 sebanyak lebih dari 3700 orang.

2. VISI, MISI, TUJUAN dan SASARAN JURUSAN TEKNIK MESIN

Visi dan Misi JTM diturunkan dari visi dan misi Fakultas Teknologi Industri dan Universitas Trisakti yang merupakan induk dari JTM.

Adapun VISI yang dimiliki oleh JTM adalah :

(3)

2 Sedangkan MISI dari JTM adalah :

1. Menyelenggarakan pendidikan tinggi berstandar internasional di bidang keteknikan mesin yang ramah lingkungan.

2. Menyiapkan lulusan yang berpengetahuan, berbudi luhur sesuai dengan Trikrama Trisakti dan berjiwa wirausaha berbasis keteknikan mesin.

3. Mengembangkan penelitian dan pengabdian kepada masyarakat yang mendorong peningkatan kinerja dosen dan kualitas hidup masyarakat.

4. Meningkatkan kompetensi sumber daya manusia yang andal, berbudi luhur sesuai dengan Trikrama Trisakti dan melakukan publikasi ilmiah dengan standar internasional

5. Meningkatkan kesejahteraan dan kenyamanan seluruh mahasiswa, dosen dan tenaga kependidikan.

Rumusan Nilai Luhur, Visi dan Misi tersebut di atas, selanjutnya diterjemahkan ke dalam TUJUAN operasional JTM sebagai berikut:

1. Menjadi jurusan yang andal berstandar internasional dalam pengembangan dan penerapan ilmu pengetahuan dan keteknikan mesin yang ramah lingkungan. 2. Menghasilkan lulusan yang kompeten di bidang keteknikan mesin yang berbudi

luhur sesuai dengan Trikrama Trisakti, dan berjiwa wirausaha berbasis teknologi.

3. Menghasilkan karya penelitian terutama yang berbasis teknologi tepat guna untuk meningkatkan kualitas kehidupan masyarakat.

4. Menghasilkan kegiatan pengabdian pada masyarakat yang diakui ditingkat nasional untuk meningkatkan kualitas kehidupan masyarakat.

5. Meningkatkan disiplin dan pengembangan kompetensi sumber daya manusia, baik tingkat pendidikan maupun tingkat keahliannya.

6. Meningkatkan daya dukung sarana dan prasarana serta pemanfaatan jejaring kerjasama dengan segenap pemangku kepentingan.

Dan SASARAN yang akan dicapai oleh JTM adalah :

1. Mempertahankan akreditasi A standar BAN PT dan menuju kriteria AUN-QA. 2. Penerapan 5 pilar dalam tata pamong institusi yang baik.

3. Jumlah mahasiswa JTM-Usakti yang terlibat dalam program kerjasama Tridharma 1 % dari total populasi.

4. Peningkatan prestasi lulusan dengan indeks prestasi minimal 3,25; 60% lulus tepat waktu; dapat diserap oleh industri atau merintis usaha mandiri dalam waktu maksimal 6 bulan setelah lulus.

5. Peningkatan kualitas dosen dan tenaga kependidikan untuk menjadi profesional dan berprestasi (dosen bersertifikat pendidik 70 %; bergelar Doktor 50%; berjenjang jabatan akademik Lektor Kepala dan Guru Besar 30%, sedangkan tenaga kependidikan berpendidikan D-III 10% dan 15 % bersertifikat kompetensi).

(4)

3 penyerapan anggaran penelitian minimal Rp. 5.000.000,00 per dosen per tahun; penyerapan anggaran PKM minimal Rp. 2.000.000,00 per dosen per tahun. 7. Peningkatan mutu sarana dan prasarana akademik maupun non akademik

(tersedia, lengkap, memadai dan andal, sesuai standar) dan suasana akademik yang lebih kondusif.

Kompetensi lulusan yang dihasikan oleh Jurusan Teknik Mesin (JTM) adalah lulusan dengan kompetensi Teknik Mesin secara umum (generalis) tetapi untuk memfokuskan penelitian dan pembuatan tugas akhir maka mahasiswa mulai semester 7 mahasiswa diwajibkan memilih salah satu dari 4 kelompok peminatan studi/konsentrasi.

3. PEMINATAN STUDI / KONSENTRASI

Pada JTM mempunyai 4 buah bidang peminatan studi/konsentrasi, yaitu :

- PEMINATAN KONVERSI ENERGI

Peminatan konversi energi mempelajari keilmuan dan teknologi dalam konservasi energi yang meliputi fenomena serta prinsip sistem fluida, termodinamika, perpindahan kalor dan masa, sistem pendingin dan tata udara. Bagi para mahasiswa yang mengambil bidang peminatan konversi energi ini, setelah lulus nanti diharapkan dapat menguasai prinsip-prinsip operasi Sistem Konversi Energi, seperti Turbin Uap, Gas. Air. Motor Bakar, Mesin Pendingin dan Pengering, Pompa dan Kompresor, Energi Surya, yang kesemuanya mengkonversikan bentuk asal dari energi menjadi listrik dan mekanik serta energi lainya yang bermanfaat bagi pemenuhan kebutuhan masyarakat. Sehingga penelitian dalam bidang ini meliputi pengembangan dan pemanfaatan metode dalam konversi dan konservasi energi.

- PEMINATAN KONSTRUKSI MESIN

Bagi mereka yang mengambil peminatan konstruksi mesin setelah lulus diharapkan bisa membuat perencanaan mesin dan komponen-komponennya, serta bisa menganalisis cara kerja dan unjuk kerja dari suatu peralatan mesin. Disamping itu mereka juga diharapkan bisa menganalisis kekuatan dari komponen-komponen mesin serta bisa melakukan analisis stabilitas statis dan stabilitas dinamis dari suatu peralatan mesin.

Peminatan ini mencakup pula bidang otomasi industri, yang lulusannya diharapkan dapat merencanakan sistem otomasi untuk mengendalikan mesin-mesin industri terutama yang berbasis pneumatik dan hidrolik yang murni maupun elektrik.

- PEMINATAN TEKNIK PRODUKSI PEMBENTUKAN DAN MATERIAL

(5)

4 perlu dibekali pengetahuan yang lebih khusus tentang Disain, Bahan dan Teknologi Proses.

- PEMINATAN TEKNIK MANUFAKTUR

Kegiatan rekayasa (engineering) merupakan kegiatan yang meliputi perancangan dan pembuatan. Untuk melaksanakan kegiatan ini diperlukan pengetahuan yang tersusun secara sistem yaitu ilmu rekayasa serta pengetahuan yang bersifat praktis yang berkaitan dengan cara, kebiasaan, ketrampilan dalam pelaksanaan kerja yaitu teknologi. Dalam rangka perwujudan berbagai mesin dan peralatan pabrik diperlukan ilmu rekayasa dan teknologi sebagai komplemennya yang sesuai yaitu rekayasa manufaktur (rekayasa produksi) yang lebih menonjolkan arti kegiatan produksinya atau lebih umum dikenal yaitu teknik produksi yang lebih menonjolkan sifat praktisnya. Karena kegiatan ini sebenarnya merupakan perpaduan berbagai kegiatan multi disiplin, maka sementara orang menginginkan penonjolan aspek sistemnya sehingga dinamakan sebagai kegiatan teknik sistem produksi.

4. CAPAIAN PEMBELAJARAN

4.1 Capaian Pembelajaran Sikap

- Bertaqwa kepada Tuhan Yang Maha Esa dan mampu menunjukkan sikap religius.

- Menjunjung tinggi nilai kemanusiaan dalam menjalankan tugas berdasarkan agama, moral dan etika.

- Berkontribusi dalam peningkatan mutu kehidupan bermasyarakat, berbangsa, bernegara, dan kemajuan peradaban berdasarkan pancasila. - Berperan sebagai warga negara yang bangga dan cinta tanah air, memiliki

nasionalisme serta tanggung jawab pada negara dan bangsa.

- Menghargai keanekaragaman budaya, pandangan, agama, dan kepercayaan, serta pendapat atau temuan orisinal orang lain.

- Bekerja sama dan memiliki kepekaan sosial serta kepedulian terhadap masyarakat dan lingkungan.

- Taat hukum dan disiplin dalam kehidupan bermasyarakat dan bernegara. - Menginternalisasi nilai, norma dan etika akademik.

- Menunjukkan sikap bertanggung jawab atas pekerjaan di bidang keahliannya secara mandiri.

- Menginternalisasi semangat kemandirian, kejuangan dan kewirausahaan. - Berperilaku sesuai Trikrama Universitas Trisakti.

4.2 Capaian Pembelajaran Pengetahuan

- Menguasai konsep teoretis sains, aplikasi matematika rekayasa, prinsip-prinsip rekayasa (engineering fundamentals), sains rekayasa dan perancangan rekayasa yang diperlukan untuk analisis dan perancangan sistem mekanika (mechanical system) serta komponen-komponen yang diperlukan.

- Menguasai prinsip dan teknik perancangan sistem mekanika (mechanical system) dan komponen-komponen yang diperlukan.

(6)

5 secara umum.

- Menguasai pengetahuan tentang teknik komunikasi dan perkembangan teknologi terbaru serta terkini di bidang perancangan, proses manufaktur, serta pengoperasian dan perawatan sistem mekanika (mechanical system) serta komponen-komponen yang diperlukan.

- Memiliki kemampuan melakukan inovasi rekayasa yang berwawasan

lingkungan, berjiwa wirausaha dan berbasis kearifan lokal.

4.3 Capaian Pembelajaran Khusus

- Mampu menerapkan matematika, sains, dan prinsip rekayasa (engineering principles) untuk menyelesaikan masalah rekayasa yang kompleks (complex engineering problem) pada sistem mekanika (mechanical system).

- Mampu menemukan sumber masalah rekayasa kompleks pada sistem mekanika (mechanical system) melalui proses penyelidikan, analisis, interpretasi data, dan informasi berdasarkan prinsip-prinsip rekayasa.

- Mampu melakukan penelitian yang mencakup identifikasi, formulasi, dan analisis masalah rekayasa kompleks pada sistem mekanika (mechanical system) serta komponen-komponen yang diperlukan.

- Mampu merumuskan solusi untuk masalah rekayasa di bidang sistem mekanika (mechanical system) dan komponen-komponen yang diperlukan dengan memperhatikan faktor-faktor ekonomi, kesehatan dan keselamatan publik, kultural, sosial, lingkungan, dan konservasi energi.

- Mampu merancang sistem mekanika (mechanical system) dan komponen-komponen yang diperlukan dengan pendekatan analitis dan mempertimbangkan standar teknis, aspek kinerja, keandalan, kemudahan penerapan, keberlanjutan, serta memperhatikan faktor-faktor ekonomi, kesehatan dan keselamatan publik, kultural, sosial, dan lingkungan (environmental consideration).

- Mampu memilih sumber daya dan memanfaatkan perangkat perancangan serta analisis rekayasa berbasis teknologi informasi dan komputasi yang sesuai untuk merancang, membuat, dan memelihara sistem mekanika (mechanical system) serta komponen-komponen yang diperlukan.

4.4 Capaian Pembelajaran Keterampilan Umum

- Mampu mengalokasikan bidang keahliannya dan memanfaatkan ilmu pengetahuan, teknologi, dan/atau seni pada bidangnya dalam penyelesaikan masalah serta mampu beradaptasi terhadap situasi yang dihadapi.

- Menguasai konsep teoritis bidang pengetahuan tertentu secara umum dan konsep teoritis bagian khusus dalam bidang pengetahuan tersebut secara mendalam serta mampu memformulasikan penyelesaian masalah prosedural.

- Mampu mengambil keputusan yang tepat berdasarkan analisis informasi dan data, dan mampu memberikan petunjuk dalam memilih berbagai alternative solusi secara mandiri dan kelompok.

(7)

6

5. SARANA DAN PRASARANA TRIDHARMA - Gedung Hery Hartanto (Gd. F) 8 lantai :

a. Ruang Kuliah = 14 ruang b. Ruang Dosen = 18 ruang c. Ruang Seminar = 1 ruang d. Ruang Rapat = 2 ruang e. Perpustakaan Fakultas = 1 ruang f. Laboratorium = 8Unit g. Studio = 2 Unit

- Sarana Penunjang :

a. Wireless Amplifier b. Papan Tulis/White board c. Ruangan Ber-AC

d. Internet / WiFi

e. LCD di setiap ruang kuliah

6. BIDANG PEKERJAAN LULUSAN

Alumni Jurusan Teknik Mesin tersebar pada berbagai bidang meliputi :

1. Wiraswasta seperti membuat bidang usaha di bidang fabrikasi, otomotif, servis di bidang migas dan lainnya.

2. Pendidikan.

3. Industri manufaktur, otomotif, migas, petrokimia, pengolahan logam dan lain-lain. 4. BUMN, ASN, anggota TNI.

5. Lembaga Negara.

6. Media Massa, Elektronik& Cyber.

7. Perusahaan swasta nasional maupun internasional. 8. Perbankan dan financial.

9. Dunia Hiburan/Entertainment.

- LAPANGAN PEKERJAAN BAGI LULUSAN

Lapangan pekerjaan bagi lulusan JTM di bidang keteknikan mesin mencakup aspek yang luas.Industri manufaktur seperti otomotif, kereta api, industry petrokimia, migas pertambangan, pengolahan hasil tambang banyak membutuhkan keahlian bidang teknik mesin. BUMN atau perusahaan swasta national maupun internasional yang bergerak di bidang transportasi, tenaga listrik, migas banyak memerlukan lulusan teknik mesin. Demikian pula pembangunan infra struktur , bangunan gedung atau pun pabrik. Alumni JTM banyak yang berkarir di bidang pendidikan teknik mesin di berbagai PTN atau pun PTS.

Alumni Jurusan Teknik Mesin ada yang bekerja sesuai bidang keahliannya baik sebagai profesional pada perusahaan internasional, nasional, BUMN maupun instansi pemerintahan lainnya. Selain itu alumni JTM juga banyak yang bekerja diluar bidang keahliannya, misalnya padabidang perbankan, hukum, pertanian, hiburan di media cetak, radio maupun pertelevisian, musisi, motivator, dan lain sebagainya.

(8)

7

7.BAGAN ORGANISASI

- Bagan Organisasi Struktural Jurusan Teknik Mesin sebagai berikut :

- Bagan Fungsional Jurusan Teknik Mesin sebagai berikut :

8. PERSONALIA

Personalia JTM terdiri dari Pimpinan Jurusan, Dosen dan Tenaga Kependidikan non dosen (Tendik).

8.1 PERSONALIA ORGANISASI STRUKTURAL :

KETUA JURUSAN : Ir. Tono Sukarnoto, MT

SEKRETARIS JURUSAN

(9)

8

Ka. SEKSI ADM. JURUSAN : Firmansyah Staf Administrasi Jurusan : - Irwan Setiawan

- Yuyun Yulianingsih - Susantoso

1. LABORATORIUM PROSES MANUFAKTUR

Kepala Laboratorium : Dr. Ir. Triyono, MS

Koordinator Praktikum : Dr. Ir. M. Sjahrul Annas, MT Kepala Praktikum :

Teknisi & Administrasi : - Sumardi - Gunowo

2. LABORATORIUM METALURGI FISIK

Kepala Laboratorium : Daisman P Bayyu Aji, ST PhD Koordinator Praktikum : Ersan P. Muslih, M.Sc.Eng Kepala Praktikum : Dr. Rianti Dewi SA, ST, M.Eng Teknisi & Administrasi : Suparman

3. LABORATORIUM FENOMENA DASAR MESIN

Kepala Laboratorium : Dr.Ir. Soeharsono, M.Sc Koordinator Praktikum : Dr. Supriyadi, M.Si Kepala Praktikum :

Teknisi & Administrasi : Wahyu Yulia Defi

4. LABORATORIUM PENGUJIAN MESIN

Kepala Laboratorium : Ir. Senoadi, MT Koordinator Praktikum :

Kepala Praktikum : Annisa Bhikuning, ST, M.Eng Teknisi & Administrasi : Trio Dwi Irawan

5. LABORATORIUM METROLOGI INDUSTRI

Kepala Laboratorium : Ir. Zainulsjah, MT

Koordinator Praktikum : Dra. Christina Eni P, M.Si Kepala Praktikum : Drs. Joko Riyono, M.Si Teknisi & Administrasi : Khaerul Rozy

6. STUDIO CAD/CAM

Kepala Studio : Dr.Ir. Sally Cahyati, MT Koordinator Praktikum : Rosyida Permatasari, PhD Kepala Praktikum :

Teknisi & Administrasi : Sumarta Wijaya

7. STUDIO MENGGAMBAR MESIN

Kepala Studio : Ir. Noor Eddy, MSME Koordinator Praktikum : Ir. Jamal M Afiff, M Eng Kepala Praktikum :

(10)

9

8. LABORATORIUM KONTROL & OTOMASI INDUSTRI

Kepala Laboratorium : Ir. Tono Sukarnoto, MT Koordinator Praktikum : M.Ihram Maulana, ST Kepala Praktikum :

Teknisi & Administrasi : Wahyu Yulia Defi

9. LABORATORIUM PENGECORAN

Kepala Laboratorium : Ir. Yusep Mujalis, MT Koordinator Praktikum : Yosca Oktaviano, ST, MT Kepala Praktikum : Dr. Ir. Dody Prayitno, M.Eng Teknisi & Administrasi : Rudiansyah

8.2. PERSONALIA ORGANISASI FUNGSIONAL

a. KETUA KELOMPOK PEMINATAN

1. Konversi Energi : Prof.Dr. Ir.Chalilullah Rangkuti 2. Konstruksi Mesin : Dr.Ir. Soeharsono, M.Sc

3. Tek. Prod Pemb & Material : Dr Rianti D Sulamet-Ariobimo, ST,MT 4. Teknik Manufaktur : Dr. Ir. Triyono, MS

b. KOORDINATOR

1. Kerja Praktek : Dra. Christina Eni P, M.Si 2. Kuliah Kerja/Ekskursi : Yoska Oktaviano, ST, MT 3. Perancangan Mesin I : Ir. Jamal M Afiff, M Eng 4. Perancangan Mesin II : Ir. Yusep Mujalis, MT 5. Tugas Akhir : Rosyida Permatasari, PhD 6. Proposal Tugas Akhir : Rosyida Permatasari, PhDIr.

7. Penelitian : Ersan Y Muslih, M.Sc. Eng 8. Pengabdian KepadaMasyarakat : Daisman P.B. Aji, PhD

c. DOSEN WALI

Nama Wali Angakatan Mhs

yang dibimbing

Dr. Ir. Dody Prayitno, M.Eng 2015 Dr. Rianti Dewi S., ST. M.Eng 2014 Dra. Christina Eny Pujiastuti,M.Si 2014

Drs. Joko Riyono, M.Si 2013

Dr. Supriyadi, M.Si 2017

Ir. H Noor Eddy, MSME 2013

Ir. H. Husein Abdul Aziz, MT 2015

Ir. H. Triyono, MS 2018

Ir. H. Zainulsjah, MT 2011

Dr. Ir. Hj Sally Cahyati, MT 2013

Ir. Senoadi, MT 2016

Dr. Ir. Soeharsono, M.Sc 2018

Ir. Tono Sukarnoto, MT 2018

Ir. Yusep Mujalis, MT 2015

(11)

10

Yoska Oktaviano, ST, MT 2018

Daisman PB Aji, PhD 2016

Ersan Y. Muslih, M.Sc.Eng 2016

Achdianto, ST, MM 2016

Ir. Jamal M Afiff, M.Eng 2017

M Ihram Maulana, ST 2017

9. TENAGA PENGAJAR JURUSAN TEKNIK MESIN 9.1. DOSEN BIASA/DOSEN TETAP

No Nama Dosen Pendidikan Bidang Keahlian

1 Annisa Bhikuning, ST.M.Eng S1 (Univ. Trisakti) S2 (Univ. Ritsumeikan)

Teknik Mesin

Tek. Mesin (Konversi Energi) 2 Achdianto, ST, MM S1 (Univ. Trisakti)

S2 (Univ. Trisakti) MM

Teknik Mesin 4 Prof. Dr.Ir. Chalilullah

Rangkuti

S1 (USU)

S2 (Cranfield Institute of Technology Bedford, England)

S3 (University of Leeds England)

Teknik Mesin

Teknik Mesin (Konversi Energi)

Teknik Mesin (Konversi Energi) 5 Daisman P.B. Aji, ST, PhD S1 (ITB)

S3 (McMaster University - Canada

Teknik Mesin & Material Teknik Material 7 Ersan Y.P. Muslih, M.Sc.Eng S1 (Univ. Pendidikan

Indonesia)

S2 (Nigata University – Jepang) 12 Kokok Dharmaputra, ST S1 (Univ. Trisakti) Teknik Mesin 13 Dr.Ir. M. Syahrul Annas, MT S1 (Univ. Trisakti) S3 (Univ. Ritsumeikan)

Teknik Mesin

(12)

11 S3 (UI) Teknik Mesin (Metalurgi)

17 Rosyida Permatasari, PhD S1 (ITB) S2 (UI)

S3 (UTM – Malaysia)

Matematika

Teknik Mesin (Konversi Energi) Teknik Mesin (Konversi Energi) 18 Dr.Ir. Sally Cahyati, MT S1 (ITS)

Teknik Mesin (Konversi Energi)

20 Dr.Ir. Soeharsono, M.Sc S1 (ITS – Surabaya) 25 Yoska Oktaviano, ST, MT S1 (Univ. Trisakti)

S2 (Univ. Trisakti)

Teknik Mesin

Teknik Mesin (Konversi Energi) 26 Ir. Zainulsyah, MT S1 (Univ. Trisakti)

S2 (UI)

Teknik Mesin

Teknik Mesin (Manufaktur)

- DOSEN TUGAS BELAJAR

1. Annisa Bhikuning, ST, M.Eng sedang melanjutkan studi S3 di Jepang.

2. Achdianto, ST, MM sedang melanjutkan studi S2 di Magister Teknik Mesin, Usakti.

3. Kokok Dharmaputra, ST sedang melanjutkan studi S2 di Magister Teknik Mesin, Usakti.

9.2. DOSEN LUAR BIASA

No Nama Dosen Pendidikan Bidang Keahlian

1 Dr. Adianto, M.Sc S1 (UGM),

(13)

12 5 Dr Dorina Hetharia, MT S1

S2 S3 (IPB)

6 Ir. Dody Wahyutomo S1 (Univ. Trisakti) Teknik Mesin (Manufaktur) 7 Ir. Indra Tedjakumala S1 (ITB) ElemenMesin

8 Prof. Dr. Ir. Johny Wahyuadi

S2 (Univ. of Kentucky)

Ilmu Fisika 12 Dra. Mutmainatul M, M.Pd S1 (

S2 (

Bahasa Inggris 13 Ir. Maula Sukmawidjaja, MT S1 (Univ. Trisakti)

S2 ( 15 Dr. Syaadiah Arifin, M.Pd. S1 (Univ. Trisakti)

S2 (Prof.DR. Hamka)

10. KURIKULUM JURUSAN TEKNIK MESIN

10.1. KURIKULUM OPERASIONAL PROGRAM STUDI

TEKNIKMESIN2015/2016 :

14 Fisika Gelombang, Bunyi & Optik 2 15 Menggambar Mesin 2 & Praktikum* 2

16 Proses Manufaktur II* 2

(14)

13

18 Statika Struktur* 3

19 Kewarganegaraan dan Kadeham 2

20 Keselamatan,Kesehatan Kerja dan Lindung Ling. (K3) 2

21 Matematika Teknik I 2

22 Mekanika Kekuatan Material 3

23 Termodinamika I * 2

24 MetrologiIndustri 2

25 CAD/CAM 2

26 Material Teknik * 2

27 Praktikum Proses Manufaktur 1

28 Praktikum Metalurgi Fisik 1

29 Bahasa Indonesia & Tata Tulis Karangan Ilmiah 2

30 Matematika Teknik II 2

31 Kinematika 2

32 Pneumatik dan Otomasi Industri 2

33 Termodinamika II 2

34 Mekanika Fluida I 2

35 Elemen Mesin I* 2

36 Metode Komputasi & Pemrograman Komputer 2 37 Praktikum Metrologi Industri 1

38 Praktikum CAD/CAM 1

43 Statistik & Kontrol Kualitas 2

44 Mekatronika 2

45 Perpindahan Panas I 2

46 Matematika Teknik III* 2

47 Praktikum Pneumatik dan Otomasi Industri 1

48 Perawatan Mesin 3

49 Sistem Perancangan Teknik 2

50 Elemen Mesin III 3

51 Perancangan Mesin I 1

52 Technopreneurship 2

53 Sistem Penggerak Elektrik 2

54 Mesin Konversi Energi I 2

55 Perpindahan Panas II 2

56 Peralatan Mesin di Industri Proses 2 57 Praktikum Fenomena Dasar Mesin 1

58 Etika Enjiniring 2

59 Mesin Konversi Energi II * 2

60 Teknik Pengaturan 2

61 Pengukuran Teknik & Instrumentasi 2

62 Perancangan Mesin II 1

63 Kerja Praktek 1

64 Wajib Peminatan 3

(15)

14

66 Proposal TA 1

67 Peralatan Mesin 2

68 Praktikum Fenomena Dasar Mesin 1

69 Praktikum Pengujian Mesin 1

70 Pilihan 2 ** 3

71 Pilihan 3 ** 3

72 Tugas Akhir 4

Total 144

Keterangan :

* Mata kuliah Pengendalian Mutu ** Mata Kuliah Pilihan

10.2 MATRIK PERSYARATAN AKADEMIK DAN ADMINISTRASI UJIAN MATA KULIAH PENGENDALIAN MUTU

PEMINATAN :

1. Konstruksi Mesin 2. Konversi Energi

3. Teknik Produksi Pembentukan dan Material 4. Teknik Manufaktur

1. Tanda *) Mata Ujian yang disajikan pada Semester.

2. Tanda x adalah Mata Ujian Pendukung Kompetensi yang disajikan pada semester tersebut sesuai

dengan distribusi mata kuliah persemester. Kuliah Pengendalian Mutu yang disajikan padasemester tersebut seusai dengan distribusi mata kuliah persemester. Penyelenggaraan Mata Kuliah Pendukung Kompetensi (MKPK) di tiap Semester Gasal dan Genap.

10.3. DISTRIBUSI MATA KULIAH PERSEMESTER SEMUA BIDANG PEMINATAN PROGRAM STUDITEKNIK MESIN

Semester I

NO KODE MATA AJARAN Sks KO

SYARAT

PRA SYARAT

1 UAG201 Pendidikan Agama Islam UAG202 Pendidikan Agama Kristen

UAG203 Pendidikan Agama Katholik 2 UAG204 Pendidikan Agama Budha

(16)

15 5 IFI254 Fisika Gelombang, Bunyi & Optik 2 6 IMG219 Menggambar Mesin 2 &

1 UKW200 Kewarganegaraan dan Kadeham 2 2 IIO253 Keselamatan,Kesehatan Kerja dan

Lindung Lingkungan (K3) 2 3 PMA212 Matematika Teknik I 2

4 IMJ302 Mekanika Kekuatan Material 3 IMJ301 5 IML237 Termodinamika I (MPM) 2

6 IMO204 Metrologi Industri 2

7 IMG206 CAD/CAM 2

8 IMN206 Material Teknik (MPM) 2

9 IMO109 Praktikum Proses Manufaktur 1 IMO306

10 IMN103 Praktikum Metalurgi Fisik 1 IMN207;

IMN208

1 UBN200 Bahasa Indonesia & Tata Tulis

Karangan Ilmiah 2

(17)

16 8 IKL206 Metode Komputasi & Pemrograman

Komputer 2 PMA212

10 IMJ101 Praktikum Pneumatik dan Otomasi

Industri 1

4 IMG207 Pengukuran Teknik&

Instrumen-tasi Industri 2 IMO204

(18)

17

Keterangan : * sesuai dengan bidang peminatanyang diambil

10.4. MATA KULIAH : PILIHAN/PEMINATAN

A. PEMINATAN KONSTRUKSI MESIN

NO KODE MATA KULIAH Sks Ket.

1 IMJ327 Hidraulik & Pneumatik 3 Wajib

2 IMJ321 Metode Elemen Hingga 3

3 IMJ332 Pesawat Angkat dan Alat Berat 3 4 IMJ323 Analisa Tegangan Eksperimental 3

5 IMJ337 Teknik Kendaraan 3

6 IMJ334 Teknik Kendaraan di Atas Rel 3 7 IMJ333 Computer Aided Engineering 3 8 IMJ328 Engineering Facilities and Storage 3

9 IMJ300 Kapita Selekta 3

10 UKT300 KUMITT 3

Keterangan :

W = Wajib peminatan, wajib diambil untuk mahasiswa pada peminatan yang bersangkutan

P = Pilihan, maksimal tiga (3) mata kuliah pilihan lain, minimal dua (2) matakuliah harus diambil dari peminatan lain.

B. PEMINATAN KONVERSI ENERGI

NO KODE MATA KULIAH Sks Ket.

1 IML321 Motor Bakar 3 Wajib

2 IML322 Pompa & Kompresor 3 3 IML324 Teknik Pendingin&Pemanas 3

4 IML327 Sistim Pemipaan 3

5 IML330 Turbin Gas dan Uap 3

6 IML333 Energi Alternatif 3

(19)

18

9 IML300 Kapita Selekta 3

10 UKT300 KUMITT 3

Keterangan :

W = Wajib peminatan, wajib diambil untuk mahasiswa pada peminatan yang bersangkutan

P = Pilihan, maksimal tiga (3) mata kuliah pilihan lain, minimal dua (2) matakuliah harus diambil dari peminatan lain.

C. PEMINATAN TEK.PRODUKSIPEMBENTUKAN &MATERIAL

NO KODE MATA KULIAH Sks Ket.

1 IMN301 Perlakuan Panas & Metalografi 3 Wajib

2 IMN337 Teknik Pembuatan Besi dan Baja 3

3 IMN322 Foundry Technology 3

4 IMN328 Metalurgi Las 3

5 IMN335 Korosi dan Pencegahannya 3 6 IMN321 Uji Logam Tidak Merusak 3

7 IMN329 Material Komposit 3

8 IMN327 Metalurgi Fisik Lanjut 3

9 IMN300 Kapita Selekta 3

10 UKT300 KUMITT 3

Keterangan :

W = Wajib peminatan, wajib diambil untuk mahasiswa pada peminatan yang bersangkutan

P = Pilihan, maksimal tiga (3) mata kuliah pilihan lain, minimal dua (2) matakuliah harus diambil dari peminatan lain.

D. PEMINATAN TEKNIK MANUFAKTUR

NO KODE MATA KULIAH Sks Ket.

1 IMO321 Proses Pemesinan 3 Wajib

2 IMO322 Mesin Perkakas 3

3 IMO325 Teknologi Las 3

4 IMO336 Pemrograman NC 3

5 IMO324 Rapid Manufacturing 3

6 IMO341 Perancangan Mould berbasis Catia 3 7 IMO326 Proses Non Konvensional 3 8 IMO328 Toleransi dan Dimensi Lanjut 3

9 IMO300 Kapita Selekta 3

10 UKT300 KUMITT 3

Keterangan :

W = Wajib peminatan, wajib diambil untuk mahasiswa pada peminatan yang bersangkutan

(20)

19

11. SILABUS

- MATA KULIAH YANG DIKELOLA JURUSAN

UBA300 BAHASA INGGRIS - 3 sks (semester 2)

Tujuan Pembelajaran :

Mampu mengimplementasikan keterampilan-keterampilan membaca (reading skills) teks bahasa inggris.

Capaian Pembelajaran :

1. CPS 1. Bertaqwa kepada Tuhan Yang Maha Esa dan mampu menunjukkan sikap religious.

2. CPS 2. Menjunjung tinggi nilai kemanusiaan dalam menjalankan tugas berdasarkan agama, moral dan etika.

3. CPKU 3. Mampu mengambil arah keputusan yang tepat berdasarkan analisa informasi dan data, mampu memberikan petunjuk dalam memilih berbagai alternative solusi secara mandiri dan kelompok.

4. CPKU 4. Bertanggung jawab pada pekerjaan sendiri dan dapat diberi tanggung jawab atas pencapaian hasil kerja organisasi.

Bahan Kajian :

Berbagai ragam keterampilan membaca (reading skills) teks bahasa inggris beserta pertanyaannya.

Daftar Pustaka :

[1] Editor, Collins Webster’s easy learning Writing, Harper Collin, Publisher, Glasgow, 2011

[2] King, Carol and Nancy Stanley, Building Skills for the TOEFL, Binarupa Aksara, Jakarta, 1989

[3] Kusuma, A. Orybund et al., Bank Soal & Strategi TOEFL, Genta Smart, Publisher, Solo, 2015

[4] Oshima, Alice & Ann Hogue, Writing Academic English, Addison Wesley Longman, New York, 1999

[5] Phillips, Deborah, Introduction Course For The TOEFL Test, Longman, 2004 [6] Ruetten, Mary K., Developing Composition Skills, Heinie, New York, 2003 [7] Wiratno, Tri, Mencerna Buku Teks Bahasa Inggris melalui pemahaman

Gramatika, Pustaka Pelajar, Yogyakarta, 2003

Koordinator : Drs. A Widio Sasmito

PMA401 KALKULUS I - 4 sks (semester 1)

Tujuan Pembelajaran :

(21)

20

Bahan Kajian :

Fungsi aljabar dan fungsi transedental. Fungsi hiperbolis. Fungsi dalam koordinat polar dan fungsi parameter limit dari suatu fungsi. Deferensialkan fungsi. Nilai ekstrim dari suatu fungsi. Integral dan integral tertentu. Teknik integrasi. Aplikasi integrasi. Luas permukaan bidang datar. Isi benda putar. Panjang busur. Luas permukaan benda putar. Titik berat dan momen inersia.

Daftar Pustaka :

[1] Ayres, F.Jr. Deferential Integral..Kalkulus. Seri Buku Schaum. [2] Pursell, E . J. & Varbeg, D. Kalkulus dan Geometri Analitis [3] Soemartojo, N. Kalkulus.

Koordinator : Dr. Supriyadi, M.Si

PMA206 KALKULUS II - 2 sks (semester 2)

Tujuan Pembelajaran :

Agar mahasiswa dapat memahami fungsi dengan variabel lebih dari satu terutama dalam masalah nilai ekstrim dan integral ganda dalam berbagai sistem koordinat.

Bahan Kajian :

Fungsi variabel lebih dari satu. Turunan parsial.Deferensial total. Turunan fungsi implisit. Fungsi homogen. Nilai ekstrim dan nilai ekstrim terkendala pengali lagrange. Integral rangkap dua dan tiga, volume dibawah permukaan, luas permukaan, pusat masa. Integral rangkap dalam koordinat silinder dan bola.

Daftar Pustaka :

[1] Howard, A . (1992) . Calculus . 4thedition. John Willey & Sons.Singapore. [2] Purcell, E.J. & Verberg, D. (1990). Kalkulus dan Geometri Analitis. Jilid 2

(Susila, N, Trans). Erlangga. Jakarta.

[3] Stewart, J . (1998). Kalkulus. 4thedition. Jilid 2 (Susila, N, Trans). Erlangga. Jakarta.

Prasyarat : Nilai PMA 401 (Kalkulus I)

Koordinator : Dr. Supriyadi, M.Si

PMA212 MATEMATIKA TEKNIK I - 2 sks (semester 3)

Tujuan Pembelajaran :

Mampu merumuskan dan menyelesaikan masalah rekayasa yang kompleks (complex engineering problem) pada sistem mekanika (mechanical system) dalam bentuk sistem persamaan linier kemudian memecahkannya menggunakan sifat sifat matrik .

Capaian Pembelajaran :

(22)

21 rekayasa yang diperlukan untuk analisis dan perancangan sistem mekanika (mechanical system) serta komponen-komponen yang diperlukan (CPP-1). 2. Menguasai konsep teoritis bidang pengetahuan tertentu secara umum dan

konsep teoritis bagian khusus dalam bidang pengetahuan tersebut secara mendalam serta mampu memformulasikan penyelesaian masalah prosedural (CPU-2).

3. Mampu menerapkan matematika, sains, dan prinsip rekayasa (engineering principles) untuk menyelesaikan masalah rekayasa yang kompleks (complex engineering problem) pada sistem mekanika (mechanical system) (CPK-1). 4. Menginternalisasi nilai, norma dan etika akademik (CPS-8).

Bahan Kajian :

1. Pengertian Matrik & ordo matrik

2. jenis-jenis matrik & operasi hitung pada matrik 3. Definisi determinan matrik

4. Definisi invers matrik

5. Pengertian persamaan linier & Sistem persamaan linier (SPL) 6. Solusi Sistem persamaan linier

7. Pengertian vektor ,definisi besar vektor,operasi hitung pada vektor dan geometriknya

8. Pengertian nilai eigen dan vektor eigen matrik dan aplikasinya .

Daftar Pustaka :

[1] Advanced Engineering Mathematics,H.K.Dass,S,Chand & Company Ltd.,2008. [2] Howard Anton,Aljabar Linear Elementer,Edisi kelima,Penerbit Erlangga ,1992. [3] K.A.Stroud & Dexter J.Booth,Matematika Teknik ,Edisi Kelima Jilid 1,Penerbit

Erlangga,2001.

[4] Wikaria Gazali,Matriks dan Transformasi Linier,Penerbit Graha Ilmu,2005.

Koordinator : Drs. Djoko Riyono, M.Si

PMA213 MATEMATIKA TEKNIK II - 2 sks (semester 5)

Tujuan Pembelajaran :

Mampu menyelesaikan bentuk bentuk persamaan differential khususnya yang terkait dengan analisis dan perancangan sistem mekanika .

Capaian Pembelajaran :

1. Menguasai konsep teoretis sains, aplikasi matematika rekayasa, prinsip-prinsip rekayasa (engineering fundamentals), sains rekayasa dan perancangan rekayasa yang diperlukan untuk analisis dan perancangan sistem mekanika (mechanical system) serta komponen-komponen yang diperlukan (CPP-1).

(23)

22 (CPKU-2).

3. Mampu menerapkan matematika, sains, dan prinsip rekayasa (engineering principles) untuk menyelesaikan masalah rekayasa yang kompleks (complex engineering problem) pada sistem mekanika (mechanical system) (CPKK-1). 4. Menginternalisasi nilai, norma dan etika akademik (CPS-8).

Bahan Kajian :

1. Bilangan Komplek dan Operasi Hitung 2. Persamaan Differential

3. Persamaan Differential Variabel Terpisah 4. Persamaan Differensial Homogen

5. Persamaan Differensial Eksak

6. Persamaan Differensial Dengan Faktor Integrasi

7. Persamaan Differensial Linier Dengan Koefisien Konstan 8. Aplikasi Persamaan Differensial Pada Sistem Mekanik

Daftar Pustaka :

[1] Erwin Kreyszig,Advanced Engineering Mathematics,8thEd.,Chichester:John Wiley,1999.

[2] Frank Ayres Jr.,Differential Equations,Singapore,1981.

[3] Noeniek Soemartojo,Kalkulus Lanjutan,Penerbit Universitas Indonesia,1987.

Ko-syarat : Kalkulus I (PMA401)

Koordinator : Drs. Djoko Riyono, M.Si

PMA214 MATEMATIKA TEKNIK III - 2 sks (semester 5)

Tujuan Pembelajaran :

Mampu mengaplikasikan matematika khusunya Transformasi Laplace, Transformasi Laplace Invers dan Deret Fourier pada bidang Teknik Mesin.

Capaian Pembelajaran :

1. Mampu menerapkan matematika, sains, dan prinsip rekayasa (engineering principles) untuk menyelesaikan masalah rekayasa yang kompleks (complex engineering problem) pada sistem mekanika (mechanical system) (CPKK-1);) 2. Menguasai konsep teoritis bidang pengetahuan tertentu secara umum dan

konsep teoritis bagian khusus dalam bidang pengetahuan tersebut secara mendalam serta mampu memformulasikan penyelesaian masalah prosedural (CPKU-2)

3. Mampu bekerja sama dan memiliki kepekaan sosial serta kepedulian terhadap masyarakat (CPS-7)

Bahan Kajian :

1. Transformasi Laplace

2. Transformasi Laplace Invers

(24)

23 4. Mencari solusi Persamaan diferensial dengan Transformasi Laplace

5. Deret Fourier

6. Fungsi Genap, Fungsi ganjil dan Deret setengah Jangkauan 7. Aplikasi Deret Fourier.

Daftar Pustaka :

[1] Erwin Kreyzig, Advanced Engineering Mathematics, 10nd Ed., John Wiley and Sons, New York, 2011.

[2] Dennis G Zill dan Michael R Cullen, Advanced Engineering Mathematics, 3nd Ed, New York : John Wiley, 1988.

[3] Peter V. O'Neil-, Advanced Engineering Mathematics, Cengage Learning (2006)

Prasyarat :Kalkulus I (PMA401)

Koordinator : Dr. Supriyadi, M.Si

IFI251 FISIKA MEKANIKA - 2 sks (semester 1)

Tujuan Pembelajaran :

Mahasiswa mengenal dan memahami besaran mekanika dan hukum-hukum mekanika khususnya yang berhubungan dengan Gaya dan Energi serta penalarannya sebagai dasar untuk memecahkan persoalan-persoalan yang berhubungan dengan mekanika dalam bidang teknik mesin.

Bahan Kajian :

Besaran dan satuan dasar, Statika, Momen dan Pusat Berat, Gerak Lurus, Usaha dan Tenaga, Implus dan Momentum, Gerak lengkung dan melingkar, tumbukkan, kelentingan, gravitasi, getaran selaras dan mekanika zat cair.

Daftar Pustaka :

[1] Alonso,M. & Finn,E.J.(1994). Dasar-Dasar Fisika Universitas. Cetakan ketiga. Penerbit Erlangga, Jakarta.

[2] Halliday & Resnick . Fisika Jilid I (Terjemanahan). Erlangga, Jakarta. [3] Soetrisno. Fisika Mekanika . Seri Fisika. Penerbit ITB, Bandung.

Koordinator : Drs. M Najih, M.Sc

IFI252 FISIKA PANAS - 2 sks (semester 1)

Tujuan Pembelajaran :

Mengenal dan memahami besaran-besaran panas dan hukum-hukum panas serta penalarannya sebagai dasar untuk memecahkan persoalan-persoalan yang berhubungan dengan Fisika Panas dalam bidang Teknik Mesin.

Bahan Kajian :

(25)

24 pemindahan panas, Teori gas kinetic, ekwipartisi tenaga, hukum thermodinamika pertama, proses-proses thermodinamika, konversi panas menjadi tenaga, entropi, hukum thermodinamika II, Hukum Thermodinamika III dan gas sejati atau Gas Van der Waals.

Daftar Pustaka :

[1] Alonso, M. & Finn, E.J. (1994). Dasar-Dasar Fisika Universitas. Cetakan ketiga, Penerbit Erlangga, Jakarta.

[2] Halliday & Resnick. Fisika Jilid I (Terjemahan). Erlangga, Jakarta. [3] Soetrisno & Gie, T.I . Seri Fisika. Penerbit ITB, Bandung.

Koordinator: Drs. M Najih, M.Sc

IFI253 FISIKA LISTRIK & MAGNET - 2 sks (semester 2)

Tujuan Pembelajaran :

Mahasiswa memperoleh dasar pengetahuan sehingga memahami dan mampu menjelaskan mengenai: konsep-konsep dasar Fisika untuk bidang-bidang listrik dan magnet. Selanjutnya dapat menerapkannya untuk bidang-bidang tersebut dalam problema teknik mesin dan kehidupan sehari-hari.

Capaian Pembelajaran :

1. Menguasai konsep teoritis sains, aplikasi metematika rekayasa, prinsip-prinsip rekayasa ( engineering fundamentals), sains rekayasa dan perancangan rekayasa yang diperlukan untuk analisis dan perancangan sistem mekanika (mechanical system) serta komponen yang diperlukan (CP Pengetahuan)

2. Menguasai konsep teoritis bidang pengetahuan tertentu secara umum dan konsep teoritis bagian khusus dalam pengetahuan tersebut secara mendalam serta mempu memformulasikan penyelesaian masalah proseduran (CP Ketrampilan Khusus)

Bahan Kajian :

Fisika Listrik dan magnit: Listrik statis, muatan, medan dan Energi. Konduktor, Kapasitor dan Dielektrik. Rangkaian Listrik. Medan Magnit. Elektromagnetisme.

Daftar Pustaka :

[1] Paul A. Tipler, FISIKA untuk Insinyur, penerbit Erlangga. 1998

[2] Paul A. Tipler& Gene Mosca, Physics for Scientist and Engineers, W. H. Freeman and Company, ebook, 2008

[3] Bueche F J, &Uegene Hecht, College Physics, 9th ed, SchaumSeries– Theory and Problems, Ebook 1997

(26)

25

IFI254 FISIKA GEL, BUNYI & OPTIK - 2 sks (semester 2)

Tujuan Pembelajaran :

Mahasiswa memperoleh dasar pengetahuan sehingga memahami dan mampu menjelaskan mengenai: konsep-konsep dasar Fisika untuk bidang-bidang getaran, gelombang dan bunyi serta optika. Selanjutnya dapat menerapkannya untuk bidang-bidang tersebut dalam problema teknik mesin dan kehidupan sehari-hari.

Capaian Pembelajaran :

1. Menguasai konsep teoritis sains, aplikasi metematika rekayasa, prinsip-prinsip rekayasa ( engineering fundamentals), sains rekayasa dan perancangan rekayasa yang diperlukan untuk analisis dan perancangan sistem mekanika (mechanical system) serta komponen yang diperlukan (CP Pengetahuan)

2. Menguasai konsep teoritis bidang pengetahuan tertentu secara umum dan konsep teoritis bagian khusus dalam pengetahuan tersebut secara mendalam serta mempu memformulasikan penyelesaian masalah proseduran (CP Ketrampilan Khusus)

Bahan Kajian :

Getaran, gelombang dan bunyi serta optika

Daftar Pustaka :

[1] Paul A. Tipler, FISIKA untuk Insinyur, penerbit Erlangga. 1998

[2] Paul A. Tipler& Gene Mosca, Physics for Scientist and Engineers, W. H. Freeman and Company, ebook, 2008

[3] Bueche F J, &Uegene Hecht, College Physics, 9th ed, SchaumSeries– Theory and Problems, Ebook 1997

Koordinator : Drs. M Najih, M.Sc

IMG218 MENGGAMBAR MESIN I & PRAKT. - 2 sks (semester 1)

Tujuan Pembelajaran :

Mahasiswa harus memahami tentang Konsep Menggambar Teknik, dari fungsinya, maksud & sifat gambar dengan tujuannya, sebagi bahasa komunikasi teknik, juga harsu mengetahui dan memahami tentang penggunaan Normalisasi & Standarisasi, Macam Garis Gambar, berbagai maacam ukuran kertas gambar, penggunaan peralatan gambar, macam-macam proyeksi, penggunaan dimensi ukur, konsep dasar pemotongan benda kerja, yang semuanya harus sesuai dengan STANDAR ISO.

Capaian Pembelajaran :

(27)

26

Bahan Kajian :

Menyelesaikan Tugas Praktikum di Studio Gambar Mesin & CAD mulai modul 1 s/d 4 (secara manual), melalui alikasi kertas gambar A0 atau A1, kemudian setelah gambar kerjanya dianggap benar (di ACC), modul 1 s/d 3 di aplikasi dengan CAD Invertor.

Daftar Pustaka :

[1] Menggambar Mesin menurut Standar ISO, N. Sugiarto. H (ITB) ; G. Takeshi Sato (Keio University), ed.14, PT. Pradnya Paramita, Jakarta 2008.

[2] Ilmu Menggambar Bangunan Mesin, J. LA. Heij, L.A. DE Bruinjn, ed. 14, PT. Pradnya Paramita, Jakarta 2009.

[3] ISO STANDARDS HAND BOOK 12, Technical Drawing. Ed. 8, witzerland printed,2000.

[4] Engineering Drawing & Graphics Technology, Thomas EF, Clarks, Mc Graw-Hill, New York, 2002.

Koordinator : Ir. H. Husein Abdul Aziz, MT

IMG219 MENGGAMBAR MESIN II & PRAKT. - 2 sks (semester 2)

Tujuan Pembelajaran :

Mahasiswa harus mampu membaca seluruh tanda kerja gambar dan meng-aplikasikan kedalam komponen benda kerja, melalui metoda pengukuran secara langsung, dengan alat ukur seperti Jangka Sorong, Jangka Luar dan dalam, mistar-mistar, mal dan menggambarkan ke buku Cm Blok untuk di periksa. Jika telah di setujui, dan dianggap telah dilengkapi oleh tanda kerja konfigurasi permukaan, toleransi, suaian serta dimensi ukur yang benar, maka gambar dari Cm Blok dapat di aplikasikan ke media CAD-Inventor sebagai media gambar berbasis komputer (sebagai tugas Praktikum di Studio Gambar Mesin & CAD). Selain itu, mahasiawa juga harus mampu memahami konsep-konsep dasar pemotongan, menggambar bantalan, Pegas & Roda Gigi, untuk melengkapi semua prinsip gambar kerja, sebagai konsep pembuatan semua barang produk, baik di bidang industri kecil, menengah maupun industri besar.

Capaian Pembelajaran :

Memahami terhadap konsep dasar pemotongan, mulai dari potongan ½ bagian, ¼ bagian, potongan profil, potongan menyudut, potongan yang diputar & potongan gabungan, dll.

Bahan Kajian :

(28)

27

Daftar Pustaka :

[1] Menggambar Mesin menurut Standar ISO, N.Sugiarto.H (ITB) ; G. Takeshi sato (keio University), ed.14, PT. Pradnya Paramita, Jakarta 2008.

[2] Ilmu Menggambar Bangunan Mesin’ J. LA. Heij, L.A. DE Bruinjn, ed. 14, PT. Pradnya Paramita, Jakarta 2009.

[3] ISO STANDARDS HAND BOOK 12, Technical Drawings. Ed. 8, witzerland printed, 2000

[4] Engineering Drawing & Graphics Technology, Thomas EF, Clarks, McGraw-Hill, New York, 2002.

Prasyarat :Selesai Tugas Praktikum Menggambar Mesin I (IMG218)

Koordinator : Ir. H. Husein Abdul Aziz, MT

MKI210 KIMIA DASAR - 2 sks (semester 1)

Tujuan Pembelajaran :

Memberikan pemahaman dasar-dasar kimia deskriptif, kimia teoritis awal, zat dan perubahan wujudnya, persamaan kimia, termodinamika dan dasar kimia industri.

Bahan Kajian :

1. Mempelajari teori tentang unsur : zat, wujud zat, atom, bukan atom, Susunan berskala unsur. Ikatan kimia. Reaksi kimia, kecepatan reaksi dan keseimbangan kimia.

2. Daya larut dan hasil pelarutan. Air dalam industri. Penjernihan dan pelunakan. Bahan-bahan isolasi keramik. Gelas. Karet. bahan-bahan industri kapur dan gips. Semen. Penggunaan muatan dari unsur-unsur kimia.

Daftar Pustaka :

[1] Brady, J.E. & Huniston, G.E. (1982). General Chemestry, Principles and Structure. 3rdEdition. John Wiley and Sons.

[2] Sienko,M.J & Plane,R.A. (1976). Chemistry. 6th Edition, Mc Graw Hill. [3] Treadwell & Hall . Analitical Chemestry. (Vol.1).

[4] Veenan & Bowman . Fundamentale College Chemestry..

Koordinator : Ersan Yudhapratama Muslih, MSc.Eng

IMJ301 STATIKA STRUKTUR - 2 sks (semester 2)

Tujuan Pembelajaran :

(29)

28

Capaian Pembelajaran :

1. Mampu menerapkan matematika, sains dan prinsip rekayasa untuk menyelesaikan masalah rekayasa kompleks pada sistem mekanika static. 2. Mampu menemukan sumber masalah kompleks pada system mekanika static

melalui proses penyelidikan, analisis, interpretasi data dan informasi berdasar prinsip rekayasa.

Bahan Kajian :

1. Statika partikel 2. Statika benda tegar 3. Statika rangka batang

4. Statika strukttur kerangka dan mesin 5. Gaya dalam pada balok

6. Statika gesekan

Daftar Pustaka :

[1] Beer FP, Johnston R, Eisenberg RE. 2004. Vector Mechanics for Engineer, Part I: Statics. Mc Graw Hill

[2] Meriam LJ, Kraige GL. 2012. Engineering Mechanics: Statics. John Willey and Son. Singapore

Ko-syarat : Fisika Mekanika (IFI251)

Koordinator : Dr. Ir. Soeharsono, M.Sc

IMJ302 KESELAMATAN, KESEHATAN KERJA

DAN LINDUNG LINGKUNGAN (K3)

- 2 sks (semester 3)

Tujuan Pembelajaran :

Memahami pentingnya keselamatan, kesehatan kerja dan lindung lingkungan (K3) dalam kehidupan sehari-hari baik dilingkungan individu maupun kelompok masyarakat industry.

Capaian Pembelajaran :

1. Menguasai prinsip dan teknik perancangan sistem mekanika (mechanical system) dan komponen-komponen yang diperlukan. (CPP-2);

2. Mampu menguasai interdisipliner yang kontekstual dan terkini terkait dengan perancangan sistem terintegrasi. (CPP-3);

3. Mampu merumuskan solusi untuk masalah rekayasa di bidang sistem mekanika (mechanical system) dan komponen-komponen yang diperlukan dengan memperhatikan faktor-faktor ekonomi, kesehatan dan keselamatan publik, kultural, sosial, lingkungan, dan konservasi energi. (CPKK-4);

(30)

29 kesehatan dan keselamatan publik, kultural, sosial, dan lingkungan (environmental consideration) (CPKK-5).

Bahan Kajian :

1. Membahas mengenai pentingnya pengetahuann keselamatan, kesehatan kerja dan lindung lingkungan (K3LL).

2. Membahas mengenai perundang-undangan kelesamatan, kesehatan kerja dan lindung lingkungan (K3LL).

3. Membahas penyebab kecelakaan kerja, akibat kecelakaan kerja, pencegahan dan penanggulangan kecelakaan kerja.

4. Membahas fungsi pengawasan di lingkungan kerja.

5. Membahas tahapan pengendalian risiko pada upaya keselamatan, kesehatan kerja dan lindung lingkungan.

6. Membahas peralatan pelindung diri (APD. 7. Membahas mengenai api dan kebakaran.

8. Membahas mengenai bahan berbahaya dan beracun.

9. Membahas mengenai rambu-rambu dan larangan rambu-rambu K3. 10. Membahas mengenai struktur organisasi K3.

Daftar Pustaka :

[1] Hughes, Paul and Ferrett, Ed, Introduction to Health and Savety at Work, Butter-worth-Heimann, Elsevier, 2008.

[2] Suardi, Rudi. Sistem Manajemen Keselamatan dan Kesehatan Kerja.Jakarta, penerbit PPM., 2005.

[3] Cahyono, Achadi Budi. Keselamatan Kerja Bahan Kimia di Industri. Yogyakarta, Gadjah Mada University Press. 2004.

Koordinator : Achdianto, ST, MM

IMJ302 MEKANIKA KEKUATAN MATERIAL - 3 sks (semester 3)

Tujuan Pembelajaran :

Matakuliah ini memberikan dasar perhitungan tegangan regangan akibat pembebanan. Cakupan matakuliah meliputi konsep tegangan-regangan, uji tarik, tegangan dan regangan akibat beban aksial, pengenalan persoalan statis tak tentu untuk kasus beban aksial, pengenalan plastisitas dan perhitungan tegangan sisa, tegangan (dan regangan) akibat momen puntir, tegangan (dan regangan) akibat momen lentur, dan pengaruh distribusi momen lentur yang tak seragam (tegangan akibat gaya lintang), analisis tegangan (lingkaran Mohr), teori kegagalan, lendutan batang, pemecahan persoalan statis tak tentu, Buckling serta tegangan pada silinder berdinding tipis. Setelah mengambil kuliah ini, mahasiswa diharapkan mampu melakukan analisis tegangan dan perubahan bentuk struktur akibat pembebanan.

Capaian Pembelajaran :

(31)

30 2. Mampu menemukan sumber masalah kompleks pada system mekanika

melalui proses penyelidikan, analisis, interpretasi data dan informasi berdasar prinsip rekayasa.

Bahan Kajian :

1. Tegangan / regangan normal dan tegangan/ regangan geser 2. Tegangan geser akibat momen puntir

3. Tegangan normal akibatt momen lentur 4. Teori elastisitas dan lendutan batang 5. Masalah statis tak tentu

6. Tegangan dan regangan dalam dua arah, lingkaran Mohr

7. Tegangan normal dalam arah longitudinal dan transversal pada bejana berdinding tipis.

Daftar Pustaka :

[1] Madhukar Vable, 2012, Mechanics of Materials, Michigan Technology University, http://www.me.edu/~MoM2nd.htm

[2] Surya N Patnaik and Dale A Hopkons, 2003, Strength of materials: a unified theory, elsevier, USA

[3]E.J.Hearn, 1977, Mechanics of Materials, Pergamon Press, Frankfurt

Ko-syarat : Statika Struktur (IMJ301)

Koordinator : Ir. Tono Sukarnoto, MT

IMJ 111 PRAKT. FENOMENA DASAR MESIN - 1 sks (semester 6)

Tujuan Pembelajaran :

Agar mahasiswa memahami parameter fenomena dasar mesin, instrumentasi pengukuran,serta aplikasi pada mekanika,kinematika dan dinamika.

Capaian Pembelajaran :

Bahan Kajian :

Pemahaman parameter dalam fenomena dasar mesin dan penggunaan instrumentasi untuk pengukuran. Percobaan dalam mekanika kekuatan material. Kinematika dan dinamika. Termodinamika. Mekanika fluida dan perpindahan panas.

Daftar Pustaka :

[1] Buku petunjuk Praktikum Fenomena Dasar Mesin

Prasyarat :mempunyai nilai mata kuliah Statika Struktur (IMJ301)

(32)

31

IMJ203 KINEMATIKA - 2 sks (semester 4)

Tujuan Pembelajaran :

Membahas mekanisme benda-benda mesin yang kaku. Pengertian Link, sambungan (pair), rantai kinematik. Mekanisme dan mesin, derajat kebebasan, definisi dan jumlah titik pool kecepatan sesaat, teory Kennedy. Perbandingan transmisi dan radius translasi, kecepatan dan percepatan sudut, kecepatan dan percepatan (linier). Analisa kecepatan dan percepatan cara vektor dan cara poligon. Mekanisme CAM/ Follower, mekanisme ekivalen dan rangkaian roda gigi. Mahasiswa diharapkan menguasai dan mampu menerapkan kosep kinematika dalam analisis gerak permesinan dalam aplikasi teknik.

Capaian Pembelajaran :

1. Menguasai konsep teoritis sains, aplikasi matematika rekayasa, prinsip-prinsip rekayasa (engineering fundamentals), sains rekayasa dan perancangan rekayasa yang diperlukan untuk analisis dan perancangan sistem mekanika (mechanical system) serta komponen-komponen yang diperlukan.

2. Mampu menerapkan matematika, sains, dan prinsip rekayasa (engineering principles) untuk menyelesaikan masalah rekayasa yang kompleks (complex engineering problem) pada sistem mekanika (mechanical system).

3. Mampu menerapkan matematika, sains dan prinsip rekayasa untuk menyelesaikan masalah rekayasa kompleks pada sistem mekanika.

4. Mampu menemukan sumber masalah kompleks pada system mekanika melalui proses penyelidikan, analisis, interpretasi data dan informasi berdasar prinsip rekayasa.

Bahan Kajian :

1. Mekanisme, mesin dan derajat kebebasan 2. Titik pool kecepatan sesaat.

3. Perbandingan transmisi dan radius translasi. 4. Kecepatan sesaat dengan cara polygon. 5. Percepatan sesaat dengan cara polygon 6. Mekanisme ekivalen.

7. Rangkaian roda gigi

Daftar Pustaka :

[1] Hutahaean, Ramsen. (2010). Mekanisme dan Dinamika Mesin, Penerbit Andi, Yogyakarta.

[2] Martin, GH. (1995). Kinematika dan Dinamika Teknik (terjemahan), Erlangga Jakarta.

[3] Charles E Wilson and J Peter Sadler, 1995, Kinematics and dynamics of machinery, Harper Collins College Publisher, New York

(33)

32

IMG205 MEKATRONIKA - 2 sks (semester 5)

Tujuan Pembelajaran :

Mampu mengimplementasikan konsep dasar mekatronika pada bidang permesinan.

Capaian Pembelajaran :

1. Mampu menguasai teori sains rekayasa, rekayasa perancangan, metode dan teknik terkini yang diperlukan untuk analisis dan perancangan sistem terintegrasi (CPP-1);

2. Mampu menguasai teori sistem dan aplikasi optimasi matematika terkini (CPP-2);

3. Mampu menguasai interdisipliner yang kontekstual dan terkini terkait dengan perancangan sistem terintegrasi (CPP-3);

4. Mampu mengembangkan pemikiran logis, kritis, sistematis, dan kreatif dalam bidang ilmu pengetahuan, teknologi atau seni sesuai dengan bidang keahliannya melalui penelitian ilmiah, penciptaan desain atau karya seni serta menyusun konsepsi ilmiah dan hasil kajiannya berdasarkan kaidah, tata cara, dan etika ilmiah dalam bentuk karya ilmiah (CPKU-1);

5. Mampu menerapkan matematika, sains, dan prinsip rekayasa (engineering principles) untuk menyelesaikan masalah rekayasa yang kompleks (complex engineering problem) pada sistem mekanika (mechanical system). (CPKK-1).

6. Mampu menemukan sumber masalah rekayasa kompleks pada sistem mekanika (mechanical system) melalui proses penyelidikan, analisis, interpretasi data, dan informasi berdasarkan prinsip-prinsip rekayasa. (CPKK-2).

7. Menguasai pengetahuan tentang teknik komunikasi dan perkembangan teknologi terbaru serta terkini di bidang perancangan, proses manufaktur, serta pengoperasian dan perawatan sistem mekanika (mechanical system) serta komponen-komponen yang diperlukan. (CPP-4).

Bahan Kajian :

1. Sejarah dan definisi mekatronik.

2. Elemen dasar mekatronik, mekanikal, elektrikal, elektro-mekanikal, elektronik, komputer dan kontroler.

3. Dasar-dasar mekanikal, struktur mekanikal, kinematik dan dinamik, serta hidraulik dan pneumatic.

4. Dasar-dasar elektrikal, komponen elektrikal seperti resistor, kapasitor, induktor, transformer dll.

5. Dasar-dasar elektro-mekanikal, relay, micro-switch, motor DC, motor step, motor servo.

6. Dasar-dasar elektronik, komponen elektronik seperti transistor, thryristor, opto-isolator, operational amplifier, power elektronik, pemroses signal, semikonduktor, penyearah arus, operational amplifier.

(34)

33 9. Penerapan mekatronika dalam bidang permesinan.

Daftar Pustaka :

[1] Alciatore, David G. and Histand, Michael B. Introduction to Mechatronics and Measurement Systems. 4th Ed. McGraw Hill. New York, 2011.

[2] Bishop, Robert H. The Mechatronics Handbook. CRC Press. New York, 2002.

[3] W. Bolton, Mechatronics, Electronic Control Systems in Mechanical Engineering, Longman, 1996

[4] Santoso, Hari. Panduan praktisArduino untuk Pemula. www.elangsakti.com, 2015.

[5] Woefram, S. Analystical Robotics and Mechatronics, Mc Graw Hill, 1996.

Ko-Syarat : Pneumatik dan Otomasi Industri

Koordinator : Ir. Jamal M Afiff, M.Sc

IMJ204 DINAMIKA - 2 sks (semester 5)

Tujuan Pembelajaran :

Mahasiswa diharapkan menguasai dan mampu menerapkan kosep dinamika dalam analisis gaya-gaya dan momen pada permesinan dalam aplikasi teknik .

Capaian Pembelajaran :

1. Menguasai konsep teoritis sains, aplikasi matematika rekayasa, prinsip-prinsip rekayasa (engineering fundamentals), sains rekayasa dan perancangan rekayasa yang diperlukan untuk analisis dan perancangan sistem mekanika (mechanical system) serta komponen-komponen yang diperlukan.

2. Mampu menerapkan matematika, sains, dan prinsip rekayasa (engineering principles) untuk menyelesaikan masalah rekayasa yang kompleks (complex engineering problem) pada sistem mekanika (mechanical system).

3. Mampu menemukan sumber masalah rekayasa kompleks pada sistem mekanika (mechanical system) melalui proses penyelidikan, analisis, interpretasi data, dan informasi berdasarkan prinsip-prinsip rekayasa.

Bahan Kajian :

1. Gaya statis pada permesina

2. Gesekan pada komponen permesinan 3. Gaya inersia dan analisa dinamik

4. Membalan massa berputar pada satu dan banyak bidang

5. Analisa gaya Inersia massa bolak-balik pada satu dan banyak bidangnya 6. Efek giroskop pada permesinan.

Daftar Pustaka :

(35)

34 [2] Martin, GH. (1995). Kinematika dan Dinamika Teknik (terjemahan), Erlangga

Jakarta.

[3] Charles E Wilson and J Peter Sadler, 1995, Kinematics and dynamics of machinery, Harper Collins College Publisher, New York

Prasyarat : Mempunyai Nilai Mata Kuliah Kinematika (IMJ203)

Koordinator : Ir. Tono Sukarnoto, MT

IML203 MEKANIKA FLUIDA DASAR I - 2 sks (semester 4)

Tujuan Pembelajaran :

Memberikan kemampuan untuk memahami dan mengerti konsep-konsep fluida, statika, kinematika & dinamika fluida yang terdapat pada mesin-mesin fluida, pemipaan, aerodinamik, dsb.

Bahan Kajian :

Definisi, klasifikasi dan sifat-sifat fluida, konsep dan persamaan dasar fluida statika. Tekanan dan gaya hydrostatika pada bidang rata, horizontal, vertical, lengkung gaya apung, stabilitas benda yang terapung dan terendam, kesetimbangan relatif. Kinematika Dinamika gerakan fluida. Hukum dan Petrsamaan Euler. Persamaan Bernoulli, Persamaan kontinuitas, Persamaan Energi. Persamaan momentum dan Engular momentum analisis dimensional dan keserupaan dinamik. Aliran fluida viskos, aliran fluida kompressibel mampu mampat) sistim saluran tertutup.

Daftar Pustaka :

[1] Fox, R.W. & Mc.Donald, Alan T. (1995). Introduction to Fluid Mechanics. John Wiley& sons. New York.

[2] Giles,R.V.(1998). Mekanika Fluida dan Hidrolika. Erlangga.

[3] Steeter,V.L. &Benjamin W.E.(1996). Mekanika Fluida jilid 1&2. (Prijono,A, Trans). Erlangga.

[4] White, F.M. (1988). Mekanika Fluida jilid 1 & 2. (Harianja, M, Trans).Erlangga.

Koordinator : Ir. Jamal M Afiff, M.Eng

IML204 MEKANIKA FLUIDA DASAR II - 2 sks (semester 5)

Tujuan Pembelajaran :

Mahasiswa mengerti apa yang dimaksud dengan aliran fluida viskos dalam pipa, tentang turunnya tekanan aliran fluida, tegangan geser yang timbul dan pengaruhnya dan koefisien gesekannya.

Bahan Kajian :

(36)

35 ventury meter , nozzle, bendungan. Mesin Mesin Fluida Aliran dalam saluran terbuka, aliran dalam konduit tertutup, sambungan seri, parallel, bercabang, jaringan pipa.

Daftar Pustaka :

[1] Giles, R.V. (1998). Mekanika Fluida dan Hidrolika. Erlangga.

[2] Robert F,W. & Mc.Donald, Alan T .(1978). Introduction to Fluid Mechanics. John Wiley & Sons. New York.

[3] Skeeter . Fluid Mechanics. Mc. Graw Hill Book Company

Prasyarat : Mempunyai Nilai Mata Kuliah Mekanika Fluida Dasar I (IML203)

Koordinator : Ir. Jamal M Afiff, M.Eng.

IML205 PERPINDAHAN PANAS I - 2 sks (semester 5)

Tujuan Pembelajaran :

Memahami tentang cara-cara perpindahan panas, tentang bagaimana menentukan laju perpindahan panas pada berbagai kondisi, serta pemahaman tentang perpindahan panas gabungan dan aplikasi perpindahan panas pada berbagai aspek kehidupan.

Capaian Pembelajaran :

Mampu menerapkan matematika, sains, dan prinsip rekayasa (engineering principles) untuk menyelesaikan masalah rekayasa yang kompleks (complex engineering) pada sistem mekanika (mechanical system).

Mampu menemukan sumber masalah rekayasa kompleks pada system mekanika (mechanical system) melalui proses penyelidikan, analisis, interpretasi data, dan informasi berdasarkan prinsip-prinsip rekayasa.

Bahan Kajian :

Perpindahan Panas

Daftar Pustaka :

[1] Coulson, J. M., dan Richardson’s, J. F., Chemical Engineering, 4th ed., Volume6, Butterworth-Heinemann Publications, Oxford, 2005.

[2] Holman JP., Heat Transfer, 10th ed. , Mcgraw-Hill series in mechanical engineering, 2010.

[3] Incropera FP & De Witt DP, Fundamental of Heat Transfer and Mass Transfer, 4th ed., John Wiley & Sons, 1996.

[4] Kern DQ, Process Heat Transfer, MC Graw Hill, 1983.

Ko-Syarat : -

Pra- Syarat : Matematika Teknik I

(37)

36

IML206 PERPINDAHAN PANAS II - 2 sks (semester 5)

Tujuan Pembelajaran :

Memahami tentang cara-cara perpindahan panas, tentang bagaimana menentukan laju perpindahan panas pada berbagai kondisi, serta pemahaman tentang

perpindahan panas gabungan dan aplikasi perpindahan panas pada berbagai aspek kehidupan.

Capaian Pembelajaran :

Mampu menerapkan matematika, sains, dan prinsip rekayasa (engineering principles) untuk menyelesaikan masalah rekayasa yang kompleks (complex engineering) pada sistem mekanika (mechanical system).

Mampu menemukan sumber masalah rekayasa kompleks pada system mekanika

(mechanical system) melalui proses penyelidikan, analisis, interpretasi data, dan informasi berdasarkan prinsip-prinsip rekayasa.

Bahan Kajian :

Perpindahan Panas

Daftar Pustaka :

[1] Coulson, J. M., dan Richardson’s, J. F., Chemical Engineering, 4th ed., Volume 6, Butterworth-Heinemann Publications, Oxford, 2005.

[2] Holman JP., Heat Transfer, 10th ed. , Mcgraw-Hill series in mechanical engineering, 2010.

[3] Incropera FP & De Witt DP, Fundamental of Heat Transfer and Mass Transfer, 4th ed., John Wiley & Sons, 1996.

[4] Kern DQ, Process Heat Transfer, MC Graw Hill, 1983.

Ko-Syarat : -

Pra- Syarat : Matematika Teknik I, Perpindahan Panas I

Koordinator : Rosyida Permatasari, PhD

IMJ242 SISTEM PERANCANGAN TEKNIK - 2 sks (semester 6)

Tujuan Pembelajaran :

Mengerti pentingnya produk lokal atau produk yang diproduksi oleh industry local yang disertakan/digunakan dalam setiap tahapan perancangan (CPS3).

Menguasai teori sains rekayasa, teori perancangan rekayasa, serta metode dan teknologi terkini yang relevan dengan bidang system Perancangan Mesin. (CPP1) Memiliki kemampuan melakukan inovasi rekayasa yang berwawasan lingkungan, berjiwa wirausaha dan berbasis kearifan local dalam perancangan peralatan mesin (CPP5).

Bahan Kajian :

(38)

37 komponen. Proses perancangan: perancangan produk general problem solving dalam perancangan, dan evaluasi.Alur kerja selama proses perancangan, diagram alir perancangan sesuai dengan VDI 2221.Klarifikasi, mengidentifikasi, memformulassi tugas secara general, mendesain spesifikasi peralatan.Perancangan Konsep: abstraksi spesifikasi ke tugas perancangan, membuat struktur fungsi, mencari prinsip solusi dari struktur fungsi, kombinasikan prinsip solusi dan evaluasi konsep varian. Perancangan bentuk (embodiment design). Perancangan detail, studi kasus dengan CAD

Daftar Pustaka :

[1] Pahl G, Beitz W. Feldhusen J (2007).Engineering Design a Systematics Aprroach, Springer-Verlag London Limited.

[2] Dennis M. (2009). The Engineering Design of Systems Models and MethodsJohn Willey& Sons.

[3] Faulkner LL. (2006)Standards for Engineering Design and Manufacturing Product Design and Developmen. Taylor & Francis Group, LLC

Koordinator : Dr. Ir. Soeharsono, MSc

IMO306 PROSES MANUFAKTUR I - 3 sks (semester 1)

Tujuan Pembelajaran :

Memahami teknologi pembuatan komponen mesin/ peralatan dengan teknologi pengecoran dan pembentukan logam.

Capaian Pembelajaran :

Mampu menerapkan ilmu teknik mesin dalam mengolah material sehingga memiliki nilai tambah (value added).

Bahan Kajian :  Pendahuluan,

 Dimensi, Toleransi Dan Kekasaran Permukaan,  Landasan Teori Pengecoran Logam,

 Proses2 Pengecoran Logam, Cetakan Permanen,  Foundry,

 Fundamentals Of Metal Forming,

 Pengerjaan Logam Dengan Deformasi Besar,  Pengerjaan Logam Lembaran,

 Penarikan Dalam,

 Pengerjaan Lembaran Logam Yang Lain,  Die Dan Mesin Pres,

 Pengerjaan Lembaran Logam Dengan Mesin Lain, Pengerjaan Pipa.

Daftar Pustaka :

[1]Mikell P. Groover, “FUNDAMENTALS OF MODERN MANUFACTURING”,

Prentice Hall, International Ed, 2002

(39)

38 [3] Degarmo, E. P., Black, J. T., and Kohser, R. A.,” MATERIAL AND

PROCESSES IN MANUFACTURING”,7th ed. Macmillan Publishing Co., New York, 1986

[4] Kalpakjian, S,” MANUFACTURING PROCESSES FOR ENGINEERING

MATERIAL”, 2ND ed, Addison –Wasley Publishing Co., Inc., 1991

Koordinator : Dr. Ir. Triyono, MS

IMO208 PROSES MANUFAKTUR II - 2 sks (semester 2)

Tujuan Pembelajaran :

Memahami teknologi pembuatan komponen mesin/ peralatan dengan teknologi pengecoran dan pembentukan logam.

Capaian Pembelajaran :

Mampu menerapkan ilmu teknik mesin dalam mengolah material sehingga memiliki nilai tambah (value added).

Bahan Kajian :

 Teori pemesinan Logam;  Teknologi Pahat Potong;

 Cara kerja mesin perkakas konvensional  Cara kerja mesin perkakas non-konvensional  Machining centers dan turning centers  Cara kerja mesin mesin perkakas yang lain

 Penerapan toleransi linier, toleransi bentuk dan kekasaran permukaan; pemilihan kondisi pemesinan

 Cara kerja mesin gerinda dan dan proses abrasive yang lainnya  Dasar-dasar pengelasan dan sambungan las

 Fisika pengelasan  Fitur sambungan las fusi  Proses-proses pengelasan

 Kualitas pengelasan dan mampu las Brazing, soldering, adhesive bonding

Daftar Pustaka :

[1] Mikell P. Groover, “FUNDAMENTALS OF MODERN

MANUFACTURING”, Prentice Hall, International Ed, 2002

[2] Taufiq Rochim, “SPESIFIKASI GEOMETRI, METROLOGI DAN KONTROL KUALITAS”, I.T.B., 1999

[3] Degarmo, E. P., Black, J. T., and Kohser, R. A.,” MATERIAL AND

PROCESSES IN MANUFACTURING”,7th ed. Macmillan Publishing Co., New York, 1986

[4] Kalpakjian, S,” MANUFACTURING PROCESSES FOR ENGINEERING

MATERIAL”, 2ND ed, Addison –Wasley Publishing Co., Inc., 1991

Gambar

GambarMesin - Lanjutan.
Gambar Mesin - Lanjutan.

Referensi

Dokumen terkait

Dalam naskah Pararaton yang berisi cerita tentang Kerajaan Singosari dan Kerajaan Majapahit dan ditulis, menurut kolofonya, pada tahun 1535 Saka atau 1613 Masehi

Telah banyak dirancang dan dibuat suatu peralatan atau mesin untuk dapat mengolah hasil pertanian pangan tersebut, salah satunya adalah mesin pemotong atau

Pada penderita tertentu perlu dilakukan timektomi. Perawatan pasca operasi dan kontrol jalan napas harus benar-benar diperhatikan. Melemahnya penderita beberapa hari pasca operasi

Dari kelima reaksi yang dilakukan untuk menguji adantya kehamilan pada seorang wnita, yang banyak di gunakan pada rumah sakit besar maupun kecil adalah reaksi Galli Mainini hal

Di mana hasil perbandingan antara kedua jenis vaksin tersebut memperlihatkan bahwa vaksin bivalen HydrofortiVac dapat meningkatkan sintasan ikan 19,8%-26,5% lebih

Islamisasi Ilmu, www.. kontemporer di atas. Kesemuanya ini hanyalah dimaksudkan untuk mengembangkan dan pengayaan wacana analisis keilmuan dan penelitian Islamic

Hasil penelitian ini yaitu strategi yang digunakan oleh BMT Muamalat adalah melakukan penyelamatan aset dengan melakukan tindakan secara administratif sesuai dengan

Proses pelaksanaan penelitian Eksistensi Pasar Tradisional Pada Masyarakat Perkotaan dengan studi kasus pada Pasar Tradisional Sentral Kota Kendari dan Pasar