• Tidak ada hasil yang ditemukan

Model Pembelajaran Problem Based Learning

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "Model Pembelajaran Problem Based Learning"

Copied!
59
0
0

Teks penuh

Loading

Gambar

Gambar 1.1 – Contoh kerja kelompok, pembelajaran mandiri bentuk student
Gambar 1.2 – Ilustrasi Globalisasi dan dampaknya (sumber:
Gambar 1.3 – Ilustrasi teamwork dalam Problem Based Learning (sumber:
Gambar 1.4 – Konsep pemetaan dalam Problem Based Learning
+5

Referensi

Dokumen terkait

pembelajaran yang harus ditempuh dalam menggunakan model discovery learning menurut diantaranya: 1) pemberian stimulus, 2) mengidentifikasi masalah, 3) pengumpulan

meningkatkan kemampuan pemecahan masalah matematika siswa serta pembelajaran problem based learning ini menjadikan siswa sebagai subjek dan berinisiatif sendiri dalam

“Pembelajaran berbasis masalah (Problem Based Learning) merupakan proses pembelajaran yang menyajikan suatu permasalahan dengan peserta didik dihadapkan pada

Berdasarkan uraian di atas maka rumusan masalah dalam penelitian ini adalah (1) Apakah hasil belajar peserta didik yang diajar dengan menggunakan model pembelajaran

Silabus yang telah dikembangkan sudah memenuhi kriteria minimal pengembangan silabus menurut permendikbud no 59 tahun 2014. Silabus yang dikembangkan berisi mata

Lembar diskusi pertemuan keempat kelompok 5 Siswa sudah lancar dan bisa menyelesaikan masalah yang ada pada lembar diskusi secara keseluruhan tanpa dibimbing oleh guru, yaitu mengubah

Dari rumusan masalah di atas, maka tujuan penelitian ini adalah: Untuk mengetahui pengaruh model Problem Based Learning terhadap hasil belajar siswa pada mata pelajaran Bahasa

Hasil penelitian ini juga didukung penelitian sebelumnya yang dilakukan oleh Soleh 2014, berdasarkan hasil penelitian yang dilakukan diketahui bahwa terdapat perbedaan keterampilan