• Tidak ada hasil yang ditemukan

T LIN 1202062 Table of content

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "T LIN 1202062 Table of content"

Copied!
4
0
0

Teks penuh

(1)

Laili Rahmatul Fajri, 2014

PERUBAHAN FONOLOGIS KONSONAN BILABIAL DAN APIKOALVEOLAR PADA ANAK DOWN SYNDROME

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

DAFTAR ISI

ABSTRAK ... i

KATA PENGANTAR ... iii

UCAPAN TERIMA KASIH ... iv

DAFTAR ISI ... vi

DAFTAR BAGAN ... x

DAFTAR GAMBAR ... xi

DAFTAR GRAFIK ... xii

DAFTAR TABEL ... xiii

BAB I PENDAHULUAN 1.1. Latar Belakang Penelitian ... 1

1.2. Batasan Penelitian ... 4

1.3. Rumusan Masalah ... 4

1.4. Tujuan Penelitian ... 5

1.5. Manfaat Penelitian ... 5

1.6. Definisi Operasional ... 6

BAB II KESULITAN ANAK DOWN SYNDROME DALAM BERTUTUR 2.1. Down Syndrome ... 8

2.1.1 Penyebab Down Syndrome ... 8

2.1.2 Karakteristik Fisik Anak Down Syndrome ... 9

2.1.3 Karakteristik Bahasa Anak Down Syndrome ... 10

2.1.4 Kelainan Terkait Bahasa Anak Down Syndrome... 11

2.1.4.1 Alat Ucap ... 12

2.1.4.2 Masalah Kognisi ... 13

2.1.5 Perkembangan Bahasa Anak Down Syndrome ... 13

2.1.5.1 Perkembangan Pra-bahasa ... 13

2.1.5.2 Perkembangan Vokal ... 14

2.1.5.3 Perkembangan Konsonan... 14

2.1.5.4 Perkembangan Sosial dan Komunikasi ... 14

2.1.5.5 Perkembangan Semantik ... 15

2.1.5.6 Perkembangan Fonologi ... 16

2.1.5.7 Perkembangan Pragmatik ... 16

2.2 Fonologi ... 17

2.3 Fonetik ... 18

2.3.1 Proses Pembentukan Bunyi ... 19

2.3.1.1 Arus Udara ... 20

2.3.1.2 Pita Suara ... 20

2.3.1.3 Alat Ucap ... 21

(2)

Laili Rahmatul Fajri, 2014

PERUBAHAN FONOLOGIS KONSONAN BILABIAL DAN APIKOALVEOLAR PADA ANAK DOWN SYNDROME

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

2.3.2.1 Vokal ... 27

2.3.2.2 Konsonan ... 29

2.3.2.2.1 Nama-nama Bunyi Konsonan ... 30

2.3.3 Distribusi Fonem ... 31

2.6.3.2 Epentesis (Epenthesis) atau Anaptiksis (Anaptyxis) ... 41

2.6.3.3 Protesis (Prothesis) ... 41

2.6.3.4 Paragog ... 41

2.6.3.5 Labialisasi ... 41

2.6.3.6 Retrofleksi ... 42

2.6.3.7 Palatalisasi... 42

2.6.3.8 Aspirasi ... 42

BAB III METODOLOGI PENELITIAN 3.1 Metode Penelitian ... 45

3.2. Sumber Data ... 46

(3)

Laili Rahmatul Fajri, 2014

PERUBAHAN FONOLOGIS KONSONAN BILABIAL DAN APIKOALVEOLAR PADA ANAK DOWN SYNDROME

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

3.3. Informan Penelitian ... 47

3.6.1Analisis Tuturan Anak DS dalam Melafalkan Konsonan Bilabial dan Apikoalveolar ... 51

3.6.2 Analisis Pola Perubahan Anak DS dalam Melafalkan Konsonan Bilabial dan Apikoalveolar Berdasarkan Tipe Perubahan Bunyi 53

BAB IV TEMUAN PENELITIAN DAN PEMBAHASAN 4.1 Analisis Tuturan Anak DS dalam Melafalkan Konsonan Bilabial ... 54

4.1.1 Tuturan Anak DS dalam Melafalkan Bunyi [b], [p], dan [m] ... 55

4.1.1.1 Posisi Awal Bunyi [b], [p], dan [m] ... 56

4.1.1.2 Posisi Tengah Bunyi [b], [p], dan [m] ... 63

4.1.1.3 Posisi Akhir Bunyi [b], [p], dan [m] ... 67

4.1.1.4 Pola Kemampuan dan Ketidakmampuan Anak DS dalam Melafalkan Konsonan Bilabial ... 70

4.1.1.4.1 Pola Kemampuan Pelafalan ... 70

4.1.1.4.2 Pola Ketidakmampuan Pelafalan ... 72

4.2 Analisis Tuturan Anak DS dalam Melafalkan Konsonan Apikoalveolar 77 4.2.1 Tuturan Anak DS dalam Melafalkan Bunyi [d], [t], [n], [l], dan [r] ... 77

4.2.1.1 Posisi Awal Bunyi [d], [t], [n], [l], dan [r] ... 78

4.2.1.2 Posisi Tengah Bunyi [d], [t], [n], [l], dan [r]... 83

4.2.1.3 Posisi Akhir Bunyi [d], [t], [n], [l], dan [r] ... 90

4.2.1.4 Pola Kemampuan dan Ketidakmampuan Anak DS dalam Melafalkan Konsonan Apikoalveolar ... 94

4.2.1.4.1 Pola Kemampuan Pelafalan ... 94

4.2.1.4.2 Pola Ketidakmampuan Pelafalan ... 96

(4)

Laili Rahmatul Fajri, 2014

PERUBAHAN FONOLOGIS KONSONAN BILABIAL DAN APIKOALVEOLAR PADA ANAK DOWN SYNDROME

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

BAB V SIMPULAN DAN SARAN

5.1 Simpulan ... 113

5.2. Saran ... 115

DAFTAR PUSTAKA ... 117

LAMPIRAN ... 123

Referensi

Dokumen terkait

merek Aqua ketika akan melakukan pembelian AMDK. Hal ini didukung dengan kemudahan konsumen mendapatkan Aqua, kualitas Aqua yang telah teruji dan memiliki citra

Apabila dihubungkan dengan proses belajar mengajar, pendekatan adalah cara yang dipilih untuk mencapaikan materi pelajaran dalam lingkungan pengajaran tertentu, yang meliputi

Setelah bidang benar-benar halur, rata dan disetujui oleh pengawas, maka pelaksanaan pengecatan dasar (filler coat) dapat dilakukan dengan menggunakan roller sampai didapat

Sesuai ketentuan yang ber laku, maka Pokja Bar ang I KLP Bar ang/ Jasa Pemer intah Kabupaten Tapin akan melakukan kegiatan Pembuktian Kualifikasi kepada peser ta

Adapun Bpk/Ibu/Sdr/i diminta untuk membawa semua kelengkapan Dokumen Asli yang telah diupload pada tahap pemasukan dokumen penawaran melalui SPSE, serta dokumen-dokumen lain

Dalam struktur program kelompok ICP (International Class Room) yang meliputi jurusan Pendidikan Agama Islam, Jurusan Pendidikan IPS, jurusan Syari‟ah yang

Instansi Lama Instansi Baru Jumlah Jam