ريوطت لا لئاسو ةددعتملا ةيجمربلا ةيقرتل ملاكلا ةراهم يف يردت ةيبرعلا ةغللا س ل لا ىد لاط ب لإا ةسردملاب نماثلا فصلا ةيدادعد نيمّلعم ناديم ةيلصولا ةعماج لا ثحب قم مد ةداهش ىلعد لوصحلل سويرولاكبلا يف مسق ميلعت لا ةغللا ةيبرع ةثحابلا ةلضان ايدلوم مقرلا :يساسلأا 51232002 مسق ميلعت ةيبرعلا ةغللا لعد ةيلك و ميلعتلاو ةيبرتلا م ةيموكحلا ةيملاسلإا ةعماجلا ةيلامشلا ةرطموس ناديم 1022
ثحبلا راصتخإ مسلإا ايدلوم ةلضان : يساسلأا مقرلا : 54.37.3.223 ةيلكلا ميلعتلاو ةيبتًلا ملع : مسقلا ةيبرعلا ةغللا ميلعت : لولأا فرشلدا ا : تَتسجالدا نويتوسن دلاخ هاش روتكدل نىاثلا فرشلدا تَتسجالدا يدالذاوذ روتكدلا : عوضولدا : " ريوطت لا لئاسو ةددعتلدا لا ةيلرابر ةيقتًل ملاكلا ةراهم في يردت س ل ةيبرعلا ةغللا لا ىد لاط ب لإا ةسردلداب نماثلا فصلا ةيدادع ناديم ةيلصولا ةعماج تُمّلعم " يئرلا تاملكلا ةيس ةيميلعتلا داولدا ،ةيوغللا تاراهلدا ،ةيبوسالحا ةيلرابرلا ،ةددعتلدا لئاسولا : . ىدل ملاكلا ةراهم ةيقتًل ةيلرابرلا ةددعتلدا لئاسولا جاتنإ لىإ فدته ريوطتلاو ثحبلا اذى علإا ةسردلداب نماثلا فصلا بلاطلا سيردت في اهتيلاعف ةفرعلدو ،ةيداد تلاكشمو .ةيبرعلا ةغللا ثحبلا اذى نم تٍعي دجو ت ثحابلا ة ةثدالمحاب ةقلعتلدا داولدا في اًصقن ةيجهنم ةيبرعلا ةغللا باتك في 4235 . لعلغ عبطلاب اذىو نلأ ةتَبك ةبوعص نوهجاوي بلاطلاو تُملعلدا لا تك ا تلا ب يميلع ي ةروص يطع ةليئض ةيعادبإ اًراكفأ تَثت لا طقف في سوفن بلاطلا . بلا اذى نم فادىأ امأ ريوطت ةفرعلد ثح لا لئاسو ىدل ملاكلا ةراهم ةيقتًل ةيلرابرلا ةددعتلدا بلاطلا فصلا في نماثلا لدا ةسرد لإا ناديم ةيلصولا ةعماج تُمّلعم ةيدادع اهتيلاعف ةفرعمو ةغللا سيردت في .ةيبرعلا ( بييرجتلا ريوطتلا جهنلدا وى ثحبلا جهنمو R&D مادختساب يفيكلاو يمكلا لاخدلداب ) لظ بلاطلا مى ثحبلا عمتلر نأو .ناتَبلخا ةثحابلا مدختست ثحبلا اذى في تَبلخا امأو .لاغو جبرلا ريوطت جذو وتنيع امأ .ناديم ةيلصولا ةعماج تُملعم ةيدادعلإا ةسردلداب نماثلا فصلا 7; .نماثلا فصلا بلاط نم بلاط .ةبرجتلاو ةطباضلا ةعوملمجا وى تُتعوملر لىإ ةثحابلا مسقي ثم 52 لا بلاط ةعوملمجاك "أ" يدئازلا نماثلا فص و ةبرجتلا 4; ( :تانايبلا عملج تاودأ نمو .ةطباضلا ةعوملمجاك "ج" يدئازلا نماثلا فصلا بلاط 3 ،ةظحلالدا ) ( 4 ( ،ةلباقلدا ) 5 ( ،ةنابتسلاا ) 6 .رابتخلاا ) وطت نع اهليلبرو ةنابتسلااو رابتخلاا نم ةقباسلا تانايبلا ضرع ىلع ادامتعا لئاسولا ري ةيدادعلإا ةسردلداب نماثلا فصلا بلاطلا ىدل ةيبرعلا ةغللا سيردت في ملاكلا ةراهم ةيقتًل ةيلرابرلا ةددعتلدا
:يلي امك ةثحابلا ترصتخا دقف ةيلصولا ةعماج تُملعم 3 ةيقتًل ةيلرابرلا ةددعتلدا لئاسولا ريوطت تاوطخ نأ ) لداب نماثلا فصلا بلاطلا ىدل ملاكلا ةراهم ،تانايبلا عمع ،ةلكشلداو تاجايتحلإا ليلبر :تٍعي ةيدادعلإا ةسرد ةينديلدا ةبرجتلا ،ةيناثلا تاحلاصلإا ،ةيئدبلدا ةبرجتلا ،لىولأا تاحلاصلإا ،ءابرلخا نم قيدصتلا ،جتنلدا ميمصت .يئاهنلا جاتنلإا ،ةيلاعفلا ةبرجتلا( 4 ل ملاكلا ةراهم ةيقتًل ةيلرابرلا ةددعتلدا ةليسولا ) نماثلا فصلا بلاطلا ىد ةبسنب ةيساردلا داولدا تَبخ نم ةنابتسلاا ةجيتن لىإ رظنلاب ،ايحلاص ةيدادعلإا ةسردلداب 93 لش" ةجردب ،"زات ةبسنب ملاكلا ةراهم ةيقتًل ةددعتلدا ةليسولا ريوطت تَبخ نم ميكحتلاو 97 ."زاتلش" ةجردب 5 ةددعتلدا ةليسولا ) لاطلا ىدل ملاكلا ةراهم ةيقتًل بلاطلا رابتخلاا جئاتن لىإ رظنلاب ةيدادعلإا ةسردلداب نماثلا فصلا ب ( ت نم ةجيتنلا نلأ لاعف ةليسولا هذى نأ ،ليلبر ثم رابتخلاا ةثحبلا تمادختساو T ( ت نم رثكأ ةميق ) T ) .لودج ىناثلا فرشملا ريتسجاملا يداهلاوذ روتكدلا :فيظوتلا مقر 221105051002022020
ABSTRAK Nama : Nadhilah Maulidiya
NIM : 54137131223
Fakultas : Ilmu Tarbiyah dan keguruan Jurusan : Pendidikan Bahasa Arab Pembimbing I : Dr. Sahkholid Nasution, MA Pembimbing II : Dr. Zulheddi, MA
Judul Skripsi :”Pengembangan Multimedia Berbasis Software untuk Meningkatkan Keterampilan Berbicara pada Pelajaran Bahasa Arab Siswa Kelas VIII Madrasah Tsanawiyah Mu’allimin Universitas Al-Wasliyah (UNIVA) Medan”
Kata Kunci : Multimedia, Software, Keterampilan Berbahasa, Materi Ajar
Penelitian pengembangan ini bertujuan untuk menghasilkan multimedia berbasis software untuk meningkatkan keterampilan berbicara siswa kelas 8 Madrasah Tsanawiyah, serta mengetahui efektifitasnya dalam pembelajaran Bahasa Arab. Permasalahan yang menjadi latar belakang penelitian ini adalah bahwa peneliti melihat adanya kekurangan materi tentang keterampilan berbicara pada buku Bahasa Arab Kurikulum 4235 tingkat Madrasah Tsanawiyah sehingga guru mata pelajaran Bahasa Arab menemukan kesulitan saat mengajar, buku Bahasa Arab Kurikulum 4235 juga hanya memberikan sedikit gambar sehingga tidak memotivasi munculnya kreatifitas siswa. Adapun tujuan dari penelitian ini adalah mengetahui pengembangan multimedia berbasis software untuk meningkatkan keterampilan berbicara siswa kelas 8 Madrasah Tsanawiyah dan mengetahui efektifitasnya dalam pembelajaran Bahasa Arab.
Peneliti dalam penelitian ini menggunakan metode Research and Development (R&D) dengan pendekatan kuantitatif-kualitatif serta menggunakan rumus Borg dan Gall. Populasi penelitian ini adalah seluruh siswa kelas 8 Madrasah Tsanawiyah. Sedangkan sampel dari penelitian ini adalah 75 orang dari siswa kelas 8 yang dibagi peneliti menjadi dua kelompok, yakni kelas uji coba dan kelas bebas. Dimana yang menjadi kelompok uji coba terdiri dari 52 orang siswa kelas VIII Plus “A” dan yang menjadi kelompok bebas adalah 45 orang siswa kelas VIII Plus “C”. yang menjadi instrumen dalam penelitian ini adalah: 3) Observasi, 4) Wawancara, 5) Angket, dan 6) Tes.
Berdasarkan data yang telah dipaparkan sebelumnya yang merupakan hasil tes dan angket beserta analisisnya, maka hasil yang diperoleh dari penelitian ini adalah sebagai berikut: 3) Langkah-langkah dalam mengembangkan multimedia: potensi dan masalah, pengumpulan data, desain produk, validasi desain, revisi desain, ujicoba produk, revisi produk, ujicoba pemakaian/lapangan, revisi produk, produksi massal, 4) Dengan melihat hasil angket dari dosen ahli materi dengan nilai 13 atau dengan derajat “istimewa”, dan dari ahli materi dengan nilai 17 dengan derajat “istimewa”, maka multimedia berbasis software untuk meningkatkan keterampilan berbicara dalam pembelajaran bahasa Arab siswa kelas VIII madrasah tsanawiyah ini layak untuk digunakan. 6) Sedangkan efektifitas yang diperlihatkan dari hasil tes yang kemudian dianalisis dengan hasil efektif karena nilai dari T hitung lebih besar dari T tabel, maka Multimedia Berbasis Software untuk Meningkatkan Keterampilan Berbicara dalam Pembelajaran Bahasa Arab Siswa Kelas VIII Madrasah Tsanawiyah ini efektif untuk digunakan sebagai media pembelajaran.
Pembimbing II
DR. Zulheddi, MA
تادرفلدا مقر تادرفلدا نياعلدا 3 ريوطت Pengembangan 4 ةددعتم لئاسو Multimedia 5 جمرب Software 6 ريوطتلاو ثحبلا
Research and Development
7 جاتنإ Produksi/Pembuatan 8 ةيلاعف Efektifitas 9 جهنم 4235 Kurikulum 4235 : يمك Kuantitatif ; يفيك Kualitatif 32 ءابرخ ج تَبخ Ahli 33 عمتلر Populasi 34 ةنيع Sampel 35 طباضلا لصف Kelas Bebas
36 بييرجتلا لصف Kelas Kontrol 37 قيدصت Validasi 38 جتنم Produk 39 ميمصت Desain 3: راركت Pengulangan 3; ةاكالز Persamaan 42 جامدنا Penggabungan 43 ةفيظو Fungsi 44 تايصخشلا جهنم Kurikulum Karakter 45 طابضنلاا Kedisiplinan 46 فينصت Klasifikasi 47 ّرِز Tombol 48 شاش ة Layar/Tampilan 49 رحتلدا موسرلا ةك Animasi 4: ةيلعافتلا ةددعتلدا لئاسولا Multimedia Interaktif 4; ةيرظانتلا ايجولونكتلا Analog Sistem
52 ةيمقرلا ايجولونكتلا Digital Sistem 53 ىوتلمحا Isi/Konten 54 نيزبز Penyimpanan 55 يئرم Visual 56 لللدا Kebosanan 57 رصنع Unsur 58 ةئيب Lingkungan 59 جذولظ لا يلعت م Model Pembelajaran 5: ذيفنت Implementasi 5; ءارجإ Prosedur 62 طلظ Pola/Format 63 ليلبر Analisis 64 نًوقت Evaluasi 65 تانايب Data 66 ةيميلعتلا تايلرابرلا Software Pendidikan
67 ةيلعافت Interaktif 68 ةيحلاص Kelayakan 69 تًقلاا تاحا Saran 6: حلاصإ Perbaikan 6; ةبربذ Uji Coba 72 فارلضلاا Standar Deviasi 73 تاهيجوتلا Saran 74 ةيلؽدقتلا ضورعو Power Point 75 ةركتبم Inovatif 76 ةباذج Menarik 77 ضت م ن Berisi/Mengandung 78 ةيساسلأا تاءافكلا Kompetensi Dasar 79 قيقبر تارشؤم تاءافكلا
Indikator Pencapaian Kompetensi
7: ةينقت Teknologi 7; ةمئاق Daftar
i ةلاسرلا تايوتحم ثحبلا راصتخإ تادرفملا ديهمتلا -- i ةلاسرلا تايوتحم ---iv ادجلا ةمئاق لو ---viii ةمئاق روصلا --x تاقحلملا ةمئاق ---xi ةمدقم : لولأا بابلا ---3 أ . ثحبلا ةيفلخ ---3 ب . ثحبلا ةلئسأ ---9 ت . ديدبر ةلكشلدا ---9 ث . ثحبلا فادىأ ---: ج . ثحبلا دئاوف ---: ح . ةقباسلا تاساردلا ---; خ . ثحبلا لكيى ---34
يرظنلا راطلإا : يناثلا بابلا ---36 أ . ةددعتملا لئاسولا موهفم ---36 3 . ةددعتلدا لئاسولا فيرعت ---36 4 . ةددعتلدا لئاسولا رصانع ---39 5 . ةددعتلدا لئاسولا صئاصخ ---44 6 . ةددعتلدا لئاسولا ريوطت لحارم ---45 ب . ةيجمربلا وساحلا ةيب ---47 3 . ةيبوسالحا ةيلربرلا فيرعت ---47 4 . تايلرابرلا عاونأ ---48 5 . ةيميلعتلا تايلرابرلا ---4; ت . ةيوغللا ةراهملا ---59 3 . ةيوغللا ةراهلدا موهفم ---59 4 . ةيوغللا ةراهلدا ماسقأ ---5: ث . ةيميلعتلا داوملا دادعدإ ---6; 3 . ةيميلعتلا داولدا موهفم ---6; 4 . ةيميلعتلا داولدا رايتخا ---72
5 . ةيميلعتلا داولدا دادعإ ساسأ ---73 ج . راكفلأا لكيى ---75 ثحبلا ةقيرط : ثلاثلا بابلا ---76 أ . ثحبلا عاونأ ---76 ب . هرايتخا بولسأو وتنيعو ثحبلا عمتلر ---77 ت . ريوطتلاو ثحبلا تاءارجإ ---78 ث . تانايبلا عمع تاودأ ---82 ج . تانايبلا ليلبر بولسأ ---85 ح . جاتنلإا ةبربذ ---8: اهليلحتو تانايبلا ضرعد : عبارلا بابلا ---93 لولأا ثحبملا ---93 أ . ا ليلبر تاجايتحلإاو تلاكشلد ---93 ب . تانايبلا عمع ---94 ت . جتنلدا ميمصت ---97 يناثلا ثحبملا ---:; أ . جتنلدا قيدصت ---:;
ب . جتنلدا حلاصإ ---323 ت . جتنلدا ةبربذ ---324 ث . جتنلدا حلاصإ ---332 ج . ةيلاعف ةبربذ ---332 ح . يئاهنلا جاتنلإا ---339 تاحرتقملاو ثحبلا جئاتن : سماخلا بابلا ---33; أ . ثحبلا جئاتن ---33; ب . ثحبلا تاحتًقم ---342 صملا عجارملاو ردا ---343 تاقحلملا -346 -قيثوتلا ---346 -تانابتسلاا ---348 -لودج ت ---357 -ةبّيتك ---358 -ميلعتلا ذيفنت ميمصت ---35: -ةليسولا تَبخ ةمعرت ---374
ادجلا ةمئاق لو لودلجا ناونعلا ةحفصلا 3 ةددعتلدا لئاسولا في داوملل ناونعلاو عوضولدا تًفد 98 4 ةدالدا تَبخ نم ةنابتسلاا ;2 5 ا فصو تايوتسلداو ميقل ةدالدا تَبخ نم ;4 6 ةدالدا تَبخ نم ةنابتسلاا ةميق ;4 7 ةدالدا تَبلخ ةنابتسلاا ةجيتن رايعم ;6 8 ةليسولا تَبخ نم ةنابتسلاا ;7 9 تايوتسلداو ميقلا فصو ةليسولا تَبخ نم ;9 : ةليسولا تَبخ نم ةنابتسلاا ةميق ;: ; لا تَبلخ ةنابتسلاا ةجيتن رايعم ةليسو 322 32 ةدالدا تَبخ نم حيحصتلا 323 33 ةليسولا تَبخ نم حيحصتلا 324 34 ةيبرعلا ةغللا ملعم نم ةنابتسلاا 324 35 تايوتسلداو ميقلا فصو ةيبرعلا ةغللا ملعم نم 327 36 ةيبرعلا ةغللا ملعم نم ةنابتسلاا ةميق 328
37 ةدالدا تَبلخ ةنابتسلاا ةجيتن رايعم 32; 38 ةيبرعلا ةغللا ملعم نم حيحصتلا 332 39 بييرجتلا لصفلا نم جئاتن 333 3: طباضلا لصفلا نم جئاتن 335
ةمئاق روصلا ةروصلا ناونعلا ةحفصلا 3 ةددعتلدا لئاسولا ضرعل لولأا ميمصتلا 92 4 ةددعتلدا لئاسولا في رابتخلإا ميمصت في تاوطلخا :4 5 ةيسيئرلا ةمئاقلا ضرع :5 6 ةمئاق ضرع لمحا ةثدا تادرفلداو :6 7 ةءافكلا ةمئاق ضرع :7 8 تاقباسلدا ةمئاق ضرع :7 9 ةقباسلدا ةلئسأ ضرع :8 : مادختسلال تاميلعت ضرع :9 ; مولعم لوح ةمئاقلا ضرع تا ةيفاضإ جمانبرلا ::
تاقحلملا ةمئاق قحللدا ناونعلا ةحفصلا 3 قيثوتلا 348 4 تانابتسلاا 34: 5 ( ت T لودج ) 359 6 ةبّيتك 35: 7 لعتلا ذيفنت ةطخ يم 362 8 ةظحلاملل نذلإا بلط ةلاسر 385 9 ةظحلاملل ةقفاوم ةلاسر 386
ديهمتلا ميحرلا نمحرلا للها مسب اجورب ءامسلا في لعج يذلا كرابت ،اتَصب اتَبخ هدابعب ناك يذلا لله دملحا هشأ .اتَنم ارمقو اجارس اهيف لعجو ولوسرو هدبع ادملز نأ دهشأو للها لاإ ولإ لا نأ د ملاسلاو ةلاصلا ثم .اتَنم اجارسو ونذإب قلحا لىإ ايعادو ،اريذنو اتَشب قلحاب وثعب يذلا وباحصأو ولآ ىلعو ملسو ويلع للها ىلص دملز انلاومو انديس ىفطصلدا للها لوسر ىلع .دعبامأ،تُعمعأ وتمأو عب ،لىاعت للها تٍمركأ دقف أ وتحمرو للها ةيان ناونعب ثحبلا اذى ةثحابلا تلمك " ريوطت لا لئاسو ةددعتملا لا ربا ةيجم ةيقرتل ملاكلا ةراهم يف يردت ةيبرعلا ةغللا س ل لا ىد لاط ب لإا ةسردملاب نماثلا فصلا ةيدادعد ناديم ةيلصولا ةعماج نيمّلعم ." ( ةعمالجا ةلحرم في ةداهشلا لينل S3 ةعمالجاب ) ةيملاسلإا كلحا ةيمو ةرطموس لا ةيلامش .ناديم .ثحبلا اذى مابسإ في لضف ول نلد قئافلا ريدقتلاو ليزلجا ركشلا وجوأ نأ ديرأ :مهنم ركذلاب صخأو 3 . تٍيدلاو بيأ تُبوبلمحا تابسأ يمأو ةفيرش ذلا ي ب نيايبر دق ن .ةنسح ةيبتً لعا نلآا تىح يئاقبل يسيئرلا ببسلا ، ارومعو اتَثك اتَخ امهلف .
4 . خأ ي تَغصلا يخأو ثحبلا اذبه جتنلدا ميمصت في دعاسمك رونم ليبن تَبكلا يدلر ليزن تيخأو لا ةتَغص زاتلش ىولص عجش نيذلا و دعاسو ني و .امئاد ني 5 . ذاتسلأا نيدلا ملاس ت ةبعش سيئرك تَتسجالدا ميلع مولع ةيلك في ةيبرعلا ةغللا مشلا ةرطموس ةيموكلحا ةيملاسلإا ةعمالجاب ميلعتلاو ةيبتًلا .ةيلا 6 . ذاتسلأا نويتوسن دلاخ هاش روتكدلا تَتسجالدا اك اذى ةباتك في لولأا فرشلد .ثحبلا 7 . ذاتسلأا اك تَتسجالدا يدالذاوذ روتكدلا .ثحبلا اذى ةباتك في نياثلا فرشلد 8 . ثحبلا اذى ةباتك في نيدعاس يذلا دوملز زاوحإ دحمأ انايوج نم بيحاص .امئاد تٍعّجشو 9 . ةذيتاسلأاو ذيتاسلأا عيمع في ةغللا سيردت ةبعش نأ عيطتسأ لا نيذلا ةيبرعلا ركذأ .اعيمع مهئاسمأ : . في يئاقدصأ عيمع ركذأ نأ عيطتسأ لا نيذلا ةيبرعلا ةغللا سيردت ةبعش .اعيمع مهئاسمأ ; . لا ركش لخا صا تياقيدصل ّرقلدا ب ،نويتوسن ةحمرم ،جندنوتام ةلداح رون تا يب ،نويتوسن وسينأ ،ةطيشم اتين ،رّسي لايبس جنوجنت انايرم ،نياراهم لا لا تيلا تٍبحاصي اًمئاد في نزلحاو حرفلا .
ت ريدقتلاو ركشلا تاملك كلت وجرأو .ةثحابلل قيمع بلق نم ردص ءارقلا نم ةباتكلل عفنت يكل ثحبلا اذى مامتل ةديفم تاحاتًقإو ةميلس تادافتنإ اومدقي نأ طخلأا نم اتَثك مكيفعتسأس اتَخأو .دغلا موي ءارقللو ءا ىلع اتَثك اتَخ للها مكازجو .وتاكربو للها ةحمرو مكيلع ملاسلاو .مكيف كرابي للها لعلو مكمامتىا ناديم ، 52 ربوتكأ 1022 ةبتاكلا ن ايدلوم ولضا لا لأا مقر يساس : 51232002
1 لولأا بابلا ةمدقم أ . ثحبلا ةيفلخ ةتَثك ةغللاو .مىدصاقم نع موق لك ابه برعي ظافلأ يى ةغللا ةفلتلس يىو يذلا دحاولا تٌعلدا نأ يأ تٌعم ثيح نم ةدحتم ظفللا ثيح نم رئامض لجالؼ يى ةيبرعلا ةغللاو .نيرخلآا ظفل تَغ ظفلب ونع نوبرعي موق لك نكلو .دحاو سانلا اهظفحو .لقنلا ةقيرطب انيلإ تلصو دقو .مهضارغأ نع بيرعلا ابه برعي تيلا تاملكلا حلأاو نًركلا نآرقلا انل .مهموظنمو برعلا روثنم نم تاقثلا هاور امو ةفيرشلا ثيدا 3 .ةباتكلاو ةءارقلاو ملاكلاو عامتسلاا يىو ةعبرأ تاراهم ةغللا لكل .اىتَسفت ثم ةقوطنلدا زومرلا لىإ تاصنإ ةيلمع وى عامتسلااو 4 ردصي ام وى ملاكلاو او ملكتلدا نىد في ةللاد ول ءيش نع وب برعي توص نم ناسنلإا نع ىلع وأ ،عماسل .ملكتلدا نىذ في لقلأا 5 ميظنتك ىمنت نأ يغبنيو ،ةيلمأت ةينىذ ةيلمع يى ةءارقلاو .ايلع ةيلقع تايلمع طالظأ نم نوكتي بكرم 6 برعي مكلزو مظنم ءادأ يى ةباتكلاو 3 ،تٌييلاغلا ىفطصم ةيبرعلا سوردلا عماج ،ركفلا راد :نونابل توتَب( ، 4229 :ص ،) 9 . 4 ،ةميعط دحمأ يدشرو ةقنلا لماك دوملز ابه تُقطانلا تَغل ةيبرعلا ةغللا سيردت قئارط ،ةديدلجا فراعلدا ةبطم :طابرلا( ، 4225 :ص ،) 323 . 5 ،نايلع داؤف دحمأ اهسيردت قئارطو اهتيىام ةيوغللا تاراهلدا ،ملسلا راد :ضايرلا( ، 3;;4 :ص ،) :8 . 6 ،ةميعط دحمأ يدشر انم يساسلأا ميلعتلاب ةيبرعلا ةغللا سيردت جى ،بيرعلا ركفلا راد :ةرىاقلا( ، 3;;: :ص ،) 397 .
،هرظن ةهجو ىلع لايلد نوكتو ،وسفن في ةبوسلمحا هرعاشمو هراكفأ نع ناسنلإا وب سانلا مكح في اببسو .ويلع 7 ملاكلا ةسرالش -اهعاونأب في ةيبرعلا ةغللا ناقتلإ ىمظعلا ةليسولا يى .يوفشلا لالر راهم ملاكلا ة لا ليصوت ةيلمع يى ةركف نم تُقلتلدا لىإ رداصلدا نم اسو للاخ بطاختلا لئ يوغللا ، يى ةراهلدا هذى نم ةلصحتم لش ةسرا عامتسلاا ةدلقلداو ةرركتلدا ،رمتسلدا بت لاوأ . ب أد لإا ةيلمع و راركتو ،عامتس ةاكالز في نيرخلآا امك ،ملاكلا عقاولا في ظحلان اًتَخأو ، و .ملاكلا ةراهم لصبر سلا وى اذى ر دنع لافطلأا -يو نودلوي نيذلا نوشيع طسو في م يمدختس ةغل برعلا ةي -في مهثدبر ةقلاطب ةيبرعلا مغر ، لم لفطلا نأ فرعي ةباتكلاو ةءارقلا ةيمنت اذإ .دعب ةيملاكلا ةردق امنيح ثدبر لفطلا دنع سانلا عمسي نم تي ولوح بطاخ ب ةغللا ماود ىلع ةيبرعلا ، .وعم سانلا ملكتي امنيح كلذكو في نامزلا اذى ايجولونكتلاو مولعلا تروطت .اعيرس اروطت نكلؽ لا تىح نأ راكنإ تَثأت اى اتهلاامعتساو لصو دق ت اع لىإ اًضيأ لم ميلعتلا زربأ نم . ملأا ىلع ةلث ىتَثأت ،ا وى قرطلا جامدنا و ولا ةيميلعتلا لئاس اتهايوتسم في ،ابه ددعتلدا قرطلا .ة تٍعي ميلعتلا في ةددعتلدا لا ةيلربر ةددعتلدا ت تيلا في مدختس ءادأ لعتلا ي ،م ةرابعبو ىرخأ 7 داؤف دحمأ ،نايلع تاراهلدا :ص ،... 374 .
تامولعلدا رشنو لقن ةيفيك ( ك لأاو تاراهلداو ةفرعلدا قلاخ ) تىح بر نأ نكلؽ يي شلداو راكفلأا لااو رعا مامتى ملعتلا في ةبغرلاو يكل لعتلا ةيلمع ثدبر ي م ب دصق و ميمصتو ةليسولا .ماظتنا لعتلا في ي ةفيظو الذ م لأا يى لدا حيضوتل ةاد تامولع تيلا لعلدا اهلقني .م سولا ظح الذ ةلي اًضيأ ا في لعتل ي ثيح يدرفلا م فظوي ب ئاسولا عضو ل تامولعلداو لماك لكشب ةاعارلد لعت تاجايتحا ي م لا بلاط . جهنم ًابلاغ 4235 بد ىمسي تايصخشلا جهن ، ممصم جهنم وىو دقنلا تَكفتلا طالظأو عادبلإاو بلاطلا تامامتىا ريوطتل ي . نع ةرابع جهنلدا اذى سسأو دعاوق ت لأا يطع ةيلع لل ف و مه ءانب ميلعتو ةراهلدا ةيوقت ثيح ،تايصخشلا ن اونوكي نأو ،داولدا مهف بلاطلا نم بلطُي ا تُطش لعتلا ةيلمع في ي لثم م في لدا اونوكي نأو ةيلؽدقتلا ضورعلاو تاشقان نسح مىدنع طابضنلااو كولسلا . جهنم فادىأ قيقحتل 4235 ، لأا كانى روم تيلا بذ اىريوطتو اهعيمبذ ب جهنم ىلع ًءانب 4235 ، وى اىدحأ لا لا بتك بتك نوكت نأ يغبني ،ةيميلعت جهنلد ةقفاوم ةبوتكم ةيميلعتلا 4235 ل معد ىلع دعاستلو لعتلا يم . سولا ةلي يى ةرابع ةانقلا نع لصوت تيلا لا ةركف لدا لىإ رداصلدا نم .تُقلت لاق Gerlach و Ely نأ سو تناك اذإ لئا موهفم ملاعلإا ة ب عساو قاطن ، لا تٍعت ةليسو دام وأ ناسنإ ة بلاطلا نكمتي تىح اًفورظ تٍبت ثادحأ وأ اولجاعيو اولوانتي نأ
وأ ةفرعلدا لأا وأ تاراهلدا .قلاخ لا بتكو نوملعلدا ةيميلعت يى ةيسردلدا تائيبلاو ملاعلإا لئاسو ،ةصاخ وجو ىلع ف فيرعت نإ ا ةليسول ليلؽ ملعتلاو ميلعتلا ةيلمع في رسفي نأ لىإ ب ةلجاعمو طاقتللا ةينوتًكلإ وأ ةيفارغوتوف روص وأ ةيموسر تاودأ ةيهفشلا وأ ةيرصبلا تامولعلدا ءانب ةداعإو .8 لا ةليسو ى ي ّوكم دحأ ن نم لعتلا رداصم ي لآا وأ م ةين يوتبر تيلا ةيدالدا داوم لا بلاطلا ةئيب في ةيميلعت ، بر نأ نكلؽ تيلاو سوفن في يي بلاطلا ا ةبلز ملعتل . سو لئا يى ةيميلعتلا تيلا قرطلا وأ ميلعتلا لىإ فدته تامولعم وأ لئاسر لقنت ةيميلعت ضارغأ ىلع يوتبر .9 ي مسقن و ئاس ل لعتلا ي اسولا :يىو ،ءازجأ ةثلاث لىإ م لئ لا ةيرصب ئاسولاو ، ل ئاسولاو ،ةيعمسلا ل ةيعمسلا لا ةيرصب . ئاسولا ل لا ةيعمسلا ةيرصب يوتبر يى ىلع رصنعلا تيوصلا اًضيأ يوتبرو لا ىلع نع رص روصلا ,ي تلايجست لثم ،وتيؤر نكلؽ و ملافلأاو ويديفلا .اىتَغ : لعلا نًدقتل اقفو ،كلاذ تُبو اننكلؽ يجولونكتلاو مو .ةددعتلدا لئاسوب ىمسي ةليسولا لىإ لئاسو هذى جامدنلا ئاسولا فيرعت لمشي ل مولعلا في ةددعتلدا تٍعي رزآتلا بناوج نم ديدعلا ، توصلاو ملافلأاو ةكرحتلدا موسرلاو ةتباثلا روصلاو تاموسرلاو صنلا تُب . ،اىروطت في 8
Azhar Arsyad, Media Pembelajaran, Jakarta: Raja Grafindo Persada, 4224, Cet. Ke-5, h: 5.
1
Hamdani, Strategi Belajar Mengajar, Bandung: Pustaka Setia, 4231, Cet. Ke-32, h: 465. 8
ئاسولا فينصت نكلؽ ل لر لىإ ةددعتلدا ئاسولا العو ،تُتعوم ل ئاسولاو ةيطلخا ةددعتلدا ل ةيلعافتلا ةددعتلدا . ئاسولا ل ةدحو يأب ةدوزم تَغ ةددعتم طئاسو يى ةيطلخا ةددعتلدا ابه مكبر تٍعت اهصئاصخو . ةعباتتم و سايق نكلؽ ةدم ضرع .اه ملافلأا تُمضت متي ةعوملمجا هذى في نويزفلتلاو . أم ئاسولا ا ل يلعافتلا ةددعتلدا ة ئاسو يى ل بر ةدحوب ةدوزم ةددعتم مك مدختسلدا لبق نم اهليغشت نكلؽ بولطم وى ام رايتخا مدختسملل نكلؽ ثيبح ، ةيلاتلا ةيلمعلل . تمتىا ثحابلا ة في لىولأا تاوطلخا ثحبلل باتكب ةقلعتلدا بناولجاب جهنبد ادنتسم ةيبرعلا ةغللا داولد ةيميلعتلا 4235 . ا تاوطلخا هذى ىلع ءانبو لىولأ ، دجو ت ثحابلا ة ةثدالمحاب ةقلعتلدا داولدا في اًصقن . بلاطلاو تُملعلدا لعلغ عبطلاب اذىو نلأ ةتَبك ةبوعص نوهجاوي لا تك ا تلا ب يميلع ي ةروص يطع ةليئض اًراكفأ تَثت لا طقف ةيعادبإ سوفن في بلاطلا . يلعتلا لئاسولا مادختسا لىإ ملعلدا جاتلػ ةيبرعلا ةغللا ميلعتلا في ليهستل م ىوتلمحا لقنل ةيدالدا وأ ةيميلعتلا لئاسولا ضارغلأمدختست نأ نكلؽ تيلا .ةلاسرلا نأ نكلؽ انهلأ ارظن لاعف ليغشت نكلؽ ونلأ كلذو ،ةطشنلأا ملعت ،ةيميلعت داومو .ةساردلا جئاتن تُسبر لىإ فاطلدا ةيانه في نكلؽ تيلا ميلعتلا ةيلمع ةيعون نم ديزت
ود ةيلعلأ اًرظن ئاسو ر ل لعتلا يم ةي ،ةيميلعتلا داولدا نًدقت في تأر ثحابلا ة ئاسو ريوطت لىإ ةجالحا ر فدته ةركتبمو ةقيش ةيميلعت جتنتو يسيئرلا باتكلل ةقفارم ًلااعفو ًاقوشم ًاميلعت . ىلع ءانبو ةيفللخا هذى تدارأ لا ةثحاب نأ ت ريوطت" عوضولدا نع ثحب لا لئاسو ةددعتلدا ةيلربرلا ةيقتًل م ملاكلا ةراه في يردت ل ةيبرعلا ةغللا س ىد لاط ب لإا ةسردلداب نماثلا فصلا ةيدادع تُمّلعم ناديم ةيلصولا ةعماج " . ب . ثحبلا ةلئسأ دارأ ،ةقباسلا ةيفللخا ىلع ادامتعا ت ثحابلا ة نأ ت ةقلعتلدا ةلئسلأا مدق :يىو ،ثحبلا اذبه 3 . فيك ريوطت لا لئاسو ةددعتلدا ةيلربرلا لا ةراهم ةيقتًل بلاطلا ىدل ملاك فصلا في نماثلا لدا ةسرد لإا ناديم ةيلصولا ةعماج تُمّلعم ةيدادع ؟ 4 . فيك عف ا ئاسولا ةيل ل ةددعتلدا ةيلربرلا بلاطلا ىدل ملاكلا ةراهم ةيقتًل في نماثلا فصلا لدا ةسرد لإا ناديم ةيلصولا ةعماج تُمّلعم ةيدادع ؟
ت . ةلكشملا ديدحت بر امأ دي لدا د ةلكش في ثحبلا اذى يى ريوطت لا لئاسو ةددعتلدا ةيلربرلا ةيقتًل ملاكلا ةراهم في يردت ل ةيبرعلا ةغللا س لا ىد لاط ب ةسردلداب نماثلا فصلا لإا .اهتيلاعفو ناديم ةيلصولا ةعماج ةيدادع ث . ثحبلا فادىأ 3 . ريوطت ةفرعم لا لئاسو ةددعتلدا ةيلربرلا بلاطلا ىدل ملاكلا ةراهم ةيقتًل في نماثلا فصلا لدا ةسرد لإا ناديم ةيلصولا ةعماج تُمّلعم ةيدادع . 4 . ةفرعم عف ا ئاسولا ةيل ل ةددعتلدا ةيلربرلا بلاطلا ىدل ملاكلا ةراهم ةيقتًل في نماثلا فصلا لدا ةسرد لإا ناديم ةيلصولا ةعماج تُمّلعم ةيدادع . ج . ثحبلا دئاوف 3 . ميلعت مسقل ا ةيبرعلا ةغلل : ميلعت نع ةيميلعت تامولعمو ةلخادم نوكت نأ لمحا لا ىدل ةثدا ةيوناثلا ةسردلداب نماثلا فصلا في بلاط . 4 . تُملعملل : في اصوصخ ةنيهلدا ةءافكلا ةدايز و ةدالدا دادعإ مادختسا لئاسولا لا ةيعمسلا ةيرصب ميلعتل لا ةثداحملل ةصاخ ةيبرعلا ةغل . 5 . لل :بلاط نومدختسي يكل ملاكلا ةراهم ةيقتًل لئاسولا .
6 . ثحابلل :ة في طورشلا نم طرشلا ليمكتل ى لىؤلدا ةداهش لىإ لوصلحا نأ نكلؽ و يملعلا ثبح عنص في ةفرعلدا زيزعتل و لىولأا ةقبطلا ت اديج مهف .ةداملل اقفو سيردتلا ةيجهنم لوح
ح . ةقباسلا تاساردلا لا هذى نم ةقباسلا تاساردلا :تٍعت ثحب 3 . ةراهم ميلعتل ملافلأا ريوطت" عوضولدا تبر يزمر نيرجاهم نم ثحبلا تساب ملاكلا ( نفس ساغيف ةيلررب مادخ Vegas 9 في بييربذو يريوطت ثبح( ) مسق ايلعلا تاساردلا ةيلك )ةيبرغلا كوبمول ىدمرن تُنبلل تُمرلحا رون دهعلدا في جنلاابد ةيموكلحا ةيملاسلإا ميىاربإ كلام انلاوم ةعماج ةيبرعلا ةغللا ميلعت ةنسلا 4235 ل ملافلأا ريوطت تاوطخ نع ثحبي ثحبلا اذى ." ميلعت ( نفس ساغيف ةيلررب مادختساب ملاكلا ةراهم Vegas 9 اهمادختسا فسك ،) كوبمول ىدمرن تُنبلل تُمرلحا رون دهعبد ملاكلا ةراهم ميلعت في اهتيلاعفو .ةيبرغلا 4 . مادختساب ملاكلا ةراهم ميلعت" عوضولدا تبر يعسمأ دحمأ نم ثحبلا ع يدالحا فصلا في بلاطل ةيرصبلا ةيعمسلا لئاسولا ةيوناثلا ةسردلداب رش ةيميلعتلا مولعلاو ةيبتًلا ةيلك "جنوجأ جنولوت ناجنتوجر ةيملاسلإا ةيموكلحا ةنسلا في جنوجأ جنولوت ةيموكلحا ةيملاسلإا ةعماج ةيبرعلا ةغللا ميلعت مسق 4237 مادختساب ملاكلا ةراهم ميلعت تايلمع نع ثحبي ثحبلا اذى . لا بلاطل ةيرصبلا ةيعمسلا لئاسولا ةيوناثلا ةسردلداب رشع يدالحا فص
للح تاوطلخا م اتهلاكشم ،جنوجأ جنولوت نالصاتوجر ةسملاسلإا ةيموكلحا ةيعمسلا لئاسولا مادختساب ملاكلا ةراهم ميلعت تايلمع تلاكشلدا .ةيرصبلا 5 . ةيميلعتلا ةليسولا ريوطت" عوضولدا تبر يرارسلأا تَخ دملز نم ثحبلا ( ديوردنأ جمانرب مادختساب Android ةغللا ميلعت مسقل وحنلا ميلعتل ) انلاوم ةعماج ميلعتلاو ةيبتًلا مولع ةيلك ةيبرعلا ةغللا ميلعت مسق "ةيبرعلا ةنسلا في جنلاام ةيموكلحا ةسملاسلإا ميىاربإ كلام 4238 ثحبلا اذى . ( ديوردنأ جمانرب مادختساب ةيميلعتلا ةليسولا ريوطت نع ثحبي Android ) ل وحنلا ميلعتل .اهتيلاعف فيك و ةيبرعلا ةغللا ميلعت مسق 6 . " عوضولدا تبر نياوروف ّتٍف نم ثحبلا
Perancangan Perangkat Lunak
Media Pembelajaran Menggunakan Computer Assisted Instruction (CAI) untuk Pembelajaran Ilmu Tajwid Berbasis Web
ةوعدلا ةيلك " نيدار ةيملاسإ ةعماج لاصتلإاو ةيبتًلا ةللر في جنابميلاف حاتف Intizar ، Vol. 3; No. 4 ةنسلا 4235 ميمصت نع ثحبي ثحبلا اذى . مادختساب بزىالجا جمابرلا بوسالحا ةدعاسبد ميلعتلا ( Computer Assisted Instruction .نيوتًكلإ عقوم ديوجتلا مولع ميلعتل )
7 . " عوضولدا تبر وشنمرف يدوأ ادأ نم ثحبلا
Rancang Bangun Aplikasi
Media Pembelajaran Bahasa Arab Berbasis Multimedia dengan Menggunakan Adobe Flash CS8 pada Kelas VII Madrasah Tsanawiyah Islamiyah Hessa Air Genting
ةللر في "
Teknologi dan Sistem Informasi,
Vol. 4, No. 3, 4237
خ . ثحبلا لكيى نوكتي ةباتكلا لكيى ى ا هذ ةلاسرل يىو ءازجأ ةدع نم : ةمدقم :لولأا لصفلا ،لصفلا اذى في لمتشي و ،وناونع وأ ثحبلا عوضوم تُيعت ةيفلخ ةلئسأ ثحبلا و ، ةلكشلدا ديدبر و ،ثحبلا دئاوفو ،ثحبلا فادىأو ، جهنم و ثحبلا لكيى ثحبلا إ نم دادع لا هذى ةلاسر . لصفلا 1 : راطلإا ةيرظنلا ي لمتش ايرظنلا لصفلا اذى تايرظنلا لثم ،ثحبلاب ةقلعتلدا ت نع لا لئاسو ةيعمسلا لئاسولا( ةيميلعتلا ، تايلربرلا ،)ةيرصبلا ةيعمسلا لئاسولا ،ةيرصبلا لئاسولا بوسالحا ةي ، ةيوغللا تاراهلدا تًل ةيميلعتلا داولدا دادعإو ، ةيق راهم ة لا ةغللا سورد في ملاك ةيبرعلا ل بلاط بلدا ةسرد لا ةيدادعلإ . اثلا لصفلا ثحبلا قرط :ثل ي لمتش تيلا ثحبلا قرط لصفلا اذى لمعتست ثحابلا اه ة عمعو ،ثوحبلا عاونأو ، .رارقلا عنصو ،ثحبلا تاودأو ،تانايبلا
لصفلا 4 جئاتن : ثحبلا تايرظنلا ذيفنت لصفلا اذى شقاني نع ميمصتلا لىإ لكش لا ةفاضلإاب .جمابر تيرجأ تيلا تارابتخلاا جئاتن حرش متيس ،كلذ لىإ .لصفلا اذى في ميمصتلا ذيفنت ىلع لصفلا 3 لا : ةصلاخ تاحارتقلااو لصفلا في ةدراولا فاصولأا عيمع صيخلتب فلؤلدا موقيس ،لصفلا اذى في ةمداقلا ةتًفلا في ماظنلا ريوطتل اهلؽدقت نكلؽ تيلا تاحاتًقلاا كلذكو ،قباسلا .
14 نياثلا بابلا يرظنلا راطلإا أ . ةددعتملا لئاسولا موهفم 3 . يرعت ةددعتلدا لئاسولا ف ناجوف فرع T. Vaughan لئاسولا نأ يمزع داج ليبن ولقن امك موسرلاو ،توصلاو ،ةينفلا موسرلاو ،صوصنلا نم نيوكت يأ يى ةددعتلدا ةفاضلإاب .ىرخأ ةينوتًكلإ ةليسو ةيأ وأ ،رتويبمكلا قيرط نع ويديفلاو ،ةكرحتلدا فوهلصديسم فيرعتل T.J.Smedinghoff تٍعت انهأب ،توصلاو ،صوصنلا لاخدإ قيرط نع يلعافت لكشب مدختسلدا وعم لماعتي ،لماكتم جمانرب لاخدب روصلاو لخاد لوجتي نأ ذئدنع مدختسلدا عيطتسيو ،نويزفلتلا ةشاش وأ رتويبمكلا سلد وأ ةرأفلا رارزأ دحأ ىلع رقنلا وأ حاتفم ىلع طغضلاب جمانبرلا ىوتلز .اهيلع ةطقن دنع ةشاشلا ; فرعي Gayeski ، ضوأ امك ئاسولا" نونعلدا وباتك في تَنم ح ل :ةددعتلدا و ميىافلدا تهاقيبطت ا ئاسولا ،"ميلعتلا في ل ةددعتلدا تٍعت ئاسولا نم ةعوملر ل ميلستو نيزبزو ءانب في رود الذ تيلاو رتويبمكلا ىلع ةمئاقلا تلااصتلاا ةمظنأو توصو تاموسرو صوصن لكش في تامولعلدا لابقتساو و يديف و رج ملىو ، ا. ; ،يمزع داج ليبن د.أ ةددعتلدا طئاسولل يميلعتلا ميمصتلا ،عيزوتلاو رشنلل يدلذا راد :اينلدا( ، 4233 :ص ،) ; .
ئاسولا دعت ل في ةددعتلدا ل اًقفو رتويبمكلا ةزهجأ قايس دنع فيرعت Hofstetter توصلاو صوصنلا جمدو نًدقتل رتويبمكلا ةزهجأ مادختسا يى و و ةكرحتلدا موسرلاو روصلا نكلؽ ثيبح تلااصتلااو تاودلأا عم ويديف لصاوتلاو لمعلاو لعافتلاو لقنتلا تُمدختسملل .32 امنيب يمزع داج ليبن ولقن امك يدالذا دملز ةددعتلدا لئاسولا فرعي تيلاو ،ايلآ ةلجاعلدا تامولعلدا ثبو ،عاجتًساو ،نيزبزو ،ضرع ايجولونكت انهأب لكشلاو ،ةروصلاو ،توصلاو ،صنلا عمبذ ةددعتو لئاسو ةروص في اهنع برعي عافتلا ةيللآا تابسالحا تاردق مدختست تيلاو ،كرحتلداو ،تباثلا .ةيل 33 نأ ةثحابلا تصلخو ئاسولا ل نم ةعوملر مضت ةليسو يى ةددعتلدا ةكرحتلدا موسرلاو تاموسرلاو صنلا لثم ، تامولعلدا رصانعل ةفلتخلدا لاكشلأا لىإ تامولعلدا لقن في لثمتلدا اهفدى قيقحتل معدك توصلاو ةيلعافتلاو ويديفلاو تُمدختسلدا . سولا موهفم نم تُثحابلا ضعب عسو دقلو لىإ هوروطو ةددعتلدا لئا "ةيلعافتلا ةددعتلدا لئاسولا"
Interactive Multimedia (IMM)
زفير وفرعو .
T.C.Reeves
عم لماعتلاب ملعتملل حمست ةيرتويبموك تانايب دعاوق تٍعي ونأب
32
Munir, Multimedia Konsep dan Aplikasi dalam Pendidikan, (Bandung: CV Alfabeta, 4237), h: 4-5. 33 ،يمزع داج ليبن د.أ يميلعتلا ميمصتلا :ص ،.... ; .
توصلاو ،ويديفلا روصو ،موسرلاو ،صوصنلا اهيف ابد ،غيص ةدع في تامولعلدا جمابرلا هذى ميمصت ثيبح نم ةطباتًلدا تلاصولا نم ةعومجبد اصيصخ يلعافت لكشب تامولعلدا عم لماعتلاب تُمدختسملل حمست تيلاو ،تامولعلدا وطلخا في مكحتلا ىلع ةردقلا جمابرلا هذى مهيطعت امك ،متهاجايتحلا اقبطو .ةعجارلا ةيذغتلا نًدقت في اضيأ مكحتلاو ،تياذلا سولا لالر في ريوطتلا نأ انى ظحلايو نم لوحتلاب طبترا ةددعتلدا لئا " ةيرظانتلا ايجولونكتلا Analog System " ةيمقرلا ايجولونكتلا لىإ " Digital System صوصنلا ليوبر متي ناك ؛مابرلاو ةزهجلأا نم لىولأا لايجلأا يفف ،" نكمأ تُح نكلو ،ماظن لكب ةصاخ تارفش قيرط نع ةيمقرلا ةغيصلا لىإ طقف مسرلا ،ةروصلا ليوبر مهسأ ؛ةيمقرلا غيصلا لىإ ويديفلا اتَخأو ،ةكرحتلدا موسرلاو ، .ةددعتلدا لئاسولا تاردق روطت في ولك اذى 34 34 ،يمزع داج ليبن د.أ يميلعتلا ميمصتلا :ص ،.... ; -32
،ةددعتلدا لئاسولا موهفلد ةقباسلا تافيرعتلا ضارعتسا نم ظحلاي :يلي ام ةديازتلدا اتهاردقو أ ) ،صن( ىوتحملل ةددعتم بلاوق ىلع يوتبر جمانرب نع ةرابع انهأ )توص ،ةروص . ب ) .ةيمقر ةغيص في ةعوضوم ت ) وتاردقو ،رتويبمكلا تاينقت قيرط نع ضرعتو ،نزبزو ،ممصت .ةروطتلدا ث ) .ةيلعافت ةقيرطب مدختست 35 4 . ةددعتلدا لئاسولا رصانع يلي امك يى ةددعتلدا طئاسولا في ةدوجولدا رصانعلا : أ ) بوتكلدا صنلا Text رشت ةلمع وأ ةملك لكشت تيلا فورلحا نم ةعوملر وى صنلا ح اىوأرق نيذلا صاخشلأا اهمهفي نأ نكلؽ ةيميلعت ةدام وأ اًضرغ . لا رتويبمكلا ةزهجأ مادختسا في صنلا لصف نكلؽ . ساسأ وى صنلا ئاسولا تاملك ةلجاعم ل تامولعلداو ةددعتلدا . ئاسولا رفوت ل ةددعتلدا 35 :ص ،قباس عجرم 33 .
ليصفتلاب ةءارقلا بلطتت لا انهلأ ،ةعرسب تُمدختسملل تامولعلدا ةيانعبو . 36 لا ئاسولا تانايب لاكشأ نم لكش وى صن ل تيلا ةددعتلدا ةلوهسب اهيف مكحتلاو اهنيزبز متي . وأ تاملك صنلا لكشي نأ نكلؽ ئاسولا في تاياور ل ةغل مدقت تيلا ةددعتلدا . دمتعت تابلطتم صنلا ئاسولا تاقيبطت مادختسا ىلع ل ةددعتلدا . فصول صنلا مدختسي روصلا . ولا في صنلا مادختسا جاتلػ ئاس ل ةددعتلدا لا لىإ هابتن مادختسا فورلحا لحا ماجحأو فور لحا طالظأو فور لا ،نوللا( ةكامس ، )لئالدا . ب ) ةتباثلا روصلاو موسرلا يئرم لكش في تامولعلدا ميلست يى ةروصلا . روصلا دنع Agnew و Kellerman )يطخ مسر( طخ في روص يى ، ،للاظ ،تاعبرم ،رئاود يوطت تم كلذ لىإ امو ناولأ رب مادختساب اىر جما ئاسولا نًدقت نكلؽ ثيبح ل ةيلاعفو ةراثإ رثكأ لكشب ةددعتلدا . مسر( ةيطقنلا روصلا اًضيأ تٍعت روصلا لدا لثم ، )ةيفصنلا ناوللأا روص . رثكأ ءيش فصول ةروصلا رصانع مدختست 36 Munir, Multimedia..., h: 31.
اًحوضو . ت ةيلؽدقتلا ضورعلا في روصلا مادختس ةددعتلدا لئاسولل ضورعلا وأ ةيلؽدقتلا صنلاب ةنراقم لللدا نم للقت نأ نكلؽو مامتىلال ةراثإ رثكأ انهلأ .37 ت ) توصلا صلا لثم ةيمقرلا لاكشلأا في تاوصلأا عاونأ ونأب توصلا فّرعُي تو كلذ لىإ امو درسلاو ىقيسولداو ةيفللخا جيجض ضارغلأ اهعاسم نكلؽ تيلاو ، حلل اًقفو ةفلتلس ءايشأو ساملحاو نزلحاو نزلحا لئاسر لقنو فورظلاو تلاا . نم ىرخأ ةيحان دعاسي نأ نكلؽو ةركاذلا توصلا نسلػ نأ نكلؽ ، ةيؤرلا في فعض مهيدل نيذلا تُمدختسلدا . ( توصلا Audio ئاسولا ريوطت في وتاعارم بلغ مهم رصنع وى ) ل ةددعتلدا كانى . ةفيظو :العو ،ةددعتلدا طئاسولا في توصلا ريوطتل ناتفيظو ( حرشلا explanation يى ) تيلا ةيميلعتلا داولدا حرشل ةليسوك ةيتوص ةفيظو ،ةددعتلدا طئاسولا للاخ نم اهلقن متي ثم ةيتوصلا تارثؤلدا ةفيظو (sound effect) اسولا رهظم زيزعتل ةدام يى ل نم اىتَغو ىقيسولدا لثم ،ةددعتلدا لا زيزعتل ،راثلآا و .)راكفلأا( لئاس 38 37 Ibid, h: 31-38. 38
Wina Sanjaya, Media Komunikasi Pembelajaran, (Jakarta: Kencana Prenadamedia Group, 4236), h: 445.
طئاسولا في توصلا مادختسا نوكي نأ نكلؽ درسلا ةروص في ةددعتلدا ةيتوصلا تارثؤلداو نياغلأاو . صنلا وأ روصلا عم تاياورلا ضرع متي ام ًةداع اهميلست دارلدا تامولعلدا حيضوتل . يصخشلا رتويبمكلا ناك اذإ (PC) توص نودب ةددعتم طئاسو ىمسي ونكلو ةددعتلدا طئاسولا مسا سيل وهف ، طئاسولا طقف .39 ث ) ةكرحتلدا موسرلا إ متي ظافتحلاا" ىمست ةرىاظل ًاقبط ةكرحتلدا موسرلا في ةكرلحا كارد ( "ةيؤرلاب Persistence of Vision هارت يذلا ئيشلا وأ رصنعلا نأ تٌعت يىو ) اذىو ،ةرشابم ةيؤرلا دعب ةتَصق ةتًفل تُعلا ةكبش ىلع اموسرم ىقبي تُعلا لاتخا اهنيب اميف فلتبز تيلا روصلا نم ةلسلسل نكملدا نم لعلغ افيفط اف ،ةكرحتم انهأكو ودبت نأ ،ىرخلأا دعب ةدحاو ةنيعم ةعرسب ةيلاتتم ضرعتو كانى ناف ةينويزفيلتلا ةروصلا فيو 52 ةيناثلا في وضرع متي راطإ وأ ةطقل طقلت ةيئامنيسلا اتَماكلا ناف ةيئامنيسلا ةروصلا في امنيب ،ةدحاولا 46 ةطقل .ةدحاولا ةيناثلا في 3: 31 Munir, Multimedia...., h: 38. 3: ،يمزع داج ليبن د.أ يميلعتلا ميمصتلا :ص ،... 345
ج ) ةكرحتلدا روصلا )ويديفلا( لىإ اهليوحتب كلذو تامولعلدا لقنو ليجستل ماظن ونأب ويديفلا فرعي )اهليجست دعب وأ تقولا سفن في امإ( اهضرع نكلؽ ةينوتًكيلإ تاراشإ رئاود لىإ كلاسلأا برع الذاسرإ وأ ددتًلا ةيلاع تاجوم مادختساب كلذو .ةقلغم ةينويزفيلت لا قاطلب طبرت تيلا صئاصلخا ضعب كانى اتهدوج ددبر تيلاو ،ويديف يى صئاصلخا هذىو ،يئانه جتنمك ةيميلعتلا اهتيلاعفو 3; : " اهضرع لدعمو تاراطلإا ددع
Frames & Frame rate
" " حوضولا ةجرد Resolution " " نوللا ةجرد Colour Depth " ح ) لعافتلا يميلعتلا جمانبرلا تُبو ،ةهج نم ملعتلدا تُب ةلدابتلدا ةقلاعلا وى لعافتلا م تداز املك ؛جمانبرلا في حورطلدا لعافتلا مك داز املكو ،ىرخأ ةيحان ن نم ملعتلاو وعم لماعتلا في ملعتلدا ةبغر تداز املكو ،ًايميلعت جمانبرلا ةءافك تاغل اهمدقت تيلا ةروطتلداو ةددجتلدا لئاسولا نم ديدع كانىو ،وللاخ فيلأتلا Authoring Languages فيلأتلا مظنو ، Authoring Systems ، 3; :ص ،قباس عجرم 356 .
ةديدج طالظأ نًدقت في يميلعتلا ممصلدا ةدعاسلد ةلوالز في اىريوطت تلازامو اذى اىروطي تيلا جمابرلا هذى عم لماعتلا نم مدختسلدا نكبس ؛ًامئاد .ممصلدا 42 ك زاهج ىلع لاإ لعافتلا اذى ضرع نكلؽ لا و رتويبم . لعافتلا اذى جاتلػ لماكلاب لىإ كلا تاردق و رتويبم . أ نكلؽ ئاسولا في لعافتلا نوكي ن ل ةددعتلدا بيردتلاو باعللأاو ةاكالمحاو ةحلالدا لكش في . ئاسولا قيبطت في ناك اذإ ل ئاسولا يمدختسم حنم متي ،ةددعتلدا ل في مكحتلا ىلع ةردقلا ةددعتلدا ئاسولا ىلع قلطي ثم ،ةدوجولدا رصانعلا ل ئاسولا ةددعتلدا ل ةيلعافتلا ةددعتلدا . 5 . لئاسولا صئاصخ ةددعتلدا نم صئاصخ ئاسولا ل ةددعتلدا تٍعت 43 : أ ) لئاسولا لماكت رصانع مدختست لاو ،راطلإا سفن في تُتليسو نم رثكأ مادختسا تٍعي .لئاسولا ةججعتم لعافتلا تاهجاو في لماكتت لب ةلقتسم ةددعتلدا لئاسولا ب ) لئاسولا عم لعافتلا 42 :ص ،قباس عجرم 369 . 43 :ص ،قباس عجرم 366 .
الع نيأدببد طبتري ةددعتلدا لئاسولا ايجولونكت موهفم "لماكتلا" أدبم وأ ةركف ةمدلخ لئاسز ةدع تُب جرلدا لىإ لماكتلا تَشيو ،"لعافتلا"و ام تُبو ملعتلدا تُب لعفلا درو لعفلا لىإ لعافتلا تَشي امنيب ،ضرعلا دنع اميف مكحتلا ىلع ملعتلدا ةردق كلذ نمضتيو ،رتويبموكلا ويلع وضرعي لستو ،ضرعلا نمز رابتعا دنع وطبضو ،ويلع ضرعي تارايلخاو ،وعباتتو ،ولس .اهنيب اميف لوجتلاو اىرايتخا ىلع ةردقلا ثيح نم ةحاتلدا 6 . ةددعتلدا لئاسولا ريوطت لحارم ريوطت تم تايلربرلا لثم ةفلتلس تلاالر في ءابرخ لبق نم مليعتلا ضارغلأ Borg و ، Gerry ، و Hartemink ميمصتلاو ليلحتلا :ماع لكشب تلشم تيلاو ميمصتو يميلعتلا جاتنلإاو نًوقتلاو ريوطتلاو ةيميلعتلا داوم ميمصتو جمابرلا ريوطت لمشي ،كلذل .مادختسلاا / ةنايصلاو ذيفنتلاو تايلررب ةددعتلدا لئاسولا نًوقتلاو ذيفنتلاو ريوطتلاو ميمصتلاو ليلحتلا :يىو ،لحارم سخم ميلعتلا في .44 44 Munir, Multimedia..., h: 42
أ ) ليلحتلا ةلحرم ريوطتل ةجالحا ةلحرلدا هذى ددبر لربرلا تاي فادىأ كارشإ للاخ نم يروطمو تُملعلدا تُب نواعتلاب ليلحتلا اذى متي .ةئيبلاو بلاطلاو ميلعتلا تايلربرلا اهقيقبر دارلدا فادىلأا ساسأ ىلع ةيساردلا جىانلدا ثبح في . ب ) ميمصتلا ةلحرم متيس يذلا جمانبرلا في اهنيمضت بلغ تيلا رصانعلا ةلحرلدا هذى نمضتت ًءانب هريوطت جذولظ ىلع لا يلعت ( م Instructional Design ). ت ) ريوطتلا ةلحرم ا جذولظ ىلع ةلحرلدا هذى دمتعت مظنلدا ميلعتل قيقبر فدبه لا جذومن بييرجتلا ل لا ةيلرابرل يميلعت .ة ث ) ذيفنتلا ةلحرم ت ةلحرلدا هذى عنص لعتلا ةيلمع في اىريوطت تم تيلا تادحولا رابتخا ي م نلا كلذكو .بييرجتلا جذوم ج ) م قتلا ةلحر ونً لا طاقن طبضلاب ةلحرلدا هذى فرعت ةليضف في فعضلاو ةيلربرلا لدا روطت تىح جمابرلل ريوصتو تلايدعت ءارجإ نم نكمتي روطتلدا لاامك رثكأ جمارب ريوطتل .
ب . ةيجمربلا ةيبوساحلا 3 فيرعت ةيلربرلا ةيبوسالحا ةيلربرلا تٍعت شيويردلا دحمأ .د لقن امك ليدنق دنع ةيبوسالحا )جمبرلدا( ناسنلإا لبق نم ةدعلدا رماولأاو تاميلعتلا نم ةلصفم ةعوملر" ضرغب ةنيعم ةقيرطب لمعلل بوساحلل ةيدالدا تانوكلدا وجوت ثيبح ."ةنيعلدا جئاتن ىلع لوصلحا بوسالحا لعبذ تيلا تاميلعتلا" :تٍعي ةيلرابرلل فيرعتلا فاضأو تيلا تاقيبطتلاو ةيلرابرلل تاغل امدختسم ،لمعي ةغلب بتكت ."بوسالحا نم ةعوملر نع ةرابع يى" :وحنلا ىلع ايئارجإ اهفيرعت نكلؽو ماهم ذيفنت ولض ليلآا بسالحا ءادأ وجوت تيلا رماولأاو تاميلعتلا ."ةددلز 45 نأ ةثحابلا تصلخو فيرعت تٍعت ةيبوسالحا ةيلربرلا نع ةرابع بز متي تيلا ةينوتًكللإا تانايبلا نم ةعوملر نتو اهنيز ةطساوب اهميظ 45 ،شيويرد دحمأ .د ةيميلعتلا تايلربرلا Educational Software ، a : d 9 a : ad ;: acd : d ;:7 d 3 b : d : a : d ;:6 d 9 a : /d 4237/27 h.files.wordpress.com/ 8 https://wm -c :: d -;:3 ad ;: d 3 b : d ; b : aad : d -;:9 ad ;: d ;:7 ad ;: d ;:6 d ; b : aad : d ;:6 d 9 a : d -a .doc ;:7 d 9 a : d -c :: afd : d 9 a : afd : d ; b : aad : d خيراتلاب ذوخأم ،ميلعتلاب ليلأا بسالحا سردل ةيميلعتلا ةدام ، 39 سيرام 423;
رتويبمكلا )بوسالحا( ةنزخلدا ةينوتًكللإا تانايبلا نوكت نأ نكلؽو ، ةطساوب في رمأ ذيفنت انهأش نم تاداشرإ وأ اًلرانرب رتويبمكلا . 4 عاونأ تايلربرلا نإ تايلربرلا لىإ ماع لكشب مسقنت تايلررب و مظنلا تايلررب .ةيقيبطت 46 أ -مظنلا تايلررب اهمدختسي تيلا جمابرلا يى فرشيو وجويو مكحتيل بوسالحا و ةيدالدا تانوكلدا ىلع تايلربرلا عبرأ لىإ اهميسقت نكلؽو ،ةيقيبطتلا :لياتلاك يىو ،ةيساسأ تاعوملر 3 ) تايلربرلا تامدلخا صيخشتو زرفلاو جمدلا جمابرك ةفلتلس تامدخ مدقت جمارب يى .ءاطخلأا نع فشكلاو ،ءاطخلأا 4 ) ةدناسلدا تايلربرلا ةزىاج تايلررب ،ويلإ لكوت لحارمو نمز راصتخا جمبرلدا اهمدختسي نمو اىتَغو قئاسولا يسدنلذا ميمصتلا لئاسمك تايلربرلا ةدناسلدا ماظنك ةمخضلا تانايبلا دعاوق ةراد ،مظنو يسدنلذا ميمصتلا ماظن 46 قباسلا عجرلدا ،شيويرد دحمأ
في ةمدختسلدا مظنو ةتَبكلاو ةطسوتلدا بيساولحا في مدختسلدا .ةيصخشلا بيساولحا 5 ) عتلا تايلربرلا ةيميل تاغل ىدحإب بوتكلدا جمانبرلا ليوحتب موقت ةصاخ جمارب تٍعت ( ردصلدا جمانبرلا ةلربرلا source program يذيفنت جمانرب لىإ ) .ةللآا ةغلب ةبوتكم 6 ) ليغشتلا مظن هتفيظو تاميلعتلاو جمابرلا نم ةعوملر وىو دراوم ةرادإ ةيساسلأا ا ك بوسالحا اولدا هذى لمتشت .ويلع لمعلا ميظنت لجاعلدا ىلع در ةركاذلاز جمابرلاو جارىخإو لاخدلإا تادحوو ،ةسيئرلا ةركاذلاو .ةطنغملدا ةطرشلأاو صارقلأاك ةيوناثلا ب -ةيقيبطتلا تايلربرلا ،تُمدختسملل ةددلز تاجايتحا بيلت تيلا جمابرلا تٍعت لىإ اىريوطتب موقت لىإ اى تيلا ةهلجا بسح اهفينصت نكلؽو طتلا جمارب :الع تُعون مدختسلدا جماربو ،ةزىالجا تاقيب .)ةصالخا(
ةيقيبطتلا تايلربرلا مسقت – اقباس ركذ امك تُعون لىإ :الع تُسيئر 3 ) ةزىالجا تاقيبطتلا تايلررب جاتنإ تاكرش اىريوطتب موقتو تايلربرلا ةعناصلا تاكرشلاو نم ةتَبك ةلػرش تابلطتم ةيبلتل ةممصم يىو ،بيساوحلل ع ةلثملأاو ،تُمدختسلدا جماربو صوصنلا ةلجاعم جمارب اهيل .تانايبلا دعاوق جماربو ةينوتًكللإا لوادلجا 4 ) ةصالخا تاقيبطتلا تايلررب نم عونلا اذى في تايلربرلا جمابرلا ةباتك ونكلؽ مدختسم لك جماربو ةددلمحا ةيضايرلا لئاسلدا للح جمارب لاثم .ولاجبد ةصالخا ربو ةيطلخا ةلرابرلاو لقنلا لئاسلدا للح تانايبلا ليلبر جما .اىتَغو ةيئاصحلإا 47 25 أو ظفاحلا دبع و ةملاس دمحم ،اير وب ميلعتلا يف بوساحلا ،رشنلل ةيلهلأا :ندرلأا( ، 2002 :ص ،) 55 .
5 -تايلربرلا ةيميلعتلا أ -ةيميلعتلا تايلربرلا موهفم موهفلد تافيرعتلا نم ديدعلاب ةيوبتًلا تايبدلأا رخزت تايلربرلا :كلذ نمو ةيميلعتلا ةيلربرلا دحمأ .د ولقن امك ليدنق دنع ةيميلعتلا ئاسوب اهجاتنإ متي ةلربرم ةيميلعت داوم"شيويرد ،ةيينوتًكلإ ل دمتعي تيلاو ةلردلدا صارقلأاب فرعت ةصاخ ةيعوأ في ظفحتل ."رتويبموكلا ىلع اهليغشت لئاسرلا كلت" :انهأب ايروسو لماس اهفرعي تُح في ،وتطشنأو يساردلا ىوتلمحا نع ةبرعلدا طئاسولا ةددعتم ةيميلعتلا بيوساح جمانرب ةروص في اهجاتنإو اهميمصتو اىدادعإ متي تيلاو ."ةددلز ةيميلعت فادىلأ اقفو ةددلز تَياعم ءوض في ةيميلعتلا تايلربرلا فيرعت نكلؽ ونإف قبسام ىلع ءانبو للاخ نم ذفنت تيلا تاميلعتلاو تاوطلخا نم ةعوملر يى ةمعدم ،ةددلز ةيميلعت ةدحو نًدقت ضرغب ليلآا بسالحا ملعتلدا نكبس ثيبح ،)ةكرح ،ةروص ،توص( ةددعتلدا طئاسولاب
موقيو ،ةضورعلدا ةيملعلا ةدالدا عم رشابلدا لماعتلاو لعافتلا نم .ايتاذ هءادأ ب ايازم ةيلربرلا و ةيميلعتلا :اهنم 3 ) ةيلعافتلا ،ملعتلداو جمانبرلا تُب هابذلاا ةيئانت ةيسارد ةقلح لثبس اذإف ،ديري ام راكذتسا وأ وملعت ام ةعجارم ملعتملل نكلؽ ثيح ف ةنيعم ةطقن مهف ويلع بعص هديوزتب موقي جمانبرلا نإ .طسبم حرشو ،تاداشرإب 4 ) جمانبرلاب ملعتلدا مكبر ،ءاشي امتقو ءاشي ام ملعتي نأ ملعتملل ةصرفلا حيتت اىتَفوتي ،ملعتملل ةيرلحا نم بركأ ردق حيتت يهف ،ءاشي امفيكو ،وملعت ملعتلدا ديري يذلا عوضولدا رايتخا ةيرحك ةتَثك تارايخ او ،ضرعلا ةداعإ صرفو ةقيقلحا في هذىو ،زالصلاا ظفحو ،فقوتل ول ملعتلاو ميلعتلل بسانلدا تيقوتلا رايتخاف ،ةمهم ةزيم تاجرلس ةيلاعفو ةدوج ىلع ةرشابلدا تَغو ةرشابلدا وتاساكعنا .ملعتلاو ميلعتلا تييلمع
5 ) لجلخا ةلكشم ةلجاعم ليلآا بسالحا تايلربرل اقفو ملعتلاو ميلعتلا ايازم نم شم ىلع بلغتلا ،ةهجاولدا ىلع ةردقلا مدعو ،لجلخا ةلك مدع لىإ ملعتلدا لجخ يدؤي دقف ،تُملعتلدا دعب ىدل ةكراضلداو ىلع وقيلعتو ،ويأر ءادبإ في وتبغر مدعو ،تاشقانلدا في وتكراشم .ةشقانلداو راوحلل حرطي ام 6 ) ملعتلدا لىإ ملعتلا رولز لقن ملعتلدا لىإ ةيميلعتلا ةيملعلا رولز لقن في لثمتت تَيغتو ، جتنتسم ةفرعلدا كلت عم لعافتم لىإ ةفرعملل قلتم درلر نم هرود .تَكفتلاو مهفلا تاراهم ملعتلدا اذى ىدل يمني يذلا رملأا ،الذ 7 ) قيوشتلاو ةراثلإا رصنع ةيميلعتلا تايلربرلا اهققبر نأ بلغ تيلا ايازلدا نم هذى في قيوشتلا روص نمو ،تَبك لكشب ويلع زكريو ،ةراثلإا لا الش ،وتباجلا ايروف ازيزعتو ،ةعجار ةيذغت ملعتلدا اهئاطعإ تايلربر ةيتوصلاو ةيئرلدا تارثؤلدا بناج لىإ اذى ،ملعتلا نم ديزلد وعفدي .وملعت للاخ ملعتلدا قيوشت نم ديزت تيلا
8 ) ةعتلداو ويفتًلا جاتنإ تاكرش متته تايلربرلا ةيفتًلا رصنعب ةيميلعتلا لخا مدقت ثيح ،ملعتلدا ىدل بلاق في تامولعلداو ،ةيميلعتلا تابر ىصقأ لىإ ملعتلدا اهعم لعافتي تىح فولأم تَغ لكشبو يهيفرت .لللداب رعشي لاو ،ةنكلش ةجرد هذى لك رفوت يرورضلا نم سيل ونأ لىإ ةراشلإا ردبذو تايلربرلا في تازيملدا رفوتف ،ةيميلعت ةيلررب لك في تازيملدا ولأا ةجردلاب دوعي ةيميلعتلا نم تممص يذلا فدلذا لىإ لى اهمدختسيس يذلا ملعتملل يلقعلاو تٍمزلا رمعلا كلذكو ولجأ .اهعم لماعتيو ت عاونأ تايلربرلا بوسالحا ةدعاسبد ةمدختسلدا ةيميلعتلا 3 ) تايلررب ةهجوم ةيميلعت يى تايلررب دحأ نم تُعم عوضولد صصلس ىوتلز تاذ اردلا جىانلدا تاعوضوم ءيش تَيغت بعصيو ،ةيس .اىاوتلز نم
4 ) تايلررب ةهجوم تَغ ةيميلعت ىوتلمح ةصصلس تسيلو حوتفم ىوتلز تاذ ةيلرارب يىو نأ تٌعلؽ ،تىش ةيوبرت عيضاولد اىرامثتسا نكلؽو ،ددلز تايلربرلا لاإ يى ام ةهجولدا تَغ تايلررب ماعلا مادختسلال تعنص ةيرابذ لأ اىدادعإ متي لم ةزىاج جمارب انهأ يأ ،ليلآا بساحلل فادى اهمادختسا نكلؽ نكل ةيسارد ةدام ةيأ ىوتحبد طبرت لا ،ةيميلعت هذى ةلثمأ نمو ،ميلعتلا لالر في تايلربرلا ةينوتًكللإا لاودلجا .تانايبلا دعاوقو ،روصلاو موسرلاو ،تاملكلا قسنمو ضرغلا بسح ةيميلعتلا تايلربرلا فينصت نكلؽ امك :لياتلاك طالظأ ةدع لىإ اهنم 3 و بيردتلا ةسراملدا
Practice & Drill
في مدختسلدا ةراهمو ةردق ةيمنت لىإ طمنلا اذى فدهيو
عونلا اذىو ،ةرركتلدا تابيردتلاو نيرامتلا قيرط نع ام لمع ءادأ ةدعاسم ةليسو وىو ،ةمدختسلدا تايلربرلا عاونأ لهسأ برعتي نم .اراشتناو اعويش اىرثكأو ميلعتلا في
4 ةكالمحاب ميلعتلا Simulation ةيلمع ءانب ديفت جذالظ نًدقت لىإ ةقيرطلا هذى فدته تايلمع ىلع بيردتلاو جذومنلا كلذ ةاكالز للاخ نم ةيعقاو عقاو نم ثادحلأ اديلقت وأ لايثبس فقاوم في ابه مايقلا بعصي اىرارسأ فاشكتسلا اهيف قمعتلاو اهضرع رسيتي تىح ةايلحا و .بيرق نع ةلمتلمحا اهجئاتن ىلع فرعتلاو اذى لىإ ةجالحا أشنت ةقيقلحا في تُعم ثدح ديسبذ بعصي امدنع جمابرلا نم عونلا .ةدقعلدا تايملعلا نم ديدعلا ءارجإ لىإ وتجالح وأ وفلكتل ارظن 5 يصوصلخا ملعتلا Tutorial كلذك ىمسيو تايلررب لىإ فدتهو ءاقللإاو حرشلا متي جمانرب للاخ نم ملعتلا لعتلا رارغ ىلغ اقبسم وميمصت مي ةيلمعب جمانبرلا موقي مادختسلاا نم عونلا اذى فيو .جمبرلدا يى مادختسلاا نم عونلا اذى في ةدئاسلا ةقيرطلاو ،سيردتلا ضعب فيو اهيلع ةلثملأا ضعب داريإ ثم ،اهحرشو ةركفلا ضرع .ةبوجلأاو ةلئسلأا ضعب كلذكو ةسكاعم ةلثمأ داريإ نايحلأا
6 ةيميلعتلا باعللأا Instructional Games في دمتعت اهنكلو عيضاولدا نم تَثكلا جمابرلا هذى لجاعت سفانتلا ىلع ذيملاتلا لمبر تيلا ةيليختلا تايرابلدا ىلغ اهميلعت لئاسم اوللػ نأ اوزوفييكل ذيملاتلا ىلعو .تاملاعلا بسكل تاميلعتلا ةءارقو تايئادحإ ةكبش ىلع اطاقن اوددتلػو ةيضاير ئاسلدا ليلبرو اىتَسفتو .ةيقطنلدا ل 7 تلاكشلدا لح Problem Solving ةفورعم ةسيل ةباجإ لىإ جاتلػ يذلا لاؤسلا وأ ةلالحا يى أدبت تاوطخو تايلمعب رورلدا نم دبلا لب ةزىاج تسيلو جئاتن لىإ لوصولا ثم نمو اهليلبرو اهصحفو ةلكشلدا ديدحتب .تاوطلخا كلت ىلع ءانب ةنيعم
ت . ةيوغللا تاراهملا 3 . اهلدا موهفم ةيوغللا تار رهم ةملكلا نم ةغل ةراهم -قذح تٌعبد ةراهمز اراهمو روهم 48 لوقيو . لاقيو ،حباسلا ،رىالدا :نايلع دوملز لقن امك برعلا ناسل في روظنم نبا في يداب زوتَفلا اضيأ لوقيو .اقذاح وب ترص يأ :ةراهم رملأا اذبه تاراهم سلاو ،لمع لكب قذالحا )رىالدا( :طيلمحا سوماقلا .ديلمجاو حبا 49 يكزلس طلظ وأ ،تُعم لمعيف ةءافكلاو ةعرسلاب زيمتي ءادأ يى ةراهلداف تَغ وأ تيوص( يوغل ءادأ :انهأ وىو ةيوغللا ةراهلداو .ةفلتلس ابسانم في رركتي ةقوطنلدا ةيوغللا دعاوقلا ةعارمو ،مهفلاو ةءافكلاو ةقدلاو ،ةعرسلاب زيمتي )تيوص .ةبوتكلداو 4: 48 ،خيفرخأ ملاعلأاو ةغللا في ديجنلدا ، ،قرضلدا راد :توتَب( 422: :ص ،) 925 49 ،نايلع دوملز دؤف دحمأ اهسيردت قئارطو اهتيىام :ةيوغللا تاراهلدا ,عيزوتلاو روشنلل ملسلدا راد :ضاير( ، 3635 ،)ه :ص 9 4: ،ةعافشلا راد ثيدلحاو يفلسلا دهعلدا في ةيوغللا تاراهلدا نيوكت ةيملاسلإا جنوجأ جنولوت ةعماج :جنوجأ جنولوت( ، ،لولأا ددعلا ،عبارلا دللدا ،سيردتلل ةللمجا ،ةيموكلحا 4238 :ص ،) 36
