• Tidak ada hasil yang ditemukan

Kisi kisi soal US 1 PAI Kelas

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "Kisi kisi soal US 1 PAI Kelas"

Copied!
3
0
0

Teks penuh

(1)

KISI-KISI PENULISAN SOAL UJIAN SEMESTER I TAHUN PELAJARAN 2016-2017

Satuan Pendidikan : SMP Bentuk soal : PILIHAN GANDA

Mata Pelajaran : PENDIDIKAN AGAMA ISLAM Jumlah Soal : 50

Bahan Kelas/Smstr : IX (SEMBILAN)/ I (SATU) Alokasi Waktu : 90 MENIT

Kurikulum : KURIKULUM 13 Penyusun : 1. LAILA RAHMAWATI, S.PdI, M.Pd

2. MUNIP, S.Ag.

NO MATERI KOMPETENSI DASAR/SKL INDIKATOR

NO SOAL 1. MENYAKINI HARI

AKHIR

MENINGGALKAN KEBIASAAN BURUK

3.1 Memahami makna iman kepada Hari Akhir berdasarkan

pengamatan terhadap dirinya, alam sekitar dan makhluk ciptaan-Nya

Menjelaskan pengertian Beriman kepada hari akhir 1 Menjelaskan kandungan ayat tentang hari akhir 2

Menyebutkan nama lain dari hari kiamat 3

Menjelaskan peristiwa pada hari kiamat 4

Menjelaskan peristiwa pada hari kiamat 5

Menjelaskan fungsi beriman kepada hari kiamat 6 Mendiskripsikan tanda tanda datangnya hari kiamat 7 Menjelaskan fungsi beriman kepada hari kiamat 8 Menjelaskan kandungan ayat terkait dengan peristiwa pada hari kiamat 9 Menjelaskan kandungan ayat terkait dengan peristiwa pada hari kiamat 10

Menjelaskan peristiwa pada hari kiamat 11

Menjelaskan peristiwa pada hari kiamat 12

2. MENATAP MASA DEPAN DENGAN OPTIMIS, IKHTIAR DAN TAWAKAL

3.2 Memahami QS. Az Zumar/39 : 53, QS. An Najm/53 : 39-42, QS. Ali Imran/3 : 159 tentang optimis, ikhtiar dan tawakkal

Menunjukkan pengertian optimis 13

Menunjukkan dampak negatif dari sikap optimis yang berlebihan 14 Menunjukkan dalil sikap optimis dan tidak boleh putus asa 15 Menunjukkan pengertian ikhtiar menurut istilah 16 Menunjukkan bentuk bentuk ikhtiar dalam kehidupan sehari-hari 17 Menunjukkan upaya menumbuhkan ikhtiar sejak dini 18

Menunjukkan pengertian tawakkal 19

Menunjukkan kandungan ayat tentang tawakkal 20

(2)

Menunjukkan contoh prilaku tawakkal 22 Menunjukkan prilaku optimis, ikhtiar dan tawakkal 23

NO MATERI KOMPETENSI DASAR/

SKL INDIKATOR

NO SOAL

3. MENGASAH PRIBADI YANG UNGGUL DENGAN JUJUR, SANTUN DAN MALU

3.5 Memahami makna jujur dan menepati janji dalamkehidupan

sehari-hari

Menunjukkan tentang sikap jujur dalam kehidupan sehari-hari 24 Menjelaskan kebiasaan dalam melaksanakan sikap jujur dalam kehidupan sehari-hari 25

Menyebutkan hikmah sikap jujur 26

Menjelaskan sikap jujur dalam perkataan 27

Menjelaskan cirri orang yang tidak memiliki sikap jujur 28 Menjelaskan tentang sikap santun dalam kehidupan sehari-hari 29 Menjelaskan hikmah memiliki sikap santun dalam kehidupan sehari-hari 30 Menyebutkan makna sikap malu dalam kehidupan sehari-hari 31

Menyebutkan manfaat memiliki sikap malu 32

4 AQIQAH DAN QURBAN MENIMBULKAN

KEPEDULIAN UMMAT

3.10 Memahami ketentuan penyembelihan hewan Kurban dan Aqiqah dalam Islam

Menjelaskan pelaksanaan aqiqah 33

Menjelaskan pembagian aqiqah kepada yang berhak 34

Menyebutkan jumlah binatang untuk aqiqah 35

Mengungkapkan keadaan pembagian daging aqiqah 36

Menyebutkan persiapan pelaksanaan aqiqah 37

Menjelaskan tanggal pelaksanaan hari raya idul adha 38

Menjelaskan hukum daging kurban 39

Menjelaskan perbedaan penyembelihan binatang qurban dengan penyembelihan biasa yang

terletak pada waktunya 40

(3)

NO MATERI KOMPETENSI DASAR/

SKL INDIKATOR

NO SOAL 5. KEHADIRAN ISLAM

MENDAMAIKAN NUSANTARA

3.11. Memahami Sejarah perkembangan Islam di Nusantara

Referensi

Dokumen terkait

para tokoh yang berperan dalam proses perumusan Pancasila sebagai Dasar Negara dalam kehidupan sehari-hari.. 10  Menerapkan nila-nilai juang para tokoh perumus Pancasila

Menerapkan hukum Newton untuk menjelaskan berbagai peristiwa dalam kehidupan sehari-hari.. Membandingkan berat dan massa

Disajikan ilustrasi contoh perilaku dalam kehidupan sehari-hari, peserta didik dapat menentukan salah satu asmaul husna yang sesuai dengan tepat4. Mengamalkan isi kandungan

Disajikan soal, siswa dapat menyebutkan contoh perilaku atau sikap lain dalam kehidupan sehari-hari yang sesuai dengan nilai-nilai sila kedua Pancasila. Isian 5

Meneladani nilai-nilai juang para tokoh yang berperan dalam proses perumusan Pancasila sebagai dasar negara dalam kehidupan sehari-hari. Menjelaskan nilai-nilai juang

Contoh sikap percaya diri yang dapat diterapkan dalam kehidupan sehari hari adalah.... Rajin belajar dan tekun

Menganalisis pemanfaatan radioaktif dalam teknologi dan kehidupan sehari- hari 1.2.Menerapkan konsep, hukum, dan teori fisika untuk menjelaskan fenomena dalamkehidupan sehari-hari..

Siswa dapat menyebutkan sifat-sifat gaya magnet 2.1 Siswa dapat menyebutkan pasangan benda berdasarkan sifatnya 3.1 Siswa dapat menjelaskan manfaat magnet dalam kehidupan