PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI

A H J U P E D O M H A M U R I D N A I A K A P I L E B M E M N E M U S N O K T A N I M

a d a p s u s a k i d u t

S Mahasisw iUniverstia sSanataDharma ,Kampu s IM ircan a

tr a k a y g o Y

I S P I R K S

i s p ir k S s il u n e M a k g n a R m a l a d n a k u j a i D

n e m e j a n a M n a s u r u J , n e m e j a n a M i d u t S m a r g o r P

i m o n o k E s a tl u k a F

a S s a ti s r e v i n

U nataDharma

: h e l O

it n a s u S a n s ir K

3 9 0 4 1 2 2 6 0 : M I N

N E M E J A N A M N A S U R U J N E M E J A N A M I D U T S M A R G O R P

I M O N O K E S A T L U K A F

A M R A H D A T A N A S S A T I S R E V I N U

A T R A K A Y G O Y

i

A H J U P E D O M H A M U R I D N A I A K A P I L E B M E M N E M U S N O K T A N I M

a d a p s u s a k i d u t

S Mahasisw iUniverstia sSanataDharma ,Kampu s IM ircan a

tr a k a y g o Y

I S P I R K S

i s p ir k S s il u n e M a k g n a R m a l a d n a k u j a i D

n e m e j a n a M n a s u r u J , n e m e j a n a M i d u t S m a r g o r P

i m o n o k E s a tl u k a F

a m r a h D a t a n a S s a ti s r e v i n U

: h e l O

it n a s u S a n s ir K

3 9 0 4 1 2 2 6 0 : M I N

M E J A N A M I D U T S M A R G O R

P E NJURUSANMANAJEMEN

I M O N O K E S A T L U K A F

A M R A H D A T A N A S S A T I S R E V I N U

A T R A K A Y G O Y

v i

O T T O M

u a l a k , n i k a y u r a b a ti k ; li h a t s u m k a p m a t il a k g n ir e s n a k a jr e k i d m u l e b g n a y u t a u s e S ”

. ” k i a b n a g n e d a y n n a k u k a l e m l i s a h r e b a ti k

-EvelynUnderhill

n a c n a r e m k a d it a i s u n a M

“ guntukgagal ,merekagaga luntukmerancang”.

-Wliilam JSiegel

x i .

6 SegenapdosendankaryawanFakutla sEkonom iUniverstiass anataDharma. .

7 Bapak dan i buku t ercinta yang selalu membe irkan kasih sayang ,doa ,dukungan , h a l e t a g u j h i a s k a m ir e T . u k i g a b k a y a l g n a y n a p u d i h g n e p n a k ir e b m e m n a d t a h i s a n

a k i d a j n e

m nku p irbad iyang tega ssehingga dap tdengan kua tmelewat isegala .

p u d i h n a g n a t n a t .

8 Seseorang yang menyayangiku ,Catu rBambang P iryambodo te irmakasih untuk .

a s a w e d h i b e l u k n a k i d a j n e m n a d a y n a d a a p a u k a m ir e n e m t a p a d .

9 Semua t eman-teman angakatan2006 dan 2010 yang selalumenjadit emandisaa t .

a k u d n u p u a t a a k u s . 0

1 Semua pihak yang telah membantuku dalam penyusunan sk irps iin iyang itdak .

u t a s r e p u t a s n a k t u b e s a y a s t a p a d

a n e r a k n a g n a r u k e k k a y n a b h i s a m i n i i s p ir k s a w h a b i r a d a y n e m s il u n e P

y n a m a l a g n e p n a d n a s a t a b r e t e

k ang dimi ilk ipenuils .Oleh karena tiu ,penuil s a n u g a c a b m e p a r a p i r a d n u g n a b m e m g n a y n a r a s n a d k it ir k n a k p a r a h g n e m

i d a j n e m t a p a d n a d t a a f n a m r e b i n i i s p ir k s a g o m e S . i n i i s p ir k s n a k a n r u p m e y n e m

n a k e r i g a b n a k u s a m n a h a

b -rekandalammenyusuns k irpsi .

Yogyaka tra ,21Februa ir2013

x I S I R A T F A D

n a m a l a H

L U D U J N A M A L A

H ... i G

N I B M I B M E P N A U J U T E S R E P N A M A L A

H ... ii N

A M A L A

H PENGESAHAN... iii T

O M N A M A L A

H T O ... vi N

A H A B M E S R E P N A M A L A

H ... v S

I L U T A Y R A K N A I L S A E K N A A T A Y N R E P N A M A L A

H ... vi

R E P R A B M E

L NYATAANPERSETUJUANPUBLIKASI... ii....v R

A T N A G N E P A T A K N A M A L A

H ... iv ii I

S I R A T F A D N A M A L A

H ... x L

E B A T R A T F A D N A M A L A

H ... iix i R

A B M A G R A T F A D N A M A L A

H ... vx i N

A R I P M A L R A T F A D N A M A L A

H ... vx i K

A R T S B A N A M A L A

H ... xvi HALAMANABSTRACK ... ix i v

N A U L U H A D N E P I B A B

.

A Lata rbelakangmasalah ... 1 .

B Rumusanmasalah ... 4 .

C Pembatasanmasalah ... 4 .

i x .

E Manfaa tpeneilitan ... 4 .

F Sistemaitkapenuilsan ... 5 A

K A T S U P N A I J A K I I B A B

.

A Landasant eor i ... 7 .

B Peneilitans ebelumnya ... 42 .

C Kerangkakonseptua l ... 62 N

A I T I L E N E P E D O T E M I I I B A B

.

A Jeni speneilitan ... 72 .

B SubyekdanObyekPeneilitan ... 7..2 .

C WaktudanLokas iPeneilitan ... 8....2 .

D Va irabe lPeneilitan ... 82 .

E De ifnis iOperasiona l... 92 .

F Populas idanSampe l ... 03 .

G TeknikPengamblianSampe l... 0....3 .

H Sumbe rData ... 13 .I TeknikPengumpulanData ... 13 .J TeknikPenguijanI nsrtumen ... 1....3

.

K TeknikAnailsi sData ... 23 B

A

B IVGAMBARANUMUMPERUSAHAAN ... 63 N

A S A H A B M E P N A D A T A D S I S I L A N A V B A B

.

ii x .

B PenguijanI nsrtumen ... 14 1 .Uj iVaildtia s ... 14

2 .Uj iReailblitia s ... 24 .

C Anailsi sData ... 34 .

D Pembahasan ... 50 L

U P M I S E K I V B A

B AN ,SARAN ,DANKETERBATASAN ... 45 A

K A T S U P R A T F A

D ... 75 N

A R I P M A

ii i x

L E B A T R A T F A D

l e b a

T Judul Halaman

V .1 Hasi lUj iVaildtia s... 24 2

.

V Hasi lUj iReailblitia s ... 34 k

a S g n a U n a k r a s a d r e B i w s i s a h a M e s a t n e s e P 3 .

V u ... 44 B

i w s i s a h a M e s a t n e s r e P 4 .

V erdasarkanSumberI nformas i... 54 .

V 5 Pengkatego iranMina t ... 74 a

t a R r o k S h a l m u J 6 .

V – RataDar iSeluruhResponden ... 8....4 o

k S 7 .

v i x

R A B M A G R A T F A D

r a b m a

G Judul Halaman

g n e p m e m g n a y r o t k a F 1 . I

I aruh iitngkahl akukonsumen... 8 l

e d o M 2 . I

I prose spembeilan ilmat ahap ... 61 r

e K 3 . I

v x

N A R I P M A L R A T F A D

n a r i p m a L r e m o

N Judul Halaman

1 n a ri p m a

L Kuesione rPeneilitan 5 8

2 n a ri p m a

.

B RumusanMasalah

n a k s u m u r e m i ti l e n e p a k a m , n a k a k u m e k i d g n a y g n a k a l e b r a t a l r a s a d r e B

n o k t a n i m a n a m i a g a B : t u k ir e b i a g a b e s h a l a s a

m sumenuntukmembel ipakaian

i

d RumahModePujha?

.

C PembatasanMasalah

.

1 Mina tmembel ipakaiandibatas ihanyapadamina tmembel ipakaianl ua.r

.

2 Indikato rmina tmembel ipakaian dibatas ipada kecenderungan mencar i

n a i a k a p g n a t n e t i s a m r o f n

i yang d jiua l d i Rumah M eo P ad ujh ,

kecenderunganmembicarakanpakaianyangdjiua ld iRumah Mo P hde uj a ,

kecenderungan mengunjung idan meilha tpakaian yang djiua ld iRumah

Mode P aujh ,dan kecenderungan kepemiilkan produk dar ipakaian yang

i d l a u ji

d RumahMo Pde ujha.

.

D TujuanPeneilitan

t a n i m i u h a t e g n e m k u t n u h a l a d a i n i n a it il e n e p i r a d n a u j u t n u p a d A

n o

k sumenuntukmembel ipakaiand iRumahMo Pde ujha.

.

E Manfaa tPeneil itan

: o k o T i g a B

t a n i m r a s e b a p a r e b e s i u h a t e g n e m t a p a d k u t n u i s a m r o f n i i a g a b e S

N A S A H A B M E P N A D A T A D S I S I L A N A : V b a B

a t a d p a d a h r e t n a s a h a b m e p n a k u k a li d i n i b a b a d a

P -data yang sudah

n a g n e d n a ij u g n e p n a k u k a l e m a tr e s n a it il e n e p a m a l e s h e l o r e p i d

. a t a d s i s il a n a k i n h e t n a k a n u g g n e m

K : I V b a

B ESIMPULAN ,SARAN ,DANKETERBATASAN.

b a

B in ibeirs ikesimpulan dar ipeneilitan yang mencakup anailsis ,saran

n u g n a b m e m g n a

y danberguna ,danketerbatasant entangpeneilitani n.i

h a l a s a m n a h a c e m e p e k s a t a b r e t g n a y h a l a s a m n a h a c e m e p

s k a m g n a

y ima.l

)

3 Evaluas iatlernait f

n a k a n u g i d il e b m e p n o l a c i r a d t a p a d i d g n a y i s a m r o f n I

k u t n

u memperoleh gambaran yang lebih jela s mengena i

fi t a n r e tl

a -atlernait fyang dihadapinya setra daya ta irk masing

-n e s u d o r P . fi t a n r e tl a g n i s a

m haru sberusaha memaham icara

g n a y i s a m r o f n i l a n e g n e m n e m u s n o

k diperolehnyadan sampa i

k e r e m k u d o r p i a n e g n e m u t n e tr e t p a k i s a d a

p dan keputusan

.i l e b m e m k u t n u

)

4 Keputusanpembeilan

a r a c i a y n u p m e m n e m u s n o k a w h a b i m a h a m e m s u r a h n e s u d o r P

i ri d n e

s dalam menangan i informas i yang diperolehnya

fi t a n r e tl a i s a t a b m e m n a g n e

d -atlernait f yang harus dipiilh

k u t n u i s a u l a v e i d u a t

a menentukan produk manayang akan

. il e b i d

)

5 Perliakus etelahpembeilan

n a s a u p e k n a k ir e b m e m k a d it il e b i d g n a y g n a r a b a li b a p A

g n a

y diharapkan , maka pembel i akan merubah sikapnya

k e r e m p a d a h r e

t barang t ersebu tmenjad isikap negatfi ,bahkan

a li b a y n k il a b e S . n a h il i p r a tf a d i r a d k a l o n e m n a k a n i k g n u m

i r a d n a s a u p e k t a p a d n e m n e m u s n o

k barangyangdibeilnyamaka

k e r e m p a d a h r e t i l e b m e m k u t n u n a n i g n i e

n a k u s a m p a h a t a d a p r a u l i r a d n a k u s a m a r a c i h u r a g n e p m e m

, n a h u t u b e k p a d a h r e t n e m u s n o k n a l a n e g n e p i h u r a g n e p m e m

il e b m e p m u l e b e s i s a m r o f n i n a ir a c n e

p an dan evaluas i terhadap

it a n r e tl a i a g a b r a

b f , pada gliriannya akan mempengaruh i sfia t

. a d a g n a y n e m u s n o k s i g o l o k i s p

)

3 TahapKeluaran( Outpu)t

a u d i r a d i ri d r e t n e m u s n o k n a s u t u p e k n a li b m a g n e p l e d o m m a l a D

n a g n u b u h r e b g n a y n a s u t u p e k n a li b m a g n e p h a l e t e s n a t a i g e k m a c a m

e m h a l e t e s i s a u l a v e n a d i l e b m e m u k a li r e P : t a r

e mbel.i

.

B PeneilitanSebelumnya

.

1 PeneilitanolehWidyaTr iSuilsityanto

n a it il e n e p n a k u k a l e m 1 1 0 2 n u h a t o t n a y it s il u S i r T a y d i W h e l O

y n n i k S l e d o M s n a e J a n a l e C p a d a h r e T a w s i s a h a M t a n i M s i s il a n A “ g n a t n e t

” .t if

: h a l a s a m n a s u m u R

.

a Bagaimanakarakteirsitkdar iresponden?

.

b Sejauh mana mina tmahasiswa Fakutla sEkonom iUniverstia sSanata

? t if y n n i k s l e d o m s n a e j a n a l e c p a d a h r e t a m r a h D

n a it il e n e P n a u j u T

.

.

C KerangkaKonseptua lPeneilitan

3 . I I r a b m a G

l a u t p e s n o k a k g n a r e K

i l e b m e m n e m u s n o k t a n i M

a h j u p e d o m h a m u r i d n a i a k a p

: t a n i m r o t a k i d n I

.

a Kecenderunganmenca iri nformasit entangpakaianyang e

d o m h a m u r i d l a u ji

d Pujha.

.

b Kecenderunganmembicarakanpakaianyangdjiua ld i e

d o m h a m u

r Pujha. .

c Kecenderunganmengunjung idanmeilha tpakaianyang e

d o m h a m u r i d l a u ji

d Pujha.

.

d Kecenderungankepemiilkanprodukdar ipakaianyang e

d o m h a m u r i d l a u ji

7 2

I I I B A B

N A I T I L E N E P E D O T E M

.

A Jeni sPeneilitan

. fi t p ir k s e d n a it il e n e p h a l a d a s il u n e p h e l o n a k u k a li d g n a y n a it il e n e p s i n e J

n a it il e n e

P desk irptfi adalah salahsatuj eni smetodepeneilitanyang berusaha

o i s a t e r p r e t n i g n e m n a d n a k r a b m a g g n e

m bjek sesua i dengan apa adanya

(Bes,t1982:119 .)

n a k u lr e p i d n a it il e n e p k e y b o i s il a n a g n e m k u t n u s u s a k i d u t s m a l a D

m a l a d s a t a b r e t g n a y i s a l u p o p n a li b m a g n e

p suatu ilngkup dan waktu t etrentu .

i d a w s i s a h a m i r a d t a n i m i a n e g n e m i ti l e n e m n a k a i n i n a it il e n e p m a l a D

. a m r a h D a t a n a S s a ti s r e v i n U

.

B SubyekdanObyekPeneil itan

.

1 SubyekPeneilitan

u

S byek peneilitan adalah mahasiswi Universtia sSanata Dharma ,

y n a c ir M I s u p m a

K a ngpernahberkunjungkerumahmodePujha.

.

2 ObyekPeneilitan

t a n i m h a l a d a i n i n a it il e n e p k e y b

O konsumen untuk membel i

a h j u P e d o m h a m u r i d n a i a k a

.

C WaktudanLokas iPeneil itan

n a c n e r i n i n a it il e n e

P anya akan dliakukan pada bulan Me i2012 .Lokas i

i d n a it il e n e

p lakukand ikampu sUniverstia sSanataDharna ,Kampu s IM ircan

. a tr a k a y g o Y

.

D Variabe lPeneilitan

.

1 Idenitifkas iVairabel

i d n a i a k a p i l e b m e m n e m u s n o k t a n i m h a l a d a i ti l e ti d g n a y l e b a ir a V

t a n i m r o t a k i d n I . a h j u P e d o m h a m u

r dapa tdiilha tdar ici ir-cri iorang

. t u b e s r e

t C -i ircri iorangyangberminat:

.

a Kecenderungan mencar iinformas itentang pakaian yang djiua ld i

RumahMo Pde ujha.

.

b Kecenderungan membicarakan pakaian yang djiua ld iRumah Mode

Pujha.

.

c Kecenderungan mengunjung idan meilha tpakaian yang djiua l d i

RumahMo Pde ujha.

.

d Kecenderungan kepemiilkan produk dar i pakaian yang djiua l d i

RumahMo Pde ujha.

.

2 PengukuranVa irabel

a

D lam menganailsi s mina t mahasiswi Universtia s Sanata Dharma

k u t n u a tr a k a y g o

Y membel ipakaian yang djiua ld irumah mode Pujha

9 2

a p a r e b e s i ri d n e s r u k u g n e m k u t n u n a k h a r a i d n a k a a w s i s a h a m t a n i m r a s e b

1 i a li n h il i m e m n a g n e d r e n o i s e u k m a l a d n a k s a l e ji d g n a y a y n t a n i m r a s e b

sebaga inliait elremahs ampa i4s ebaga inliait erkua.t

i w s i s a h a m t a n i m r u k u g n e m k u t n

U untuk membel ipakaian yang

i a g a b e s i a li n n a g n e d n a r u k u g n e p n a k a n u g i d a h j u P e d o m h a m u r i d l a u ji d

: t u k ir e b

4 i a li

N :Sanga tSetuju.

3 i a li

N :Setuju.

2 i a li

N :TidakSetuju.

1 i a li

N :Sanga tTidakSetuju.

n e d n o p s e r a n e r a k 4 a k g n a i a p m a s a y n a h n a k a n u g i d g n a y i a li N

u a t a l a rt e n g n a y n a b a w a j i a g a b e s h a g n e t a k g n a h il i m e m n a k a y n a b e k

n e d n o p s e r ir a d i t s a p g n a y n a b a w a j n i g n i a g u j it il e n e p u ti n i a l e S . p u k u c

.i ti l e ti d g n a y

.

E De ifnisiOperasional

n a d g n a r o e s e s i ri d m a l a d i r a d l u c n u m g n a y n a n i g n i e k h a l a d a t a n i M

k e j b o n a k t a p a d n e m n a d i t a k e d n e m k u t n u n a g n o r o d u a t a n a t a u k e k i k il i m e m

1 3

n a k i d i d n e

p ) yang pernah berkunjung dan belum pernah membel ipakaian d i

M h a m u

R odePujha.

.

H SumberData

n a g n e d i e v r u s l i s a h i r a d l i b m a i d g n a y a t a d h a l a d a r e m ir p a t a D

n a g n e d i a u s e s g n a y n e d n o p s e r a r a p a d a p e k r e n o i s e u k n a k r a b e y n e m

.i s a l u p o p k it s ir e t k a r a k

.I TeknikPengumpulanData

r e n o i s e u

K adalah suatu teknik pengumpulan informas i yang

p a k i s i r a j a l e p m e m s il a n a n a k n i k g n u m e

m -sikap , keyakinan , perliaku , dan

k it s ir e t k a r a

k beberapaorangutamad idalamorganisas iyangbisat erpengaruh

. a d a h a d u s g n a y m e t s i s h e l o u a t a n a k u j a i d g n a y m e t s i s h e l o

.

J TeknikPengu ijanI nstrumen

.

1 Penguijanvaildtias

n a d n a t a p e t e k a n a m h u a j e s n a k k u j n u n e m g n a y r u k u t a l a u t a u S

, a y n r u k u i s g n u f n a k u k a l e m m a l a d r u k u t a l a u t a u s n a t a m r e c e k

: t n e m o m t c u d o r p i s l e r o k s u m u r n a k a n u g g n e m

= y x

r 𝑛 ∑ 𝑦𝑥 −( ∑ 𝑥 ) ( ∑ 𝑦 )

r yx :Korelas iproduc tmoment

X :Nlia imasing-masingbuit rtiem

Y :Nliais eluruhbuit rpe rtiem

N :Jumlahr esponden

g n u ti h i d a k i

J ≥ rt abel ,makapengukuranadalahvaild.

.

2 Reailblitias

n a d a y a c r e p i d t a p a d n a r u k u g n e p t a l a a n a m h u a j e s n a k k u j n u n e M

. n a k l a d n a i d

= x x

R _{1+ 𝑦}2 𝑦𝑅_𝑅𝑥_𝑥

% 5 a t a y n f a r a t n a g n e d s a ti li b il a e r n e i s if e o K : x x R

p a n e g n a d l ij n a g r o m o n r e b m e ti r a t n a n e i s if e o K : y x R

.s a ti li b il a e r t a r a y s i h u n e m e m r e n o i s e o k a k a m , l e b a t r > x x r a li b a p A

.

K Teknikanailsi sdata

.

1 Anailsi spersentase

k u t n u n a k a n u g i d i n i s i s il a n

A mengetahu ikarakteirsitk konsumen

p a d g n a

y a t diketahu i atau diitnjau da ir : (Supramono dan Sugiatro ,

) 5 3 : 2 9 9

1 .

UangSaku

3 3

: h a l a d a e s a t n e s r e p s u m u R

= % B +

A 𝐴

𝐴+𝐵 𝑥 01 %0

n a r e t e

K gan:

A = Jumlahr espondenyangmenjawab

B +

A = Tota lresponden

% B +

A =Nlia ipersentasej umlahr esponden

.

2 Anailsi sKuanttiatfi

, a k g n a n a k a n u g g n e m n a g n e d s i s il a n a h a l a d a f it a ti t n a u k s i s il a n A

l o b m i s n a d f u r u

h -simbo lmatemait satau staitsitk untuk menerangkan

. u t a u s e s

.

a Mengkatego irkan mina tkonsumen membel ipakaian d iRumah Mode

a r a c n a g n e d n a k u k a li d n a g n u ti h r e P . n e d n o p s e r p a it e s k u t n u a h j u

P :

)

1 Menghtiung seitap sko rjawaban seitap responden untuk seitap

. n a a y n a tr e p

)

2 Sko r seitap jawaban untuk il ma buit r pe tranyaan djiumlahkan

. n e d n o p s e r p a it e s r o k s l a t o t i a g a b e s

)

3 Menghtiungr ata-ratas ko runtuks eitapr esponden.

)

4 Menggolongkan nlia i rata-rata sko r seitap responden kedalam

.t a n i m n a ir o g e t a k g n e p l a v r e t n i

l a v r e t n

I =𝑎−𝑏₄

=4−1₄

=0, 75

t a n i m l a v r e t n i a l a k S

1 51 ,7 2 ,5 53 ,2 4

:t u k ir e b i a g a b e s h a l a d a t a n i m l a v r e t n i s a l e K

1 – 41 ,7 =Sanga tTidakBerminat

1,75- 92 ,4 =TidakBerminat

2 – 4,5 3 ,2 =Berminat

3,45– 4 =Sanga tBermina t

)

5 Tabulas ihasi lpengolahan.

.

b Pengkatego iran mina tkonsumen untuk membel ipakaian d irumah

m u m u u a t a n a h u r u l e s e k a r a c e s a h j u P e d o

m . Perh tiungan dliakukan

: t u k ir e b i a g a b e s a r a c n a g n e d

)

1 Menjumlahkan sko r rata-rata seitap responden untuk seitap

.r o t a k i d n i

)

5 3

)

3 Menentukan interva l kategor i mina t yang sudah d tientukan

t a n i m i r o g e t a k i tr e p e s a m a S . s a t a i d ) a ( n i o p a d a p a y n m u l e b e s

. n e d n o p s e r

)

6 3

V I B A B

M U M U N A R A B M A

G PERUSAHAAN

.

A SejarahPerusahaanRumahModePujha

p u k a l e s i n i a h a s u k il i m e P t u r u n e

M impinan ,yatiuI bu Yani ,Rumah Mode

Pujha petrama kal iberdri itahun 2005 .Ibu Yan iadalah anak kembar ,pu rt i

B i r a

d apak Pujo dan kembaran dar iIbu Yan ibernama Ibu Yun.i Sebelum

s i n s i b n a k n a l a j n e m i n a Y u b I ,i n i e d o m h a m u r a h a s u n a k ir i d n e m i l a k a m a tr e p

l a u j a h a s u u ti a y n i a

l -bel imobi lbekas .Namunusahat ersebutt erbliangkurang

h u a il e b g n a y a l a d n e k k a y n a b u l a lr e t a n e r a k r a c n a

l adapi . Sedangkan

i r a d n a r a b m e

k Ibu Yan imempunya iusaha toko baju .Dalam menjalankan

l a u j s i n s i

b -bel imobi l tiu Ibu Yan iseirng perg ikel ua rkotasepetr iBandung

a l e s i d , a tr a k a J n a

d -sela tiu I buYan isesekal imenyempatkanwaktu untukbe r

n a l a

j -jalan ke pusa tperbelanjaan ,biasanya tempa tyang dtiuju adalah pusa t

a n a d ) a ti n a w n a i a k a p s u s u h k h i b e l( n a i a k a p r i s o r

g k es sso ir swantia.

e d o m i t u k i g n e m n a g n e d n a i a k a p a j n a l e b r e b a y n n a a k u s e k i r a d r a s a d r e

B

a i n u d i d s i n s i b r e b k u t n u n a n i g n i e k i a y n u p m e m n u p i n a Y u b I , u r a b r e t e d o m

. n o i h s a

f Lalu keinginanI buY ian tersebu tbeilau sampaikan kepadasuaminya

i m a u s a t a y n r e t n a

d I b Yu an imembeirkan t anggapan posiit fdan mengiijnkan

i b r e

b sni spakaian .Dan mulaliah I b Yu an imembel isejumlah pakaian untuk

, a y n n a r a b m e k o k o t i d a y n n a g n a g a d g n a r a b n a k p it i n e m a r a c n a g n e d l a u ji d

. u j a b o k o T i k il i m e m u l u h a d h i b e lr e t h a l e t g n a

y Dengan sei irngnya waktu

a k a p a h a s u t a h il e

7 3

, o m s i k u d a m n a l a j i d a h j u p e d o m h a m u r t a u b m e

m tempatnyadibag imenjad i

s n a d a y n li b o m m u r o s k u t n u h a l e b e s g n a y a u

d ebelahnyal ag iuntukmembuka

i D . u j a b o k o

t jalan madukismo tiulah Rumah Mode Pujha semakin banyak

a g g n i h n e m u s n o k t a p a d n e

m I b Yu an idan suam imerelakan usaha jual-bel i

. p u t u ti d a y n li b o m

d l a u ji d g n a y n a i a k a

P iRumah Mo Pde ujhasebagian besa radalah pakaian

wantia remaja ,namun Rumah Mode Pujha juga menyediakan pakaian p ira

k a n a n a

d -anakwalaupun itdaks ebanyak pakaianwantiaremaja .Produkpada

Rumah Mode Pujha mengacu pada inovas imode lpakaian .Terilha tbahwa

a d a s a ti r o y a m a h j u p e d o m h a m u r i d l a u ji d g n a

y lahpakaianwantiar emajadan

ak es sso ir swantia maka targe tpasarnya adalah kalangan remaja ,biasanya

n a d A M S k a n a n a n i m o d h i b e

l mahasisw.i

h u j u t a m a l e s h i b e l g n a r u k , n a l a jr e b h a d u s i n i t a a s a h j u P e d o m h a m u R

g n a b a c u t a s i a y n u p m e m h a d u s g n a r a k e s , i n i n u h a

t toko yang t elretakdij alan

. o l o

s Ibu yan imerasaRumah Mo Pde ujhasudah banyak dikena loleh anak

-a k a m a y n o k o t i r a d k u d o r p i a k a m e m g n a y n e m u s n o k a r a p u a t a a d u m k a n a

e d o M h a m u R a m a N . g n a b a c a k u b m e m n a k s u t u m e m u t n u i n a r e b i n a Y u b I

a d l i b m a i d i ri d n e s a h j u

P r inamaayahda irI buYan iyatiuBapakPujodanI bu

h i b e l a y a p u s n a k a t a g n e m i n a

Y terilha t menairk dan umum tidak begtiu

s i n t e t a h il r e

t J aaw nyamakadiberliahnamaRumahModePujha.

i d a jr e k e b g n a y n a w a y r a

K Rumah Mode Pujha sebanyak 12 orang 2

1 n a d m a p t a

s manajer .DicabangJalanSoloj ugamemiilk ikaryawan,satpam

a

p e d o t e

M emasaran atau perkenalan Rumah Mode Pujha petrama kal i

n e m u s n o k n a k a y n a b e K . r u s o r b n a k a n u g g n e m n a g n e d a y n a

h Rumah Mode

Pujhadapa tmengetahui Rumah ModePujhat ersebu tdairt eman-temannya ,

d i u h a t e g n e m a y n a h n a k a t a k i d a s i

b ar imulu tke mulut .Keunggulan Rumah

Mode Pujha adalah harga yang relait fmurah dibandingkan usaha lain yang

. k a y n a b f it a l e r n a k r a w a ti d g n a y l e d o m i s a ir a v n a p a k g n e l e k n a d s i n e j e s

l a n o i s a r e p o m a

J Rumah Mode Pujha yatiu dar ihar isenin - juma tjam

0 3 .

7 -21.00 untuk har isabtu dan minggu dar ijam 7.30-21.30 dan dibag i

a u d i d a j n e

m shitf masing-masing berduras i 10 jam kejra .Pembagiannya

: t u k ir e b i a g a b e s

.

1 Shfi tpetrama :j am7.30WIB– 16.30WIB

.

2 Shfi tkedua :j am12.00WIB– 21.00WIB

Khusu shar isabtu dan minggu masing-masing shitf berduras isama 10 jam

a y n a

h shitfyangkeduamengalam iperubahanwaktuyatiu:

.

1 Shfi tkedua :j am13.00WIB– 21.30WIB

s a ti r o y a

M karyawan yang bekejra d iRumah Mode Pujha adalah wantia

1 2 a i s

u – 25 tahun .Karyawan tersebu tjuga tergolong anak remaja ,oleh

a n e r a

k uti karyawan RumahMo Pde ujhamemaham ibena rbagaimanaselera

k a n a s a ti r o y a m g n a y a y n n e m u s n o

k -anakr emaja .

, n e m u s n o k k a y n a b u a k g n a j n e m n i g n i g n a y n i a l n a a h a s u r e p a y n k a y a L

n a d n a h a tr e b p a t e t r a g a i ri d n e s i g e t a rt s i k il i m e m a g u j a h j u P e d o M h a m u R

m a l a d g n i a s r e b n i a l e S . a m a s g n a y i rt s u d n i n a g n i a s r e p m a l a d i s it e p m o k r e b

h i g e

9 3

i u l a l e m i s a m r o f n

i sms atau pesan singka tmelalu itelepon genggam kepada

r o m o n n a k ir e b m e m h a l e t g n a y n e m u s n o

k mereka untuk dapa tselalu meng

-e t a d p

u barang-barang baru dan promo-promo lain yang dtiawarkan oleh

h a m u

R Mo Pde ujha.

a d

A beberapa kendala yang dihadap i Rumah Mode Pujha dalam

l a d n e k , a y n a h a s u n a k n a l a j n e

m -kendalat ersebu tantaral ain:

.

a Te lrambatnyadistirbus ipengriiman barang yang t elah dipesan karena

r o t k a f a y n a d

a -fakto reksterna.l

.

b Kesultian untuk mengikut iperkembangan pakaian mode lbaru karena

.t a p e c p u k u c g n u s g n a lr e b l e d o m n a h a b u r e p

.

c Srtateg ipemasaran yang haru sselalu berubah untuk mendapatkan

1 . V l e b a T

s a ti d il a V i j U l i s a H

o

N Indikator Koe ifsien Tabe lR (0,05) Keterangan 1 Kecenderungan

i s a m r o f n i ir a c n e

m 0,672 0,2072 vaild

2 Kecenderungan n a k a r a c i b m e

m 0,705 0,2072 vaild

3 Kecenderungan k a j a g n e m

n a k a r a c i b m e m

1 8 7 ,

0 0,2072 Vaild

4 Kecenderungan t

a h il e

m -il hat 0,654 0,2702 Vaild 5 Kecenderungan

a b o c n e

m -coba 0,698 0,2702 Vaild 2

1 0 2 , h a l o i d g n a y r e m ir P a t a D : r e b m u S

.

2 Uj iReailblitias

Uj i reailblitia s digunakan untuk menguku r sejauh mana hasi l

a m a s g n a y k e y b u s k o p m o l e k a d a p a d e b r e b g n a y u t k a w a d a p n a r u k u g n e p

, a m a s f it a l e r g n a y l i s a h h e l o r e p i

d asalkan aspek yang diuku rdalam diir

b u

s yekmemangbelumberubah.

Tinggir/endahnyar eailb litiass ecaraempiirkdtiunjukkanolehs uatu

n a g n e d s a ti li b il a e r ij u l i s a H . s a ti li b il a e r n e i s if e o k i a li n t u b e s i d g n a y a k g n a

a d a p t a h il i d t a p a d S S P S a k it s it a t s i s a s ir e t u p m o k m a r g o r

p Cronbach’ s

a h p l

A sebesa r0,723 (> 0,6 )Makadapa tdisimpulkan bahwakeilma bu it r

3 4

2 . V l e b a T

s a ti li b il a e R i j U

a h p l A s ’ h c a b n o r

C Tota lNo f tIems

3 2 7 ,

0 5

.

C Anailsi sData

.

1 Anailsi sPersentase

Untuk menjawab rumusan masalah petrama yatiu bagaimana

r e b m u S n a d n a l u b r e p u k a s g n a u i r a d t a h il i d n e d n o p s e r k it s ir e t k a r a k

. e s a t n e s r e p s i s il a n a n a k a n u g g n e m s il u n e p , i s a m r o f n i

.

a KarakteirsitkMahasisw iberdasarkanuangs akuperbulan

i n i n a it il e n e p m a l a d i w s i s a h a m , n a l u b r e p u k a s g n a u n a k r a s a d r e B

a d e b i

d kan menjadi :uang saku <Rp500.000 ,antara Rp 500.000 – Rp

0 0 0 . 0 0 0 . 1 p R a r a t n a , 0 0 0 . 0 0 0 .

1 - Rp 1.500.000 ,dan > Rp1.500.000

a t a d s s il a n A l i s a

H berdasarkan uang saku mahasisw iperbulan dapa t

5 4

4 . V l e b a T

i s a m r o f n I r e b m u S n a k r a s a d r e B i w s i s a h a M e s a t n e s r e P

i s a m r o f n i r e b m u

S Jumlah Persentase

n a m e

T 5 3 58,8%

a r a d u a

S 2 0 22,2%

i s a m r o f n i a i d e

M 1 7 19%

n i a

L - nl ai 0 0

l a t o

T 9 0 100%

2 1 0 2 , h a l o i d g n a y r e m ir p a t a D : r e b m u S

t a p a d s a t a i d 4 . V l e b a t a d a p n a k r a s a d r e

B diketahu ibahwasebagian

t n u n e d n o p s e r h e l o r e p i d g n a y i s a m r o f n i r e b m u s r a s e

b uk mengetahu i

h a m u

R Mode Pujha yatiu dar iteman sebanyak 53 mahasisw iatau

% 2 , 2 2 r a s e b e s u a t a i w s i s a h a m 0 2 k a y n a b e s n a k g n a d e S . % 8 , 8 5 r a s e b e s

g n a y i w s i s a h a M . a r a d u a s i r a d h e l o r e p i

d memperolehsumberi nformas i

r a s e b e s u a t a i w s i s a h a m 7 1 a d a t e n r e t n i a i d e m i u l a l e

m 19% . Dar i

i a l i s a m r o f n i r e b m u

s n-lainmahasisw iitdakadayang memperolehnya.

.

2 Anailsi sStaitsitkDesk irptfi

Untuk menjawab sejauh manamina tmahasiswaUniverstia sSnata

a h

D rma terhadap Rumah Mode Pudja , penuil s menggunakan anails i

h a l e t g n a y t a n i m l a v r e t n i a d a p n a k k u s a m e m a y n t u j n a l e s n a d f it p ir k s e d

. n a k u t n e ti

d Langkah-langkahnya:

.

a Mengkatego irkan mina tkonsumen membel ipakaian d irumah mode

. n e d n o p s e r p a it e s k u t n u a h j u

P Perhtiungandliakukandengancara:

)

1 Menghtiung seitap sko rjawaban seitap responden untuk seitap

)

2 Sko rseitap jawaban untuk enam buit rpetranyaan djiumlahkan

. n e d n o p s e r p a it e s r o k s l a t o t i a g a b e s

)

3 Menghtiungr ata-ratas ko runtuks eitapr esponden

)

4 Menggolongkan nlia i rata-rata sko r seitap responden kedalam

.t a n i m n a ir o g e t a k g n e p l a v r e t n i

: t a n i m i r o g e t a k l a v r e t n i u l u h a d h i b e lr e t n a k u t n e ti d a y n m u l e b e S

l a v r e t n

I =𝑎−𝑏₄

=4−1₄

=0,75

t a n i m l a v r e t n i a l a k S

1 1 ,75 2 ,5 3,25 4

t a n i M k a d i T t a g n a

S Sanga tMinat

:t u k ir e b i a g a b e s h a l a d a t a n i m l a v r e t n i s a l e K

1 – 41 ,7 =Sanga tTidakBerminat

5 7 ,

1 - 92 ,4 =TidakBerminat

5 ,

2 – 43 ,2 =Berminat

5 4 ,

7 4

)

5 Tabulas ihasi lpengelolahan

5 . V l e b a T

t a n i M n a ir o o g e t a k g n e P

t a n i M a l a k

S Keterangan Jumlah Prosentase 1 – 41 ,7 Sanga tTidakBerminat 1 0 11,11%

5 7 ,

1 – 92 ,4 TidakBerminat 3 4 37,78% 5

,

2 – 43 ,2 Berminat 4 6 51,11% 5

4 ,

3 – 4 Sanga tBerminat 0 0 % l

a t o

T 9 0 100%

2 1 0 2 , h a l o i d g n a y r e m ir P a t a D : r e b m u S

r a s e b n a i g a b e s a w h a b i u h a t e k i d t a p a d s a t a i d 4 . V l e b a t n a k r a s a d r e B

k a d it , % 1 1 , 1 5 u a t a n e d n o p s e r 6 4 k a y n a b e s u ti a y t a n i m r e b n e d n o p s e r

u a t a n e d n o p s e r 0 1 n a i d u m e K . t a n i m r e b t a g n a s g n a y n e d n o p s e r a d a

s e b e

s a r11,11% masuk padakelas i nterva lpetrama yatiu sanga t itdak

.t a n i m r e b k a d it % 8 7 , 7 3 r a s e b e s u a t a n e d n o p s e r 4 3 n a d , t a n i m r e b

.

b Pengkatego iran minatt erhadap r umah modePujhasecarakeseluruhan

. m u m u

/ Perh tiungandliakukandengancaras ebaga ibeirku:t

)

1 Menjumlahkan sko r rata-rata seitap responden untuk seitap

a t a r r o k s n a h u r u l e s e k h a l m u J . r o t a c i d n

i -rata untuk seitap i ndicato r

3 5

Nlia idar ikeseluruhan rata-rata tota lsko runtuk indikato rkeseluruhan

a t a r u a t a n a h u r u l e s e k a r a c e s a y n it r a 3 4 , 2 r a s e b e s h a l a d a n e d n o p s e

r -rata

r o t a k i d n i u a t a n a a t a y n r e p n a h u r u l e s e k p a d a h r e t t a n i m r e b k a d it g n a y k a y n a b

. s a t a i d t u b e s r e t

j i d 5 . V l e b a t a d a

P elaskanbahwabanyakr espondenyangberminat ,namun

a t a r 7 . V l e b a t a d a

p -rata dar ikeseluruhan dinyatakan itdak berminat ,ha lin i

t a h il e m n a g n u r e d n e c e k , i s a m r o f n i i r a c n e m n a g n u r e d n e c e k n a k a n e r a k i

d -ilha t

a b o c n e m n a g n u r e d n e c e k n a

d -coba itdak dapa tmengangka tnlia iyang rendah

n a k r a s a d r e B . n a k a r a c i b m e m k a j a g n e m n a d n a k a r a c i b m e m n a g n u r e d n e c e k i r a d

a k a m 7 . V l e b a t n a d 5 . V l e b a t a d a p u ti a y t u b e s r e t l e b a t a u d e k s i s il a n a

i d n a a i a k a p i l e b m e m k u t n u ” t a n i m r e B k a d i T “ i w s i s a h a m a w h a b n a k a t a y n i d

a h j u P e d o M h a m u

.

C Keterbatasan

s il u n e p n u m a n , n i k g n u m l a m i s k a m e s n a d k i a b e s a h a s u r e b h a d u s s il u n e P

: u ti a y i n i n a it il e n e p m a l a d n a k u k a l s il u n e p g n a y n a s a t a b r e t e k n a k a i r a d a y n e m

.

1 Cakupan dar i peneilitan in i memang masih kurang luas , hanya

. a j a s n a c ir m 1 s u p m a k p u k a c n e m

.

2 Dalam rumusan masalah masih te lralu sederhana , nanitnya untuk

m a l a d r e p i d t a p a d i l a b m e k i ti l e n e m g n a y l i s a h a d a a li b a p a a y n n a p e d e k

8 5

n a it il e n e P r e n o i s e u K

n a i s i g n e p m a l a d a y a s u t n a b m e m k u t n u i r a d u a s n a a i d e s e k n o h o m a y a s , t a m r o h n a g n e D

l u d u jr e b g n a y a y a s i s p ir k s m a l a d t a r a y s a y n i h u n e p r e t t a p a d r a g a i n i r e n o i s e u

k “Mina t

” a h j u P e d o M h a m u R i D n a i a k a P i l e b m e M n e m u s n o

K . Ata s bantuannya saya

. h i s a k a m ir e t n a k p a c u g n e m

: a d n a n a g n e d i a u s e s g n a y n a h il i p a d a p ) V ( g n a t n e c n e m a r a c n a g n e d n a b a w a j h a l h il i P

.

1 Uangs akuperbulananda?

.

a <Rp500.000

.

b Rp500.000- Rp1.000.000

.

c Rp1.000.000<X≤ Rp1.500.000

.

d >Rp1.500.000

.

2 Da irmanaandat ahut entangRumahmodePujha?

.

a Teman

.

b Saudara

.

c Mediapromosi

.

d Lainnya,s ebutkan………….

.

3 Apakahandapernahmembel ipakaiandir umahmodePujha?

.

a Pernah

.

b BelumPernah

.

4 Apakahandapernahberkunjungker umahmodePujha?

.

a Pernah

.

b BelumPernah

g n a y t u k ir e b l a h i a n e g n e m a d n a t a p a d n e p n a k ir e

B berhubungan dengan itngka t mina t

S

S :Sanga tSetuju

S :Setuju

S

T :TidakSetuju

S T

0 6

n a a t a y n r e

P S S S T S S TS

.

1 Anda cenderung mencar i informas i h a m u r i d l a u ji d g n a y n a i a k a p g n a t n e t

. a h j u P e d o m

.

2 Anda cenderung ingin terilba tapablia o

u a t a n a m e t a d

a rang yang

m h a m u r g n a t n e t n a k a r a c i b m e

m ode

. a h j u P

.

3 Anda cenderung mengajak teman atau e

m k u t n u n i a l g n a r

o mbicarakan

m h a m u r g n a t n e

t odePujha.

.

4 Anda cenderung meilha t – ilha t h a m u r i d i l e b a d n a n a k a g n a y n a i a k a p

modePujha.

.

5 Anda cenderung mencoba – coba m h a m u r i d l a u j i d g n a y n a i a k a

p ode

i p a t e t n a k a , a h j u

P belum tentu

s n o it a l e r r o C 1

P P 2 P 3 P 4 P 5 Total 1

P Pearson n o it a l e r r o

C 1 .272** .434** .254* .316** .672** 2

( . g i

S -talied) .010 .000 .016 .002 .000

N 9 0 9 0 9 0 9 0 9 0 9 0

2

P Pearson n o it a l e r r o

C .272** 1 .771** .262* .341** .705** 2

( . g i

S -talied) . 00 1 .000 .012 .001 .000

N 9 0 9 0 9 0 9 0 9 0 9 0

3

P Pearson n o it a l e r r o

C .434** .771** 1 .392** .319** .781** 2

( . g i

S -talied) .000 .000 .000 .002 .000

N 9 0 9 0 9 0 9 0 9 0 9 0

4

P Pearson n o it a l e r r o

C .254* .262* .392** 1 .351** .654** 2

( . g i

S -talied) .016 .012 .000 .001 .000

N 9 0 9 0 9 0 9 0 9 0 9 0

5

P Pearson n o it a l e r r o

C .316** .341** .319** .351** 1 .698** 2

( . g i

S -talied) .002 .001 .002 .001 .000

N 9 0 9 0 9 0 9 0 9 0 9 0

l a t o

T Pearson n o it a l e r r o

C .672** .705** .781** .654** .698** 1 2

( . g i

S -talied) .000 .000 .000 .000 .000

N 9 0 9 0 9 0 9 0 9 0 9 0

2 ( l e v e l 1 0 . 0 e h t t a t n a c if i n g i s s i n o it a l e r r o C . *

* -talied.)

2 ( l e v e l 5 0 . 0 e h t t a t n a c if i n g i s s i n o it a l e r r o C .

2 6

.

2 Uj iReilablitias

y r a m m u S g n is s e c o r P e s a C

N %

s e s a

C Vaild 9 0 100.0 x

E cludeda _{0 . 0} l

a t o

T 9 0 100.0 l

l a n o d e s a b n o it e l e d e s i w t s i L . a

. e r u d e c o r p e h t n i s e l b a ir a v

s c it s it a t S y ti li b a il e R

s ' h c a b n o r C

a h p l

A No f tIems 3

2 7

. 5

.

3 Skort ota lmasing-masingr espondenuntukke ilmapetranyaan.

3 l e b a T

n e d n o p s e r p a it e s l a t o t r o k S

n e d n o p s e

R T_So_kt_oa_r l Responden T_So_kt_oa_r l Responden T_So_kt_oa_r l

1 1 2 3 1 7 6 1 1 4

2 1 1 3 2 1 3 6 2 1 4

3 1 2 3 3 1 3 6 3 1 2

4 1 6 3 4 1 2 6 4 1 5

5 1 3 3 5 1 2 6 5 1 3

6 1 2 3 6 1 4 6 6 1 4

7 1 3 3 7 1 6 6 7 1 5

8 7 3 8 1 1 6 8 1 1

9 7 3 9 1 3 6 9 1 5

0

1 1 2 4 0 1 3 7 0 1 4

1

1 1 1 4 1 1 2 7 1 1 5

2

1 1 3 4 2 6 7 2 1 2

3

1 1 2 4 3 1 5 7 3 1 6

4

1 1 1 4 4 6 7 4 1 4

5

6

1 1 1 4 6 6 7 6 8

7

1 1 4 4 7 1 1 7 7 1 1

8

1 1 1 4 8 8 7 8 1 3

9

1 1 1 4 9 1 4 7 9 1 1

0

2 1 2 5 0 1 2 8 0 1 6

1

2 1 3 5 1 1 1 8 1 1 3

2

2 1 0 5 2 1 5 8 2 1 3

3

2 1 3 5 3 1 3 8 3 1 2

4

2 1 3 5 4 1 3 8 4 1 3

5

2 1 1 5 5 1 5 8 5 1 0

6

2 1 6 5 6 1 4 8 6 1 1

7

2 1 5 5 7 1 2 8 7 1 0

8

2 1 2 5 8 1 5 8 8 1 3

9

2 1 0 5 9 1 5 8 9 1 4

0

3 5 6 0 1 3 9 0 1 3

2 1 0 2 , h a l o i d g n a y r e m ir a t a D : r e b m u S

.

4 Skorr ata-ratas aitapr esponden.

4 l e b a T

t a r a t a

D a-ratas ko runtuks eitapr esponden

n e d n o p s e

R Sko_{r a} rR_taata- Responden Sko rRata- ar at Responden Sko_{r a} r_tR_aata

-1 2 ,4 3 1 1 ,4 6 1 2 ,8

2 2 ,2 3 2 2 ,6 6 2 2 ,8

3 2 ,4 3 3 2 ,6 6 3 2 ,4

4 3 ,2 3 4 2 ,4 6 4 3

5 2 ,6 3 5 2 ,4 6 5 2 ,6

6 2 ,4 3 6 2 ,8 6 6 2 ,8

7 2 ,6 3 7 3 ,2 6 7 3

8 1 ,4 3 8 2 ,2 6 8 2 ,2

9 1 ,4 3 9 2 ,6 6 9 3

0

1 2 ,4 4 0 2 ,6 7 0 2 ,8

1

1 2 ,2 4 1 2 ,4 7 1 3

2

1 2 ,6 4 2 1 ,2 7 2 2 ,4

3

1 2 ,4 4 3 3 7 3 3 ,2

4

1 2 ,2 4 4 1 ,2 7 4 2 ,8

5

4 6

n e d n o p s e

R Sko_{r a} rR_taata- Responden Sko rRata- ar at Responden Sko_{r a} r_tR_aata -6

1 2 ,2 4 6 1 ,2 7 6 1 6,

7

1 2 ,8 4 7 2 ,2 7 7 2 ,2

8

1 2 ,2 4 8 1 ,6 7 8 2 ,6

9

1 2 ,2 4 9 2 ,8 7 9 2 ,2

0

2 2 ,4 5 0 2 ,4 8 0 3 ,2

1

2 2 ,6 5 1 2 ,2 8 1 2 ,6

2

2 2 5 2 3 8 2 2 ,6

3

2 2 ,6 5 3 2 ,6 8 3 2 ,4

4

2 2 ,6 5 4 2 ,6 8 4 2 ,6

5

2 2 ,2 5 5 3 8 5 2

6

2 3 ,2 5 6 2 ,8 8 6 2 ,2

7

2 3 5 7 2 ,4 8 7 2

8

2 2 ,4 5 8 3 8 8 2 ,6

9

2 2 5 9 3 8 9 2 ,8

0

3 1 6 0 2 ,6 9 0 2 ,6

2 1 0 2 , h a l o i d g n a y r e m ir P a t a D : r e b m u S

.

5 Skorr ata-ratai ndikato rkecenderunganmencairi nformasi

l e b a

T 5

n e d n o p s e

R Kecmenednecraurn igan i s a m r o f n i

l a t o T

r o k

S peJutramnlyaahan

a t a r r o k

S

-p a it a t a r

n e d n o p s e r

1 2 2 1 2

2 2 2 1 2

3 3 3 1 3

4 4 4 1 4

5 4 4 1 4

6 3 3 1 3

7 4 4 1 4

8 1 1 1 1

9 2 2 1 2

0

1 2 2 1 2

1

1 3 3 1 3

2

1 3 3 1 3

3

1 3 3 1 3

4

1 3 3 1 3

5

1 4 4 1 4

6

1 3 3 1 3

7

i s a m r o f n

i Skor pe tranyaan responden 8

1 3 3 1 3

9

1 3 3 1 3

0

2 3 3 1 3

1

2 4 4 1 4

2

2 3 3 1 3

3

2 2 2 1 2

4

2 3 3 1 3

5

2 2 2 1 2

6

2 3 3 1 3

7

2 3 3 1 3

8

2 2 2 1 2

9

2 2 2 1 2

0

3 1 1 1 1

1

3 1 1 1 1

2

3 3 3 1 3

3

3 2 2 1 2

4

3 3 3 1 3

5

3 3 3 1 3

6

3 2 2 1 2

37 4 4 1 4

8

3 2 2 1 2

9

3 3 3 1 3

0

4 3 3 1 3

1

4 3 3 1 3

2

4 2 2 1 2

3

4 4 4 1 4

4

4 1 1 1 1

5

4 3 3 1 3

6

4 1 1 1 1

7

4 2 2 1 2

8

4 2 2 1 2

9

4 3 3 1 3

0

5 3 3 1 3

1

5 3 3 1 3

2

5 3 3 1 3

3

5 2 2 1 2

4

5 3 3 1 3

5

5 3 3 1 3

6

5 4 4 1 4

7

5 3 3 1 3

8

5 3 3 1 3

9

5 3 3 1 3

0

6 6

n e d n o p s e

R Kecmenednecraurn igan i s a m r o f n i

l a t o T

r o k

S peJutramnlyaahan

a t a r r o k

S

-p a it a t a r

n e d n o p s e r 1

6 4 4 1 4

2

6 2 2 1 2

3

6 3 3 1 3

4

6 4 4 1 4

5

6 4 4 1 4

6

6 2 2 1 2

7

6 4 4 1 4

8

6 4 4 1 4

9

6 3 3 1 3

0

7 3 3 1 3

1

7 4 4 1 4

2

7 3 3 1 3

3

7 4 4 1 4

4

7 2 2 1 2

5

7 1 1 1 1

6

7 3 3 1 3

7

7 2 2 1 2

8

7 3 3 1 3

9

7 3 3 1 3

0

8 4 4 1 4

1

8 3 3 1 3

2

8 3 3 1 3

3

8 2 2 1 2

4

8 3 3 1 3

5

8 2 2 1 2

6

8 2 2 1 2

7

8 2 2 1 2

8

8 2 2 1 2

9

8 3 3 1 3

0

9 3 3 1 3

2 50 2 50

2 8,7 2 ,78

l e b a

T 6

p s e

R . Kecenderungan n a k a r a c i b m e

m Kecmeenndgearujankgan n a k a r a c i b m e m

r o k S

l a t o

t peJutramnlyaahan Srkaotarr itaatpa -n e d n o p s e r

1 2 2 4 2 2

2 2 2 4 2 2

3 3 3 6 2 3

4 3 3 6 2 3

5 2 2 4 2 2

6 2 2 4 2 2

7 2 2 4 2 2

8 2 2 4 2 2

9 1 1 2 2 1

0

1 2 2 4 2 2

1

1 2 2 4 2 2

2

1 1 2 3 2 1 ,5

3

1 1 2 3 2 1 ,5

4

1 1 1 2 2 1

5

1 2 2 4 2 2

6

1 2 2 4 2 2

7

1 2 2 4 2 2

8

1 2 2 4 2 2

9

1 1 2 3 2 1 ,5

20 2 2 4 2 2

1

2 2 2 4 2 2

2

2 2 2 4 2 2

3

2 3 2 5 2 2 ,5

4

2 2 2 4 2 2

5

2 2 2 4 2 2

6

2 3 3 6 2 3

7

2 3 3 6 2 3

8

2 2 2 4 2 2

9

2 2 2 4 2 2

0

3 1 1 2 2 1

1

3 1 1 2 2 1

2

3 2 2 4 2 2

3

3 3 2 5 2 2 ,5

4

3 2 2 4 2 2

5

3 2 2 4 2 2

6

3 3 2 5 2 2 ,5

7

8 6

p s e

R . Kecenderungan n a k a r a c i b m e

m Kecmeenndgearujankgan n a k a r a c i b m e m

r o k S

l a t o

t peJutramnlyaahan Srkaotarr itaatpa -n e d n o p s e r 8

3 2 2 4 2 2

9

3 2 2 4 2 2

0

4 2 2 4 2 2

1

4 2 2 4 2 2

2

4 1 1 2 2 1

3

4 3 3 6 2 3

4

4 2 1 3 2 1 ,5

5

4 2 2 4 2 2

6

4 1 1 2 2 1

7

4 2 2 4 2 2

8

4 1 1 2 2 1

9

4 2 3 5 2 2 ,5

0

5 2 2 4 2 2

1

5 2 2 4 2 2

2

5 3 3 6 2 3

3

5 3 3 6 2 3

4

5 3 2 5 2 2 ,5

5

5 3 3 6 2 3

6

5 2 2 4 2 2

7

5 2 2 4 2 2

8

5 2 2 4 2 2

9

5 3 3 6 2 3

0

6 4 2 6 2 3

1

6 3 3 6 2 3

2

6 3 3 6 2 3

3

6 2 2 4 2 2

4

6 3 2 5 2 2 5,

5

6 2 2 4 2 2

6

6 3 3 6 2 3

7

6 3 2 5 2 2 ,5

8

6 2 2 4 2 2

9

6 3 3 6 2 3

0

7 3 3 6 2 3

1

7 3 3 6 2 3

2

7 2 2 4 2 2

3

7 3 3 6 2 3

4

7 3 2 5 2 2 ,5

5

7 1 1 2 2 1

6

7 1 1 2 2 1

7

7 2 2 4 2 2

8

7 2 2 4 2 2

9

7 2 2 4 2 2

0

n a k a r a c i b m e

m responden

1

8 2 2 4 2 2

2

8 2 2 4 2 2

3

8 2 2 4 2 2

4

8 2 2 4 2 2

5

8 2 2 4 2 2

6

8 2 2 4 2 2

7

8 2 2 4 2 2

8

8 2 2 4 2 2

9

8 2 2 4 2 2

0

9 2 2 4 2 2

1 94 1 88 3 28 1 91

4 ,24 2 ,12

2 1 0 2 , h e l o i d g n a y r e m ir P a t a D : r e b m u S

.

7 Skorr ata-ratai ndikato rkecenderunganmengunjungis ebuaht oko

7 l e b a T

n e d n o p s e

R K_mec_een_ilhd_ae_tr_-u_il n_hg_aa_tn K_me_ec_ne_cn_od_be_aru_-cn_og_ba_an S_tok_to_al r _peJu_tram_nl_ya_ah_an Sko_r r_atr _aata

-1 3 3 6 2 3

2 2 3 5 2 2 ,5

3 1 2 3 2 1 ,5

4 3 3 6 2 3

5 2 3 5 2 2 ,5

6 2 3 5 2 2 ,5

7 2 3 5 2 2 ,5

8 1 1 2 2 1

9 2 1 3 2 1 ,5

0

1 3 3 6 2 3

1

1 2 2 4 2 2

2

1 4 3 7 2 3 ,5

3

1 3 3 6 2 3

4

1 2 4 6 2 3

5

1 3 2 5 2 2 ,5

6

1 2 2 4 2 2

7

1 3 3 6 2 3

8

1 2 2 4 2 2

9

0 7

p s e

R . Kecenderungan n a k a r a c i b m e

m Kecmeenndgearujankgan n a k a r a c i b m e m

r o k S

l a t o

t peJutramnlyaahan Srkaotarr itaatpa -n e d n o p s e r 0

2 2 3 5 2 2 ,5

1

2 2 3 5 2 2 ,5

2

2 2 1 3 2 1 ,5

3

2 3 3 6 2 3

4

2 2 4 6 2 3

5

2 3 2 5 2 2 ,5

6

2 3 4 7 2 3 ,5

7

2 3 3 6 2 3

8

2 3 3 6 2 3

9

2 2 2 4 2 2

0

3 1 1 2 2 1

1

3 2 2 4 2 2

2

3 3 3 6 2 3

3

3 3 3 6 2 3

4

3 2 3 5 2 2 ,5

5

3 2 3 5 2 2 ,5

6

3 3 4 7 2 3 ,5

7

3 4 4 8 2 4

8

3 3 2 5 2 2 ,5

9

3 3 3 6 2 3

0

4 2 4 6 2 3

1

4 2 3 5 2 2 ,5

2

4 1 1 2 2 1

3

4 3 2 5 2 2 ,5

4

4 1 1 2 2 1

5

4 2 1 3 2 1 ,5

6

4 1 2 3 2 1 ,5

7

4 3 2 5 2 2 ,5

8

4 3 1 4 2 2

9

4 3 3 6 2 3

0

5 2 3 5 2 2 ,5

1

5 2 2 4 2 2

2

5 3 3 6 2 3

3

5 3 2 5 2 2 ,5

4

5 3 2 5 2 2 ,5

5

5 3 3 6 2 3

6

5 4 2 6 2 3

7

5 2 3 5 2 2 ,5

8

5 4 4 8 2 4

9

5 4 2 6 2 3

0

6 1 4 5 2 2 ,5

1

6 2 2 4 2 2

n e d n o p s e

R _{meilhat-il hat mencoba-coba total petranyaan r ata}

3

6 3 2 5 2 2 ,5

4

6 3 3 6 2 3

5

6 2 3 5 2 2 ,5

6

6 3 3 6 2 3

7

6 3 3 6 2 3

8

6 1 2 3 2 1 ,5

9

6 3 3 6 2 3

0

7 3 2 5 2 2 ,5

1

7 2 3 5 2 2 5 ,

2

7 3 2 5 2 2 ,5

3

7 3 3 6 2 3

4

7 4 3 7 2 3 ,5

5

7 1 1 2 2 1

6

7 2 1 3 2 1 ,5

7

7 3 2 5 2 2 ,5

8

7 3 3 6 2 3

9

7 2 2 4 2 2

0

8 3 3 6 2 3

1

8 3 3 6 2 3

2

8 3 3 6 2 3

3

8 3 3 6 2 3

4

8 2 4 6 2 3

5

8 2 2 4 2 2

6

8 3 2 5 2 2 ,5

7

8 2 2 4 2 2

8

8 3 4 7 2 3 ,5

9

8 3 4 7 2 3 ,5

0

9 3 3 6 2 3

4 60 2 30

5 ,11 2 ,56

2 7

.

8 Hasi lperhtiungans korj awabans eluruhr esponden

. p s e

R Kecende _ n a g n u r

a c i b m e m

n a k a r

n u r e d n e c e K

_ n a

g mengaj k

a _membic n a k a r a

u r e d n e c e K

_ n a g

n men ir a

c _infor i s a m

e d n e c e K

n a g n u r

t a h il e

m

-t a h il

d n e c e K

n a g n u r e _menco

a b -coba

l a t o T

r o k

s Ttroatnayl_aapne rataR -_asteaitap n e d n o p s e r

1 2 2 2 3 3 1 2 5 2,40

2 2 2 2 2 3 1 1 5 2 ,2

3 3 3 3 1 2 1 2 5 2 ,4

4 3 3 4 3 3 1 6 5 3 ,2

5 2 2 4 2 3 1 3 5 2 ,6

6 2 2 3 2 3 1 2 5 2 ,4

7 2 2 4 2 3 1 3 5 2 ,6

8 2 2 1 1 1 7 5 1 ,4

9 1 1 2 2 1 7 5 1 ,4

0

1 2 2 2 3 3 1 2 5 2 ,4

1

1 2 2 3 2 2 1 1 5 2 ,2

2

1 1 2 3 4 3 1 3 5 2 ,6

3

1 1 2 3 3 3 1 2 5 2 ,4

4

1 1 1 3 2 4 1 1 5 2 ,2

5

1 2 2 4 3 2 1 3 5 2 ,6

6

1 2 2 3 2 2 1 1 5 2 ,2

7

1 2 2 4 3 3 1 4 5 2 ,8

8

1 2 2 3 2 2 1 1 5 2 ,2

9

1 1 2 3 3 2 1 1 5 2 ,2

0

2 2 2 3 2 3 1 2 5 2 ,4

1

2 2 2 4 2 3 1 3 5 2 ,6

2

2 2 2 3 2 1 1 0 5 2

3

2 3 2 2 3 3 1 3 5 2 ,6

4

2 2 2 3 2 4 1 3 5 2 ,6

5

2 2 2 2 3 2 1 1 5 2 ,2

6

2 3 3 3 3 4 1 6 5 3 ,2

7

2 3 3 3 3 3 1 5 5 3

8

2 2 2 2 3 3 1 2 5 2 ,4

9

2 2 2 2 2 2 1 0 5 2

0

3 1 1 1 1 1 5 5 1

1

3 1 1 1 2 2 7 5 1 ,4

2

3 2 2 3 3 3 1 3 5 2 ,6

3

3 3 2 2 3 3 1 3 5 2 ,6

4

3 2 2 3 2 3 1 2 5 2 ,4

5

3 2 2 3 2 3 1 2 5 2 ,4

6

3 3 2 2 3 4 1 4 5 2 ,8

7

a c i b m e m

n a k a

r a _arkakmanembic m c _aasiriinfor mil heailthat- _b -maceonbcoa responden

8

3 2 2 2 3 2 1 1 5 2 ,2

9

3 2 2 3 3 3 1 3 5 2 ,6

0

4 2 2 3 2 4 1 3 5 2 ,6

1

4 2 2 3 2 3 1 2 5 2 ,4

2

4 1 1 2 1 1 6 5 1 ,2

3

4 3 3 4 3 2 1 5 5 3

4

4 2 1 1 1 1 6 5 1 ,2

5

4 2 2 3 2 1 1 0 5 2

6

4 1 1 1 1 2 6 5 1 ,2

7

4 2 2 2 3 2 1 1 5 2 ,2

8

4 1 1 2 3 1 8 5 1 ,6

9

4 2 3 3 3 3 1 4 5 2 ,8

0

5 2 2 3 2 3 1 2 5 2 ,4

1

5 2 2 3 2 2 1 1 5 2 ,2

2

5 3 3 3 3 3 1 5 5 3

3

5 3 3 2 3 2 1 3 5 2 ,6

4

5 3 2 3 3 2 1 3 5 2 ,6

5

5 3 3 3 3 3 1 5 5 3

6

5 2 2 4 4 2 1 4 5 2 ,8

7

5 2 2 3 2 3 1 2 5 2 ,4

8

5 2 2 3 4 4 1 5 5 3

9

5 3 3 3 4 2 1 5 5 3

0

6 4 2 2 1 4 1 3 5 2 ,6

1

6 3 3 4 2 2 1 4 5 2 ,8

2

6 3 3 2 3 3 1 4 5 2 ,8

3

6 2 2 3 3 2 1 2 5 2 ,4

4

6 3 2 4 3 3 1 5 5 3

5

6 2 2 4 2 3 1 3 5 2 ,6

6

6 3 3 2 3 3 1 4 5 2 ,8

7

6 3 2 4 3 3 1 5 5 3

8

6 2 2 4 1 2 1 1 5 2 ,2

9

6 3 3 3 3 3 1 5 5 3

0

7 3 3 3 3 2 1 4 5 2 ,8

1

7 3 3 4 2 3 1 5 5 3

2

7 2 2 3 3 2 1 2 5 2 ,4

3

7 3 3 4 3 3 1 6 5 3 ,2

4

7 3 2 2 4 3 1 4 5 2 ,8

5

7 1 1 1 1 1 5 5 1

6

7 1 1 3 2 1 8 5 1 ,6

7

4 7

. p s e

R Kecende _ n a g n u r

a c i b m e m

n a k a r

n u r e d n e c e K

_ n a

g mengaj k

a _membic n a k a r a

u r e d n e c e K

_ n a g

n men ir a

c _infor i s a m

e d n e c e K

n a g n u r

t a h il e

m

-t a h il

d n e c e K

n a g n u r e _menco

a b -coba

l a t o T

r o k

s Ttroatnayl_aapne rataR -_asteaitap n e d n o p s e r

8

7 2 2 3 3 3 1 3 5 2 ,6

9

7 2 2 3 2 2 1 1 5 2 ,2

0

8 3 3 4 3 3 1 6 5 3 ,2

1

8 2 2 3 3 3 1 3 5 2 ,6

2

8 2 2 3 3 3 1 3 5 2 ,6

3

8 2 2 2 3 3 1 2 5 2 ,4

4

8 2 2 3 2 4 1 3 5 2 ,6

5

8 2 2 2 2 2 1 0 5 2

6

8 2 2 2 3 2 1 1 5 2 ,2

7

8 2 2 2 2 2 1 0 5 2

8

8 2 2 2 3 4 1 3 5 2 ,6

9

8 2 2 3 3 4 1 4 5 2 ,8

0

9 2 2 3 3 3 1 3 5 2 ,6

1 94 1 88 2 50 2 27 2 33 1092 218,40