21
Karlina,2013
Efektivitas Penggunaan Teknik Card Sort Dalam Meningkatkan Kemampuan Menulis Insya (Penelitian Eksperimen Kuasi Terhadap Kelas VIII MTS AL-Inayah Tahun Ajaran 2012/2013) Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
ثلاثلا بابلا جهنم ثحبلا
أ .
نيعو ثحبلا ناديم يته ١ . ثحبلا ناديم مأ اذى في مدختسلدا ثحبلا ناديم ا ثحبلا ف ةطسوتلدا ةسردلدا في وه يملاسلإا ةيانعلا ة جنودناب يسارد ةنس ة ٢١١٢ / ٢١١٣ ت . في ةسردلدا نوك اوسكورزيج عراشلا ر مق ٦٣ ةنيدم في يرساكوس ةقطنم يديجرس ةيرق جنودناب . ٢ . ثحبلا ةينيع مأ ينيع ا ةدوصقلدا ثحبلا ة ف تلا يه ثلا لصفلا في ذيملا نما نم ب يملاسلإا ةطسوتلدا ةسردلدا ةيانعلا ة جنودناب يسارد ةنس ة ٢١١٢ / ٢١١٣ .ب
.
ثحبلا ميمصت طلا تلا وبش يى ةمدختسلدا ةقير بيرج رابتخاب ةرطيس ةعوممج ميمصت عم ىلع يوتيح يدعبلاو يلبقلا تلا ةعوممج بيرج سلاو مأ .ةرطي ثحبلا ميمصت ا ف :يليامك O1 X O2 O1 O222
Karlina,2013
Efektivitas Penggunaan Teknik Card Sort Dalam Meningkatkan Kemampuan Menulis Insya (Penelitian Eksperimen Kuasi Terhadap Kelas VIII MTS AL-Inayah Tahun Ajaran 2012/2013) Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
شلا :حر O1 : لاا يلبقلا رابتخ X : ةلجاعلدا O2 : لاا يدعبلا رابتخ ،اوتنوكيرأ( 0202 : 000 .) ةفاضإ تلا لىإ سلا ميمص قبا تلا ةعوملمج ةلجاعلداف بيرج راثأو .بسحف ةلجاعلدا X قرفلا ةنراقبم يى ةبقارلدا عضولاب نىاعت ( O1 - O2 تلا ةعوممج في بيرج عم ) ( O1 - O2 سلا ةعوممج في ،ينفراع( )ةرطي 0200:87 .)
ج
.
ثحبلا جهنم ثحابلا ديرت .ةي مكلا ةقيرطب ثحبلا اذى مدختسي لا تانايب لا قيقد ة ، امو تلا عقاولا لىإ فيضأ بيرج طلاو .سايقلداو وبش يى ثحبلا اذى في ةمدختسلدا ةقير تلا بيرج تلا وبش ةسارد . بيرج لاا فيرعتل ةسارد يى تناك ةدوجوم راث نم لا وأ ضوم في ةمدختسلدا "ئيش" و ع تج ىير لاق . س ود يو ( 0222:028 :) تلا بيرج مسي شلاب ى نلأ ،وب تلا سيل و ج بير صلا فىا نأك ،وفصلا وبش نكلو و مسي .وفص تلا وبشب ى بيرج ونتم بابسلأ لمعتسي .لدبتلدا طبضب ةصاخ ةع23
Karlina,2013
Efektivitas Penggunaan Teknik Card Sort Dalam Meningkatkan Kemampuan Menulis Insya (Penelitian Eksperimen Kuasi Terhadap Kelas VIII MTS AL-Inayah Tahun Ajaran 2012/2013) Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
تلا وبش بيرج لقلأا ىلع طبضب دحاو وأ بسانم لكش ىلع بسحف لدبتلدا طلا لامعتسا يعيب . ثحبلا اذى في ت ثحابلا ثحب ة تلا رف دلا لوصح ينب ق اب ةسار مادختس عونلا ةقاطب ( card sort ) لأ ةراهم عافتر .ءاشنلإا د . تلا لاا فيرع يحلاطص يغتلدا رفي ثحبلا اذى في اهم ينماى ينفنصب ق يغتلدا و عباتلدا يغتلدا يرلحا . يغتلدا يرلحا لىإ هراثأ ةفرعلد ةعراب ةلجاعم وى يغتلدا و .عباتلدا يغتلدا نوكي عباتلدا بسب يغتلدا يرلحا كلذلو . يغتلدا ا نوكي عباتلد تملل جاتنلإا ةملاع يغ يرلحا مأ . ا ينب طابترلإا راوص يغتلدا ني ف :يلي امك شلا : حر X و : يغتلدا يرلحا ةقيرط( )عونلا ةقاطب ( card sort ) Y : يغتلدا ( عباتلدا )ءاشنلإا r : ةجرد يغتلدا X لىإ Y يغتلدا يلاعف( )ة X r Y
24
Karlina,2013
Efektivitas Penggunaan Teknik Card Sort Dalam Meningkatkan Kemampuan Menulis Insya (Penelitian Eksperimen Kuasi Terhadap Kelas VIII MTS AL-Inayah Tahun Ajaran 2012/2013) Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
نمو لا سلا ةروص نأ مهفي ةقبا يغتلدا يرلحا ةقيرط وى ثحبلا اذى في ةقاطب عونلا ( card sort ) في ةمدختسلدا لعت ي للا م يبرعلا ةغ .ة مأ ا يغتلدا ثحبلا اذى في عباتلدا ف وه لا ءاشنلإا ذيملات لصفلا في نماثلا يملاسلإا ةطسوتلدا ةسردلدا في ةيانعلا ة جنودناب لدا نيذى . يغت فرعيس ني طرإ ل يى ةلجاعلدا نيعي سايقلدا دعب وتب ةلجاعم اب ةقيرط مادختس عونلا ةقاطب ( card sort ) لا لىإ ذيملات لا لعتي نيذ للا نوم يبرعلا ةغ ة لا ةراهم ةفرعلد ذيملات ا دعب ةقيرط مادختس عونلا ةقاطب ( card sort ) . مأ تلا ا يحلاطصلإا فيرع لك نم يغتلدا ني ف :يلي امك ١ . ةقيرط عونلا ةقاطب card sort) ) ( يغتلدا يرلحا ) يغتلدا يرلحا وى ة يلمع تلا لع لا م ك اماع بناولجا ىلع يوتتح تي ة يلمع و ،لىولأا ة يلمع ثلا ينا و ،ة ة يلمع لاا عم ةرخلاا ث.رابتخ وطخ في زمري ا مع ط يل ة دلا يسار ة ( RPP ) . ة يلمع لاا ىلع يوتيح لىولأا يلبقلا رابتخ لاا ءاطعإ( لبق رابتخ )ةلجاعلدا و . ة يلمع ثلا ينا يوتيح ة ةقيرطب ةدالدا ءاطعإ ىلع عونلا ةقاطب ( card sort ) لا ميسقتب يى ذيملات ب .ةقرفلا ددع لىإ ردلدا ،ةقرفلا ددع لىإ ميسقت دع ثيم س ل و .ةقرفلا ةئفب ةبسانلدا تاملكلا ددع ة يلمع لاا يى ةرخلاا أ رابتخ رابتخلاا و لاا ءاطعإ نيعي يدعبلا ل رابتخ للا ءاشنلإ يبرعلا ةغ .ة
25
Karlina,2013
Efektivitas Penggunaan Teknik Card Sort Dalam Meningkatkan Kemampuan Menulis Insya (Penelitian Eksperimen Kuasi Terhadap Kelas VIII MTS AL-Inayah Tahun Ajaran 2012/2013) Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
٢ . ءاشنلإا ( يغتلدا )عباتلدا ءاشنلإا تمك يغ تلا ل عبا ذيملات لصفلا في نماثلا ةطسوتلدا ةسردلداب يملاسلإا ةيانعلا ة جنودناب ا دعب لوصلمحا تلا قاحتل لع للا م يبرعلا ةغ ةقيرطب ة ةقاطب عونلا ( card sort ) . وجرلدا ةراهلدا لا عيطتسي يى انى ة ذيملات للا ءاشنإ يبرعلا ةغ ة يجو حيحصب .د ٣ . r ( يلاعف ة) زمر r قباسلا لدا ةميق وى لماع لاا لدتعلدا طابتر دعيسو . في د ليلتح يئاصحلإا ةقيرطب تانيبلا . نإف ةميق r ءاطعإ لا ةميق قينقت ةيلاعف نع ينب ةقاطب عونلا (X) ت في ةيقر تاراهم ءاشنلإا (Y) . نع ثحبلل حص ة مادختسا ةغيص r لاا ةقيرط زمر مدختسي طابتر product moment ،اوطنوكيرأ( 0222:92 .) √ :حرشلا rxy : لاا لماعم طابتر X : نلا ةجيت لك دنب لك نم ىعدلدا Y : نلا يلكلا ةجيت لكل ة دنب لك نم ىعدلدا
26
Karlina,2013
Efektivitas Penggunaan Teknik Card Sort Dalam Meningkatkan Kemampuan Menulis Insya (Penelitian Eksperimen Kuasi Terhadap Kelas VIII MTS AL-Inayah Tahun Ajaran 2012/2013) Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
ΣX : دنب ةجيتن ددع لك نم تلا ىعدلدا بيرج ΣY : لك ةجيتن ددع دنب لك نم عدلدا ي n : ددع تلا ىعدلدا بيرج لاا كلذ نم لوصلحا فرع امدعب ث طابتر سفي لاا ةلجاعم لىإ ر طابتر أ( ،اوتنوكير ٢١١٢ : ٧٥ :يليامك .) ينب 20722 لىإ 0،22 عفترلدا قوف : -ينب 2،922 لىإ 2،722 عفترم: -ينب 2،422 لىإ 2،922 لدتعم : -ينب 2،022 لىإ 2،422 ضفخنم : -ينب 2،22 لىإ 2،022 ضفخنلدا تتح : باسلح لاا نلا رابتخ يئاه وأ رفلا ةبيرتج ةفرعلد ض ي ينب ة Ho و ،لوبقم Ha ضوفرم وسكع وأ ف ، ت ةثحابلا مدختس :زومرلا √ شلا :حر Md سوتم : ط ( M ) لاا نم فارنح ( d ) لااو ىلبقلا رابتخلاا ينب رابتخ
27
Karlina,2013
Efektivitas Penggunaan Teknik Card Sort Dalam Meningkatkan Kemampuan Menulis Insya (Penelitian Eksperimen Kuasi Terhadap Kelas VIII MTS AL-Inayah Tahun Ajaran 2012/2013) Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
يدعبلا Xd : قرف لاا عم فارنح لاا فارنح سوتلدا ط n دلا ددع: يعاو 0 تباث ددع: .ه ثحبلا تاودأ ا تاودأ لاا تاودأ مادختسا يى ثحبلا اذى في ةمدختسلدا ثحبل و رابتخ لاا نايبتس . ١ . لاا رابتخ بلا تاودأ ثح لاا يى ثحبلا اذى في ةمدختسلدا يباتكلا رابتخ لاؤسب ة لاا هددع وشلخا رابتخ ٢٢ و سلا هددع لاقلدا لاؤ ٣ لك عم ، نزو ١ طاقن نزو لاقلدا لاؤسل ٢ .طاقن ودجلا ل ١ . ٣ ا رايعم تل مييق بتخلاا و يلبقلا رابتخلاا يدعبلا را لاؤسلا ينمثتلا
28
Karlina,2013
Efektivitas Penggunaan Teknik Card Sort Dalam Meningkatkan Kemampuan Menulis Insya (Penelitian Eksperimen Kuasi Terhadap Kelas VIII MTS AL-Inayah Tahun Ajaran 2012/2013) Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
Bagian I (ج ،ب ،أ) Bagian II (ب ،أ) Bagian II ( ج) ١ ١ ٢ ٢ . لاا نايبتس لاا اهم ينمسقلا لىإ مسقنت نايبتسلاا و ةحوتفلدا نايبتس لاا نايبتس يطغتلا .ة ا ا مأ لا ثحبلا اذى في مدختسلدا نايبتس ا وهف لا .ة يطغتلا نايبتس ودجلا ل ٢ . ٣ تلا رايعم مييق ا لا نايبتس ةقبطلا ينمثتلا A B C D 22،4 22،0 22،0 22،0
29
Karlina,2013
Efektivitas Penggunaan Teknik Card Sort Dalam Meningkatkan Kemampuan Menulis Insya (Penelitian Eksperimen Kuasi Terhadap Kelas VIII MTS AL-Inayah Tahun Ajaran 2012/2013) Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
و . يبلا عمج بولسأ ا تان ثحبلا تانايب ةلماك ي قحل في قحلالداك لقتسم باتك يح تانايبلاو ، ص نم ل جئاتن ،ةبقارلدا و تارابتخلاا تانايبتسلااو . دصرت ةبيرجتلاو ل ةسردلدا في نع لأست دويقلا اههجاوت تيلا في ةيبرعلا ةغللا ملعت نأ ينح في ، رابتخلاا يى ىطعي يلبقلا رابتخلاا و يدعبلا ل ةيبيرتج لصف نايبتسلااو ةباثبم معد أ تارابتخ لأا ةاد ةفيرعلد لفطلا ةحلصم في مادختساب ملعتلا ةيفيك ةينقت عونلا ةقاطب (card sort) . كلذ لىإ ةفاضلإابو ، لد نم ديز تابثإ تانايبلا اهيلع لوصلحا تم تيلا نم ثحبلا ةيلمع في قئاثولا لكش يى ةروص نم ملعتلا ةطشنأ في .ةيساردلا لصفلا .ز تانيبلا ليلحت بولسأ ١ .ا حصلا رابتخ ة حص ة لاا رابتخ ىلع رداق ىوتسم سايق رابتخا ءيش نأ بيج ام ساقت ،اوتنوكيرأ( ٢١١١:١٧١ نع ثحبل .) ت صلا كل ح ةقيرط زمر مدختسي ة لاا طابتر product moment ،اوتنوكيرأ( 0222 : 92 : وى ناسيب لاق امك .) √ :حرشلا
30
Karlina,2013
Efektivitas Penggunaan Teknik Card Sort Dalam Meningkatkan Kemampuan Menulis Insya (Penelitian Eksperimen Kuasi Terhadap Kelas VIII MTS AL-Inayah Tahun Ajaran 2012/2013) Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
rxy : لاا لماعم طابتر X : نلا ةجيت لك دنب لك نم ىعدلدا Y نلا : يلكلا ةجيت لكل ة دنب لك نم ىعدلدا ΣX لك نم ةجيتن ددع : دنب لك نم تلا ىعدلدا بيرج ΣY لك ةجيتن ددع : دنب لك نم ىعدلدا n ددع: تلا ىعدلدا بيرج لاا كلذ نم لوصلحا فرع امدعب ث طابتر سفي لاا ةلجاعم لىإ ر طابتر (أ ،اوتنوكير ٢١١٢ : ٧٥ :يليامك .) -ينب 20722 لىإ 0،22 عفترلدا قوف : -ينب 2،922 لىإ 2،722 عفترم: -ينب 2،422 لىإ 2،922 لدتع : -ينب 2،022 لىإ 2،422 ضفخنم : -ينب 2،22 لىإ 2،022 ضفخنلدا تتح : ٢ .ا يقيثولا رابتخ ة
31
Karlina,2013
Efektivitas Penggunaan Teknik Card Sort Dalam Meningkatkan Kemampuan Menulis Insya (Penelitian Eksperimen Kuasi Terhadap Kelas VIII MTS AL-Inayah Tahun Ajaran 2012/2013) Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
وث يقي لاا ريرقت ةلكشبم طباري رابتخلاا ة ،اوتنوكيرأ( رابتخ 0222 : 79 .) قرط ثلاث كانى نع ثحبلل تارابتخا يقوثولدا ة اهنم ا ةداعلإا رابتخ (test retest method) لاا لمتسي نحتملدا ةقير طلا هذى .ثحبلا اذى فى مدختسلدا ناحتم ينترم نحتيم نكل طقف ةدحاو ،اوتنوكيرأ( ٢١١٢:٢١ .) ٣ . تلا زيم لاا ةراهم كلت يى رابتخلاا زييتم عم ةرىالدا عوضوم ينب قرفف رابتخ ،اوتنوكيرأ( .طسوتم عوضوم ٢١١١ : ١٧٧ تلا ثحبل .) دبلا عوضولدا زيم نأ سقي ب ينتقرفلا لىإ م ا :يلي امك زومرلا مادختس شلا :حر D : دونبلا زييتم BA : تاعوملمجا نم ديدعلا ايلعلا ىلع لاا ةباج صلا ةحيح JA : ديدعلا ايلعلا تاعوملمجا عوضوم نم BB : ديدعلا تاعوملمجا نم لا لفس ى ىلع لاا ةباج صلا ةحيح D = -
32
Karlina,2013
Efektivitas Penggunaan Teknik Card Sort Dalam Meningkatkan Kemampuan Menulis Insya (Penelitian Eksperimen Kuasi Terhadap Kelas VIII MTS AL-Inayah Tahun Ajaran 2012/2013) Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
JB : ديدعلا لا تاعوملمجا عوضوم نم لفس ى ٤ . صلا ىوتسم ةبوع اذإ ناك كراشلدا ين اوباجأ ب احيحص ديدعلا ف ىوتسم ةبوعص رابتخلاا يلاع ة . سكعلا ىلعو ناك اذإ ، ينكراشلدا اوباجأ لايلق ف صلا ىوتسم ةبوع رابتخلال ةضفخنم ( اوتنوكيرأ . ٢١١١ : ١٧٦ ). نأ لاق صلا ىوتسم سفي ةبوع ب ر P :زومرب ثحبيو شلا : حر B : لا عوضولدا باجأ يذ احيحص J : لا عوضولدا نم ديدعلا لاا لمعي يذ رابتخ ،اوتنوكيرا( ٢١١١ : ١٧٦ .) .ح تاودلأا ريوطت ةيلمع P =
33
Karlina,2013
Efektivitas Penggunaan Teknik Card Sort Dalam Meningkatkan Kemampuan Menulis Insya (Penelitian Eksperimen Kuasi Terhadap Kelas VIII MTS AL-Inayah Tahun Ajaran 2012/2013) Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
تانايبتسلااو تارابتخلاا يى ثحبلا ةادأ ا ةادأ ريوطت لىإ ةبسنلاب امأ ، لا رابتخ تيلا لصفلا ىلع رابتخأو فرشلدا لىإ فرشي ث لاوأ ثحبلا ةادأ ءارجإ لبق يى اىرابتخا ام ديدتح لىإ ةادلأا رابتخا ثحبيف ةيحلاص رابتخا دعب .اهتسارد متيس تيلا داولدا ةساردل ادأ سيل وأ يدلمجا نم ناك اذإ ا ةيقوثوم نأ دعب .اهمادختسلا ة لا ىوتسمو ،رابتخ فيرشتلا قيرط نع وى نايبتسلاا ةادلأا ةيمنت ةيلمعل ةبسنلاب امأ .زييمتلا ةوقو ةبوعصلا اقبسم لا لىإ راشتنإ دعب فرشلدا لىإ ذيملت مهلحاصم ةفرعلد وى نايبتسلاا .مىدويق وأ ا نودب لا .بسحف ةمعاد ةادأو رابتخ