vii
BAB II IHWAL PENDEKATAN KOOPERATIF, HYPNOTEACHING, DAN PEMBELAJARAN MEMBACA KRITIS ... 14
A. Pendekatan Kooperatif ... 14
c. CIRC (Cooperative Integrated Reading and Composition) ... 28
d. GI (Group Investigation) ... 28
f. NHT (Numbered Head Together) ... 29
ix
a. Validitas dan Reliabilitas Instrumen Perlakuan ... 121
b. Validitas dan Reliabilitas Instrumen Pengumpulan Data ... 122
4. Pengujian Hipotesis ... 171
a. Uji Persyaratan Analisis Data ... 171
1) Uji Normalitas Data ... 171
2) Uji Homogenitas Data ... 174
b. Pembuktian Hipotesis ... 176
1) Uji Sampel Tidak Berhubungan ... 176
2) Uji Dua Sampel Berpasangan ... 178
3) Uji Efek Perlakuan ... 180
B. Pembahasan Hasil Penelitian ... 180
BAB V SIMPULAN DAN SARAN ... 185
A. Simpulan ... 185
B. Saran ... 187
DAFTAR PUSTAKA ... . 189
LAMPIRAN-LAMPIRAN ... . 191
xi Rama Wijaya A. Rozak, 2014
DAFTAR GAMBAR
Gambar 2.1 Model Pembelajaran Kooperatif dalam Pembelajaran Membaca Kritis ... 71
Gambar 2.2 Implementasi Model Pembelajaran Kooperatif dalam Pembelajaran
Membaca Kritis ... 72
Gambar 3.1 Desain Metode Eksperimen Pretest-Posttest Control Group Design ... 74
Gambar 3.2 Ancangan Model Pembelajaran Kooperatif Berorientasi Hypnoteaching
dalam Pembelajaran Membaca Kritis ... 93
Gambar 3.3 Sintaks Pembelajaran Membaca Kritis dengan Pendekatan
Kooperatif Berorientasi Hypnoteaching ... 94
Gambar 3.4 Sintaks Pembelajaran Membaca Kritis dengan Pendekatan
Kooperatif Berorientasi Hypnoteaching dalam Proses Belajar Mengajar ... 96
DAFTAR TABEL
Tabel 3.1 Desain Pembelajaran Kooperatif Berorientasi Hypnoteaching dalam
Pembelajaran Membaca Kritis ... 86
Tabel 3.2 Rancangan Pelaksanaan Penelitian Pembelajaran ... 97
Tabel 3.3 Aspek Membaca Kritis dan Indikator ... 112
Tabel 4.7 Jawaban Angket Aspek Pendekatan Kooperatif Dimensi Kerja Sama dan Berdemokrasi ... 150
Tabel 4.8 Jawaban Angket Aspek Hypnoteaching ... 152
Tabel 4.9 Jawaban Angket Aspek Pembelajaran Membaca Kritis ... 153
Tabel 4.10 Hitungan Variabel-Variabel Angket ... 155
Tabel 4.11 Rekapitulasi Angket Aspek Pendekatan Kooperatif (Kerja Sama) ... 157
Tabel 4.12 Rekapitulasi Angket Aspek Pendekatan Kooperatif (Berdemokrasi) ... 161
Tabel 4.13 Rekapitulasi Angket Aspek Hypnoteaching ... 164
Tabel 4.14 Rekapitulasi Angket Aspek Pembelajaran Membaca Kritis ... 167
Tabel 4.15 Uji Normalitas Pretest (Case Processing Summary) ... 171
Tabel 4.16 Uji Normalitas Pretest (Descriptives) ... 171
Tabel 4.17 Test of Normality Pretest ... 172
xiii Rama Wijaya A. Rozak, 2014
Tabel 4.19 Uji Normalitas Posttest (Descriptives) ... 173
Tabel 4.20 Test of Normality Posttest ... 174
Tabel 4.21 Test of Homogeneity of Variances (Pretest) ... 174
Tabel 4.22 Test of Homogeneity of Variances (Posttest) ... 175
Tabel 4.23 Group Statistics (Pretest) ... 176
Tabel 4.24 Independent Samples Test (Pretest) ... 176
Tabel 4.25 Group Statistics (Posttest) ... 177
Tabel 4.26 Independent Samples Test (Posttest) ... 177
Tabel 4.27 Paired Samples Statistics (Kelas Kontrol) ... 178
Tabel 4.28 Paired Samples Correlations (Kelas Kontrol) ... 178
Tabel 4.29 Paired Samples Test (Kelas Kontrol) ... 178
Tabel 4.30 Paired Samples Statistics (Kelas Eksperimen) ... 179
Tabel 4.31 Paires Samples Correlations (Kelas Eksperimen) ... 179
DAFTAR LAMPIRAN
Lampiran 1 Rencana Pelaksanaan Penelitian Pembelajaran ... 191
Lampiran 2 Soal Pretest ... 225
Lampiran 3 Soal Latihan (Perlakuan Model) ... 229
Lampiran 4 Soal Posttest ... 231
Lampiran 5 Lembar Observasi ... 235
Lampiran 6 Lembar Angket Siswa ... 237
Lampiran 7 Foto-Foto ... 241
Lampiran 8 Surat Pengantar Penelitian ... 242
Lampiran 9 Uji Pakar Instrumen Penelitian ... 243
