• Tidak ada hasil yang ditemukan

kisi-kisi soal PPKn 9

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "kisi-kisi soal PPKn 9"

Copied!
4
0
0

Teks penuh

(1)

KISI-KISI SOAL UJIAN SEMESTER GANJIL TAHUN PELAJARAN 2014/2015 Pelajaran : PKn

Kurikulum : KTSP Kelas : IX

No. : 081 997655934

PENYUSUN : LIENDA BINARNI KOESUMANINGSIH, SH

No SK / Kompetensi

Dasar Materi Indikator Soal Bobot Soal

1

1.1

Menampilkan partisipasi dalam usaha bela negara

Menjelaskan pentingnya usaha pembelaan negara

 Pengertian negara

 Unsur-unsur negara

 Unsur dasar bela negara

 Alasan pentingnya usaha usaha pembelaan negara

 Peraturan Perundang-undangan tentang pembelaan negara

 Usaha pertahanan negara

 Komponen-komponen

pertahanan negara

 Menjelaskan pengertian Negara menurut pendapat George Jellinek

 Menyebutkan unsur-unsur pembentuk Negara secara konstitutif

 Menyebutkan cara-cara penetapan status

kewarganagaraan seseorang  Menyebutkan salah satu unsur

dasar bela Negara

 Menyebutkan alasan geografis pentingnya pembelaan Negara

 Menyebutkan alasan demokrafis pentingnya pembelaan Negara

 Menyebutkan hak dan kewajiban setiap warga Negara yang diatur dalam pasal 27 ayat (3) UUD 1945 pasca amandemen

 Menyebutkan Undang-undang tentang Pertahanan Negara

 Mengidentifikasi Undang-undang Dasar 1945 pasal 30 ayat(1) yang mengatur tentang pertahanan dan keamanan Negara

 Menyebutkan tujuan pertahanan Negara

 Menyebutkan komponen-komponen pendukung system pertahanan Negara

 Menjelaskan kedudukan warga negara dalam komponen

 Menyebutkan system pertahanan Negara Indonesia

 Menyebutkan tugas TNI

 Menyebutkan tugas pokok

Sedang

Mudah

Sedang

Sedang

sulit

Sedang

Mudah

Sedang

Sedang

Sedang

Sulit

Sedang

Mudah

Sedang

(2)

1.2

1.3

2

2.1

Mengidentifikasi bentuk-bentuk usaha pembelaan negara

Menampilkan peran serta dalam usaha pembelaan negara

Memahami pelaksanaan Otonomi Daerah

Mendeskripsikan pengertian Otonomi Daerah

 Bentuk-bentuk ancaman terhadap negara

 Bentuk-bentuk usaha pembelaan negar

 Peran serta dalam usaha bela negar

 Pengertian Otonomi Daerah

 Peraturan perundangan mengenai otonomi daerah

Tujuan otonomi daerah

 Sistem pelaksanaan kekuasaan sebelum masa reformasi

 Asas –asas Otonomi Daerah

POLRI

 Menyebutkan fungsi negara terhadap pertahanan negara

 Menyebutkan sifat-sifat Negara terhadap pertahanan Negara

 Menyebutkan contoh ancaman yang berasal dari luar

 Menjelaskan pengertian disintegrasi bangsa

 Menyebutkan peraturan yang mengatur tentang pemisahan antara TNI dan POLRI

 Menyebutkan bentuk –bentuk keikutsertaan warga Negara dalam upaya bela Negara

 Menjelaskan tujuan pendidikan kewarganegaraan bagi setiap warga Negara

 Mengidentifikasi pasal 9 ayat (2) UU No. 3 Tahun 2004 yang menegaskan keikutsertaan warga Negara dalam upaya bela Negara

 Mengidentifikasi bentuk usaha pembelaan negara dalam lingkungan sekolah

 Mengidentifikasi bentuk usaha pembelaan negara dalam lingkungan bangsa dan Negara

 Menjelaskan pengertian otonomi daerah

 Menyebutkan peraturan perundang-undangan tentang pemerintahan daerah

 Menjelaskan tujuan Otonomi Daerah

 Menjelaskan pengertian sistem sentralisasi

 Menjelaskan asas dekonsentrasi  Menjelaskan tujuan penerapan

asas desentralisasi

sedang

sedang

sulit

sedang

mudah

sulit

sedang

sulit

mudah

mudah

sulit

sulit

sedang

mudah

(3)

2.2 Menjelaskan pentingnya partisipasi dalam perumusan

kebijakan publik di daerah

 Prisip-prinsip otonomi daerah

 Syarat

pembentukan otonomi daerah

 Pembagian urusan pemerintahan

 Sumber pendapatan daerah

 Keuangan

pemerintah pusat dan daerah

 Tujuan pembentukan kebijakan publik

 Proses perumusan kebijakan publik di daerah

 Arti penting partisipasi

masyarakat dalam perumusan dan pelaksaan kebijakan publik

 Menjelaskan prinsip otonomi bertanggung jawab

 Menyebutkan syarat-syarat pembentukan otonomi daerah secara administrative.

 Menyebutkan urusan wajib yang menjadi skala atau kewenangan daerah provensi

 Menyebutkan bidang yang menjadi kewenangan pemerintah pusat

 Menyebutkan bidang yang masih menjadi kewenangan pemerintah daerah

 Menjelaskan bentuk-bentuk hubungan antara pusat dan daerah yang diatur dalam UU No.32 tTahun 2004 pasal 2 ayat(6)

 Menyebutkan sumber-sumber dana penyelenggaraan otonomi daerah

 Menjelaskan peraturan perundang-undangan yang mengatur perimbangan keuangan antara pemerintah pusat dan pemerintah daerah

 Menyebutkan tujuan

pembentukan kebijakan public

 Mengidentifikasi tahapan proses pembuatan kebijakan publik menurut William N. Dunn  Menjelaskan kedudukan

peraturan daerah dalam tata urutan peraturan perundangan No.12 Tahun 2011

 Menyebutkan lembaga yang berwenang membentuk kebijakan publik di daerah

 Menjelaskan kedudukan peraturan daerah dalam tata urutan peraturan perundang-undangan nasional

 Menjelaskan pentingnya

keikutsertaan masyarakat dalam permusan kebujakanb publik  Menyebutkan mamfaat

keikutsertaan masyarakat dalam perumusan kebijakan public di daerah

 Memberikan contoh bentuk partisipasi mayarakat yang

mudah

sulit

sedang

mudah

mudah

sulit

Sedang

Sulit

Sedang

Sulit

Mudah

Mudah

Mudah

Sedang

Sedang

(4)

 Dampak kebijakan publik yang tidak mengakomudasi aspirasi masyarakat

 Tanggapan masyarakat

terhadap kebijakan publik

 Dampak kebijakan publik yang tidak mengakomodasikan aspirasi masyarakat

dilakukan secara lisan dalam perumusan kebijakan public

 Menjelaskan dampak negative tidak terakomodasinya aspirasi masyarakat dalam pembuatan kebijakan public di daerah

 Menjelaskan faktor eksternal penyebab tidak aktifnya masyarakat dalam perumusan kebijakan publik

 Menyebutkan tindakan yang dapat dilakukan oleh masyarakat yang bersikap positif

 Menjelaskan akibat negatif bagi masyarakat dari tidak

terakomudasinya aspirasi masyarakat dalam perumusan kebijakan publik

Sulit

Sulit

Sedang

Referensi

Dokumen terkait

Cara yang tidak bijaksana dalam pelestarian sumber daya alam adalah...

 Peserta didik dapat mengamati hasil percobaan sederhana untuk menunjukkan sifat muatan listrik dari gambar yang disajikan.  Peserta didik dapat menjelaskan secara

 Menjelaskan cirri orang yang tidak memiliki sikap jujur 28  Menjelaskan tentang sikap santun dalam kehidupan sehari-hari 29  Menjelaskan hikmah memiliki sikap santun dalam

8 Siswa dapat menjelaskan teknik pola serangan pada bola voli 9 Siswa dapat menjelaskan teknik dasar passing pada voli 10 Siswa dapat menyebutkan sebab servis dinyatakan tidak sah

Menjelaskan posisi badan yang benar saat melakukan renang gaya bebas. Menjelaskan

Memiliki motivasi internal dan menunjukkan rasa Menguasai Teknik pembuatan kue dari adonan Menjelaskan fungsi alat dan bahan dalam proses ingin tahu dalam pembelajaran mengolah

Hasil penelitiannya factor-faktor penyebab remaja cenderung mengikuti pola hidup modern berasal dari faktor internal dan faktor eksternal yang berdampak mungkin memiliki dampak negative

11 Sumber Daya Alam Indonesia Mengidentifikasi langkah pengelolaan SDA agar Indonesia maju Industri berbasis SDA, keberlanjutan 12 Ekonomi Kreatif Menjelaskan dampak ekonomi