Promes Bahasa Inggris. Kelas 5 Semester 1

(1)

PROGRAM PEMBELAJARAN

BAHASA INGGRIS

(2)

.PROGRAM SEMESTER TAHUN PELAJARAN 20… / 20…

MATA PELAJARAN : Bahasa Inggris KELAS / SEMESTER : V (Lima) / 1 (satu) Standar Kompetensi :

1. Mendengarkan : Memahami instruksi sederhana dengan tindakan dalam konteks kelas

2. Berbicara : Mengungkapkan instruksi dan informasi sangat sederhana dalam konteks kelas 3. Membaca : Memahami tulisan bahasa Inggris sangat sederhana dalam konteks kelas

4. Menulis : Mengeja dan menyalin tulisan bahasa Inggris sangat sederhana dalam konteks kelas Tema : Thing in the Classroom

Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok AW Juli Agustus September Oktober Nopember Desember 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1. 1. Merespon instruksi

sangat sederhana dengan tindakan secara berterima dalam konteks kelas dan sekolah

-Menyimak instruksi sederhana dalam kalimat

-Menirukan instruksi sederhana yang diucapkan oleh guru

Instruksi 1 JP

1. 2. Merespon instruksi sangat sederhana secara verbal

-Melakukan respons melalui instruksi sederhana 2. 1.Bercakap-cakap

untuk menyertai tindakan secara berterima yang

melibatkan tindak tutur memberi contoh melakukan sesuatu, memberi aba-aba, memberi petunjuk

-Melakukan dialog dalam tingkatan tertentu

-Merespons aba-aba/perintah yang disampaikan guru / orang lain

(3)

Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok AW Juli Agustus September Oktober Nopember Desember 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 2.2. Bercakap-cakap

meminta/ memberi jasa/ barang secara berterima yang

melibatkan tindak tutur meminta bantuan, memberi bantuan, meminta barang dan memberi barang

-Mengucapkan kalimat meminta bantuan, meminta barang

-Merespon aba-aba perintah yang disampai guru/orang lain 2.3. Bercakap-cakap

untuk meminta/ memberi informasi secara berterima yang melibatkan tindak tutur : mengenalkan diri, mengajak, meminta ijin, menyetujui,

tidakmenyetujui dan melarang

-Menjelaskan tentang seseorang melalui instruksi sederhana

-Memberi ijin kepada seseorang untuk melakukan sesuatu

-Melarang orang lain untuk

melakukan sesuatu 2. 4. Mengungkapkan

kesantunan secara berterima yang melibatkan ungkapan do you mind … and shall we …

-Menyatakan/ mengucapkan kalimat perintah yang santun

3.1. Membaca nyaring dengan ucapan, tekanan, dan intonasi secara tepat dan berterima yang

(4)

Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok AW Juli Agustus September Oktober Nopember Desember 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 melibatkan : kata,

frasa, dan kalimat sangat sederhana

-Memahami bacaan teks English dengan baik 3. 2. Memahami kalimat,

pesan tertulis dan teks deskriptif bergambar sangat sederhana secara tepat dan berterima

-Membaca suatu rangkaian gambar dalam konteks bahasa Inggris

-Menyusun gambar yang diacak menjadi teks yang utuh

4. 1. Mengeja kalimat sangat sederhana secara tepat dan berterima

-Menuliskan kalimat sederhana tentang benda-benda di kelas

-Melengkapi kalimat

-Menyusun kalimat acak sederhana 4. 2. Menyalin dan

menulis kalimat sangat sederhana secara tepat dan berterima seperti : ucapan selamat, ucapan terima kasih, dan undangan

(5)

Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok AW Juli Agustus September Oktober Nopember Desember 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 Uji Kompetensi 2 JP

Remedial 2 JP Pengayaan 2 JP

Mengetahui, ………, 20……. . Guru Kelas / Guru MP ……….. ………

(6)

4. Menulis : Mengeja dan menyalin tulisan bahasa Inggris sangat sederhana dalam konteks kelas

Tema : Time

Kompetensi Dasar Indikator Materi_Pokok AW Juli Agustus September Oktober Nopember Desember 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1.1. Merespon instruksi

-Mendengarkan nama bulan dengan baik dan benar

-Menirukan pengucapan nama-nama bulan

Month 1 JP

1.2. Merespon instruksi sangat sederhana secara verbal

-Menjawab pertanyaan tentang nama-nama bulan

-Mengurutkan nama-nama bulan

2.1.Bercakap-cakap untuk menyertai tindakan secara berterima yang melibatkan tindak tutur : memberi contoh melakukan sesuatu, memberi aba-aba dan memberi petunjuk

-Menjelaskan nama-nama bulan dalam bahasa Inggris

-Memberikan petunjuk tentang sesuatu kejadian

(7)

Kompetensi Dasar Indikator Materi_Pokok AW Juli Agustus September Oktober Nopember Desember 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 2.2.Bercakap-cakap

melibatkan tindak tutur meminta bantuan, memberi bantuan, meminta barang dan memberi barang

- Memberitahukan tentang suatu hal “memberikan bantuan untuk orang lain/ temannya

-1 JP

2.3. Bercakap-cakap untuk meminta/ memberi informasi secara berterima yang melibatkan tindak tutur : mengenalkan diri, mengajak, meminta ijin, menyetujui,

2.4. Mengungkapkan kesantunan secara berterima yang melibatkan ungkapan do you mind … and shall we …

- Melakukan dialog mengenalkan diri

- menyetujui tentang suatu kejadian melalui buku-buku

- Memberikan pernyataan tidak setuju terhadap suatu hal

-Mengucapkan kata-kata yang santun “menyatakan kalimat yang santun”

1 JP

3.1. Membaca nyaring dengan ucapan, tekanan, dan intonasi secara tepat dan berterima yang melibatkan : kata, frasa, dan kalimat sangat sederhana

-Membaca nyaring nama bulan

-Mengeja nama-nama bulan dalam bahasa Inggris

-Mengidentifikasi nama-nama bulan

(8)

Kompetensi Dasar Indikator Materi_Pokok AW Juli Agustus September Oktober Nopember Desember 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 3. 2. Memahami kalimat,

-Membedakan nama-nama bulan in English, Arabic, and Masehi - Membaca pesan dalam

suatu teks

-Menyimpulkan bacaan 4.1. Mengeja kalimat

sangat sederhana secara tepat dan berterima

-Menuliskan nama-nama bulan

-Menjawab pertanyaan jawaban

-Mengurutkan nama-nama bulan

1 JP

4. 2. Menyalin dan menulis kalimat sangat sederhana secara tepat dan berterima seperti : ucapan selamat, ucapan terima kasih, dan undangan

-Menulis kalimat sederhana

Uji Kompetensi 2JP Remedial 2JP Pengayaan 2JP

(9)

4. Menulis : Mengeja dan menyalin tulisan bahasa Inggris sangat sederhana dalam konteks kelas Tema : Describing Condition

Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok AW Juli Agustus September Oktober Nopember Desember 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1.1. Merespon instruksi

-Menuliskan perasaan berbagai karakter orang - Mencari

pokok-pokok hasil wawancara

How do you

feel ? 1 JP

-Merespon sikap / tindakan dari sikap orang lain

-Menjawab pertanyaan

2 JP

2.1. Bercakap-cakap untuk menyertai tindakan secara berterima yang melibatkan tindak tutur : memberi contoh melakukan sesuatu, memberi aba-aba dan memberi petunjuk

-Melakukan dialog untuk melakukan sesuatu

-Mengungkapkan kalimat tentang memberi petunjuk

(10)

Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok AW Juli Agustus September Oktober Nopember Desember 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 2.2.Bercakap-cakap

melibatkan tindak tutur meminta bantuan, memberi bantuan, meminta barang dan memberi barang 2.3. Bercakap-cakap

untuk meminta/ memberi informasi secara berterima yang melibatkan tindak tutur : mengenalkan diri, mengajak, meminta ijin, menyetujui,

- Melakukan dialog - Mengatakan suatu

larangan

- Mengungkapkan / mengatakan sesuatu kepada teman/ orang lain dengan santun

-2.4. Mengungkapkan kesantunan secara berterima yang melibatkan ungkapan do you mind … and shall we …

- Mengungkapkan / mengatakan sesuatu kepada teman/ orang lain dengan santun

-3.1. Membaca nyaring dengan ucapan, tekanan, dan intonasi secara tepat dan berterima yang melibatkan : kata, frasa, dan kalimat sangat sederhana

-Membaca text dengan baik dan benar

-Menjawab

pertanyaan bacaan

-Menemukan macam-macam

(11)

Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok AW Juli Agustus September Oktober Nopember Desember 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 3.2. Memahami kalimat,

kata sifat pada text

-Membaca flash card tentang gb ekspresi wajah

-Mengurutkan gambar menjadi text bacaan 4.1. Mengeja kalimat

sangat sederhana secara tepat dan berterima 4.2. Menyalin dan

menulis kalimat sangat sederhana secara tepat dan berterima seperti : ucapan selamat, ucapan terima kasih, dan undangan

-Menuliskan macam kata sifat melalui kamus

-Menuliskan kata-kata sifat pada gb yang disajikan

-Menuliskan / mendeskripsikan macam-macam karakter

Uji Kompetensi 2JP Remedial 2JP Pengayaan 2JP

(12)

Tema : Aktivitas

Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok AW Juli Agustus September Oktober Nopember Desember 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1.1. Merespon instruksi

-Mendengarkan cerita

-Mengulang cerita

- Menentukan tema suatu cerita kegiatan melalui mendengar - Menjawab

pertanyaan

1 JP

2.1.Bercakap-cakap untuk menyertai tindakan secara berterima yang melibatkan tindak tutur : memberi contoh

melakukan sesuatu, memberi aba-aba dan memberi petunjuk

-Menceritakan kegiatan siswa pada hari libur

2 JP

2.2.bercakap-cakap

(13)

Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok AW Juli Agustus September Oktober Nopember Desember 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 barang secara berterima

yang melibatkan tindak tutur meminta bantuan, memberi bantuan, meminta barang dan memberi barang

-2.3.bercakap-cakap untuk meminta/ memberi informasi secara berterima yang

melibatkan tindak tutur : mengenalkan diri, mengajak, meminta ijin, menyetujui,

- Memperkenalkan diri/orang lain dan menceritakan hobi

2.4. Mengungkapkan kesantunan secara berterima yang

melibatkan ungkapan do you mind … and shall we …

-Mengucapkan kata yang santun untuk menyampaikan suatu maksud / keinginan 3.1. Membaca nyaring

dengan ucapan, tekanan, dan intonasi secara tepat dan berterima yang

melibatkan : kata, frasa, dan kalimat sangat sederhana

-Membaca dengan nyaring text bacaan dalam bahasa Inggris

-Menjawab

pertanyaan bacaan dalam tekxt

-Mengartikan kata-kata yang sulit dalam kalimat/ text

3.2. Memahami

(14)

Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok AW Juli Agustus September Oktober Nopember Desember 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 dan teks deskriptif

bergambar sangat sederhana secara tepat dan berterima

dari kalimat

-Membaca singkt dari gambar yang disajikan 4.1. Mengeja kalimat

sangat sederhana secara tepat dan berterima

4.2. Menyalin dan menulis kalimat sangat

sederhana secara tepat dan berterima seperti : ucapan selamat, ucapan terima kasih, dan undangan

-Menuliskan karangan

-Mencatat pokok wawancara

-Mencatat isi dialog / percakapan di radio/ kaset

-Menuliskan kalimat-kalimat yang penting dari dialog

Uji Kompetensi 2 JP Remedial 2 JP Pengayaan 2 JP

(15)

Tema : Time / Days

Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok AW Juli Agustus September Oktober Nopember Desember 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1.1. Merespon

instruksi sangat sederhana dengan tindakan secara berterima dalam konteks kelas dan sekolah

-Menyimak nama-nama hari dalam bahasa Inggris dengan

pengucapan baik dan benar

-Menirukan nama-nama hari dalam bahasa Inggris

-Menjawab

pertanyaan tentang nama-nama hari in English

-Melakukan game (whispering horse) kuda bisik tentang nama-nama hari

Days 1 JP

2.1. Bercakap-cakap untuk menyertai tindakan secara berterima yang melibatkan tindak

-Menyebutkan nama-nama hari dalam bahasa Inggris dengan

(16)

Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok AW Juli Agustus September Oktober Nopember Desember 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 tutur : memberi

contoh melakukan sesuatu, memberi aba-aba dan memberi petunjuk

benar

-Melakukan tanya jawab tentang nama-nama hari Memberi petunjuk

untuk melakukan sesuatu

berdasarkan hari 2.2. Bercakap-cakap

meminta/ memberi jasa/ barang secara berterima yang melibatkan tindak tutur meminta bantuan, memberi bantuan, meminta barang dan memberi barang

-Melakukan dialog untuk meminta bantuan kepada orang lain

-Memberi instruksi kepada orang lain untuk melakukan sesuatu

berdasarkan hari 2.3. Bercakap-cakap

untuk meminta/ memberi informasi secara berterima yang melibatkan tindak tutur : mengenalkan diri, mengajak, meminta ijin, menyetujui, tidakmenyetujui dan melarang

-Mengungkapkan/ memperkenalkan jati diri orang lain berdasarkan hari

-Memberikan persetujuan kepada orang lain untuk melakukan sesuatu

1 JP

2.4. Mengungkapkan kesantunan secara berterima yang

(17)

Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok AW Juli Agustus September Oktober Nopember Desember 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 melibatkan

ungkapan do you mind … and shall we …

orang lain untuk melakukan sesuatu

-Mengucapkan kalimat frasa dengan baik dan benar

3.1. Membaca nyaring dengan ucapan, tekanan, dan intonasi secara tepat dan berterima yang melibatkan : kata, frasa, dan kalimat sangat sederhana

-Membaca dengan nyaring text bacaan

-Menjawab pertanyaan jawaban

-Menemukan kata-kata yang sulit di text

1 JP

3.2. Memahami kalimat, pesan tertulis dan teks deskriptif

bergambar sangat sederhana secara tepat dan

berterima

-Membaca kalimat yang tersirat dalam text

4.1. Mengeja kalimat sangat sederhana secara tepat dan berterima 4.2. Menyalin dan

menulis kalimat sangat sederhana secara tepat dan

-Menuliskan kalimat simple tentang “days”

-Menyusun kalimat yang acak menjadi benar

-Menuliskan kalimat dari bahasa Indonesia ke

(18)

Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok AW Juli Agustus September Oktober Nopember Desember 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 berterima seperti :

ucapan selamat, ucapan terima kasih, dan undangan

Bahasa Inggris

-Menuliskan ucapan greeting dalam flash card

-Menuliskan surat tentang ucapan terima kasih kepada orang lain

Uji Kompetensi 2 JP Remedial 2 JP Pengayaan 2 JP Uji Kompetensi Akhir 2 JP