S BD 0907017 Table of content

(1)

Syarrah silvia,2014

ANALISIS SOAL UJIAN SAKOLA MATA PELAJARAN BASA SUNDA DI SMK KOTA BANDUNG TAUN AJARAN 2013/2014

Perpustakaan.upi.edu|repository.upi.edu|upi.edu

DAPTAR EUSI

PERNYATAAN ... i

ABSTRAK ... ii

PANGJAJAP ... iii

DAPTAR EUSI ... vii

DAPTAR TABÉL ... xi

DAPTAR GAMBAR ... xii

DAPTAR LAMPIRAN ... xiii

BAB I BUBUKA ... 1

1.1 Kasang Tukang Masalah ... 1

1.2 Watesan Masalah jeung Rumusan Masalah ... 3

1.2.1 Watesan Masalah ... 3

1.2.2 Rumusan Masalah ... 3

1.3 Tujuan Panalungtikan ... 4

1.3.1 Tujuan Umum ... 4

1.3.2 Tujuan Husus ... 4

1.4 Mangpaat Panalungtikan ... 4

1.4.1 Mangpaat Tioritis ... 4

1.4.2 Mangpaat Praktis ... 5

1.5 Métode Panalungtikan ... 5

1.6 Sistematika Panalungtikan ... 5

BAB II ULIKAN PUSTAKA, RARAGA MIKIR, JEUNG ANGGAPAN DASAR ... 7

2.1 Ulikan Pustaka ... 7

(2)

Syarrah silvia,2014

2.1.2 Ciri-ciri Évaluasi ... 7

2.1.3 Tujuan Évaluasi ... 8

2.1.3.1 Tujuan Umum ... 8

2.1.3.2 Tujuan Husus ... 8

2.1.4 Fungsi Évaluasi ... 9

2.1.5 Karakteristik Évaluasi Pembelajaran ... 10

2.1.6 Tés Minangka Alat Évaluasi ... 13

2.1.6.1 Wangenan Tés ... 13

2.1.6.2 Wanda Tés ... 13

2.1.6.3 Wangun Tés ... 14

2.1.7 Validitas ... 18

2.1.7.1 Validitas Logis ... 18

2.1.7.1.1 Validitas Eusi (Content Validity) ... 18

2.1.7.1.2 Validitas Konstruksi (Construct Validity) ... 19

2.1.7.2 Validitas Émpiris ... 19

2.1.7.2.1 Validitas Prédiksi (Predictive Validity) ... 19

2.1.7.2.2 Validitas Babandingan (Concurent Validity) ... 19

2.1.8 Réliabilitas ... 20

2.1.9 Analisis Butir Soal ... 22

2.1.9.1 Tingkat Hésé-Babarina... 22

2.1.9.2 Daya Pangbéda ... 23

2.1.9.3 Analisis Option (Distraktor)... 24

2.2 Raraga Mikir ... 24

2.3 Anggapan Dasar ... 25

BAB III METODOLOGI PANALUNGTIKAN ... 26

3.1 Lokasi, Data, jeung Populasi/Sampel Panalungtikan ... 26

(3)

Syarrah silvia,2014

3.1.2 Data ... 26

3.1.3 Populasi jeung Sampel ... 26

3.1.3.1 Populasi ... 26

3.1.3.2 Sampel ... 26

3.2 Desain Panalungtikan ... 27

3.3 Métode Panalungtikan ... 28

3.4 Wangenan Operasional ... 29

3.5 Instrumén Panalungtikan ... 30

3.6 Téknik Ngumpulkeun Data ... 31

3.7 Analisis Data ... 31

3.7.1 Tahap Tatahar ... 31

3.7.2 Tahap Ngumpulkeun Data... 32

3.7.3 Tahap Ngolah Data ... 32

3.7.3.1 Téknik Méré Skor ... 32

3.7.3.2 Analisis Validitas ... 33

3.7.3.2.1 Analisis Validitas Eusi ... 33

3.7.3.2.2 Analisis Validitas Konstruksi ... 34

3.7.3.3 Analisis Réliabilitas ... 34

3.7.3.4 Analisis Tingkat Hésé-Babarina ... 35

3.7.3.5 Analisis Daya Pangbéda ... 36

3.7.3.6 Analisis Option Soal (Distraktor) ... 37

BAB IV HASIL PANALUNGTIKAN JEUNG PEMBAHASAN ... 38

4.1 Hasil Panalungtikan ... 38

4.1.1 Analisis Validitas Eusi Soal Ujian Sakola Mata Pelajaran Basa Sunda ... 38

4.1.1.1 Analisis Validitas Eusi Kode Soal A ... 39

(4)

Syarrah silvia,2014

4.1.2 Analisis Validitas Konstruksi Soal Ujian Sakola Mata Pelajaran

Basa Sunda ... 57

4.1.2.1 Analisis Validitas Konstruksi Kode Soal A ... 58

4.1.2.2 Analisis Validitas Konstruksi Kode Soal B ... 64

4.1.3 Analisis Réliabilitas Soal Ujian Sakola Mata Pelajaran Basa Sunda ... 71

4.1.4 Analisis Hésé-Babarina Soal Ujian Sakola Mata Pelajaran Basa Sunda ... 79

4.1.4.1 Analisis Hésé-Babarina Soal Kode A ... 79

4.1.4.2 Analisis Hésé-Babarina Soal Kode B ... 82

4.1.5 Analisis Daya Pangbéda Soal Ujian Sakola Mata Pelajaran Basa Sunda ... 84

4.1.5.1 Analisis Daya Pangbéda Kode Soal A ... 85

4.1.5.2 Analisis Daya Pangbéda Kode Soal B ... 87

4.1.6 Analisis Option Soal Ujian Sakola Mata Pelajaran Basa Sunda ... 89

4.1.6.1 Analisis Option Soal Kode A ... 90

4.1.6.2 Analisis Option Soal Kode B ... 100

4.2 Pedaran ... 110

4.2.1 Pedaran Hasil Analisis Kode Soal A ... 110

4.2.2 Pedaran Hasil Analisis Kode Soal B ... 124

4.3 Hasil Rékapitulasi Soal Ujian Sakola Mata Pelajaran Basa Sunda di SMK Kota Bandung Taun Ajaran 2013/2014 ... 137

BAB V KACINDEKAN JEUNG SARAN... 144

5.1 Kacindekan ... 144

5.2 Saran... 145

(5)

Syarrah silvia,2014