HUBUNGAN POLA KOMUNIKASI ORANG TUA DENGAN PERILAKU MEROKOK PADA REMAJA KELAS XI DI SMKN 10 SURABAYA
SKRIPSI
OLEH : Evi Merdekawati NRP : 9103012028
FAKULTAS KEPERAWATAN
HUBUNGAN POLA KOMUNIKASI ORANG TUA DENGAN PERILAKU MEROKOK PADA REMAJA KELAS XI DI SMKN 10 SURABAYA
SKRIPSI
Diajukan Kepada
Fakultas Keperawatan Universitas Katolik Widya Mandala Surabaya Untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan Memperoleh
Gelar Sarjana Keperawatan
OLEH : Evi Merdekawati NRP : 9103012028
FAKULTAS KEPERAWATAN
HALAMAN PERSEMBAHAN
Hasil penelitian ini saya persembahkan kepada keluarga tercinta yang merupakan sumber semangat, inspirasi dan hadiah terindah dari Tuhan yang
luar biasa yang pernah saya miliki didunia ini.Yang tidak pernah lelah mendukung dan mendoakan.
HALAMAN MOTTO
KATA PENGANTAR
Puji dan syukur penulis panjatkan kepada Tuhan Yesus, karena atas berkat, rahmat dan kasih karunia-Nya, penulis dapat menyelesaikan penyusunan skripsi ini dengan baik.Proposal dengan judul “Hubungan Pola Komunikasi Orang Tua dengan Perilaku Merokok Pada Remaja Kelas XI Di SMKN 10 Surabaya” ini disusun sebagai salah satu persyaratan memperoleh gelar Sarjana Keperawatan di Fakultas Keperawatan Universitas Katolik Widya Mandala Surabaya.
Dalam penyusunan skripsi ini tidak lepas dari bantuan berbagai pihak yang telah memberikan bimbingan dan pengarahan yang sangat berguna bagi penulis. Oleh karena itu, penulis mengucapkan terima kasih yang setulus-tulusnya kepada :
1. Dr.dr. B. Handoko Daeng, SpKJ(K) selaku dekan Fakultas Keperawatan Universitas Katolik Widya Mandala Surabaya.
2. Yesiana Dwi Wahyu Werdani, S.Kep.,Ns.,M.Kep selaku wakil dekan Fakultas Keperawatan Universitas Katolik Widya Mandala Surabaya. 3. Siti Nur Kholifah, M.Kep,Sp.Kom sebagai pembimbing utama yang
dengan sabar mendampingi, mencurahkan pikiran, meluangkan waktu dan tenaga untuk membantu dan mengarahkan penulis dalam menyusun skripsi ini.
4. Dewi Andriani, S.Kep.,Ns.,M.Kep selaku pembimbing pendamping yang dengan sabar mendampingi, mencurahkan pikiran, meluangkan waktu dan tenaga untuk membantu dan mengarahkan penulis dalam menyusun skripsi ini.
6. Ninda Ayu Prabasari, S.Kep.,Ns.,M.Kep selaku penguji yang dengan sabar membimbing, meluangkan waktu dan tenaga untuk membantu dan mengarahkan penulis dalam menyelesaikan revisi skripsi.
7. Ira Ayu Maryuti, S.kep.,Ns selaku pembimbing akademik yang selalu sabar dan penuh kasih membimbing, memberikan dukungan dan semangat dalam menyelesaikan skripsi ini.
8. Kedua orang tua tercinta, babe Walter dan mami Rusnani. Saudaraku tersayang ka Ayu, ka Oyis, Eva, Yeye, Andreas Pratama dan keluarga yang luar biasa yang merupakan hadiah terindah yang Tuhan berikan yang selalu memberikan kasih, dukungan doa, motivasi, biaya dan semangat untuk menyelesaikan skripsi ini dengan baik.
9. My family in Christ, connect group P21 dan P56, gereja tercinta Gereja Mawar Sharon dan semua teman-teman Army Of God yang selalu mendukung di dalam doa dan kasih, sehingga penulis dapat menyelesaikan skripsi ini dengan baik.
10. Teman-teman sekelas dan seperjuangan angkatan VI jalur A Fakultas Keperawatan tahun 2012 yang telah saling bekerjasama dan mendukung satu sama lain dalam menyelesaikan skripsi ini dengan baik dan berjuang untuk lulus bersama.
11. Semua Siswa kelas XI SMKN 10 Surabaya jurusan multimedia yang sudah bersedia menjadi responden dalam penelitian ini.
12. Kepala sekolah dan seluruh staff karyawan SMKN 10 Surabaya yang sudah mengijinkan dan membantu dalam penyusunan skripsi ini. 13. Seluruh dosen dan staff karyawan Fakultas Keperawatan Universitas
Penulis menyadari bahwa dalam penyusunan skripsi ini jauh dari kesempurnaan, karena keterbatasan pengetahuan dan kemampuan penulis.Untuk itu, penulis mengharapkan kritik dan saran yang bersifat membangun. Tuhan Memberkati.
Surabaya, 29 Juli 2016
DAFTAR ISI
Halaman
HALAMAN JUDUL ………. i
SURAT PERNYATAAN ……….. iii
HALAMAN PERSETUJUAN ……….. iv
HALAMAN PENGESAHAN ……… v
HALAMAN PERSEMBAHAN ……… vi
HALAMAN MOTTO ……… vii
KATA PENGANTAR ……… viii
DAFTAR ISI ……….. x
DAFTAR TABEL ……….. xv
DAFTAR GAMBAR ………. xvi
DAFTAR LAMPIRAN ……….. xvii
DAFTAR ISI ARTIKEL ILMIAH HASIL PENELITIAN … xviii ABSTRAK ……….. xix
ABSTRACT ……….... xx
BAB 1 PENDAHULUAN ………. 1
1.1 Latar Belakang Masalah ………... 1
1.2 Rumusan Masalah ………. 5
1.3 Tujuan Penelitian ……….. 5
1.4 Manfaat Penelitian ……… 6
BAB 2 TINJAUAN PUSTAKA ……….…….. 7
2.1 Konsep Pola Komunikasi ………. 7
2.2 Pola Komunikasi ……….. 9
2.2.1 Pola Komunikasi Fungsional ………. 9
2.2.3 Pola Komunikasi Disfungsonal ………. 11
2.2.4 Faktor-faktor Yang Mempengaruhi Komunikasi …….………... 13
2.3 Konsep Perilaku Merokok Remaja ………….………. 14
2.3.1 Perilaku ………..…… 14
2.3.2 Merokok ………..……….. 14
2.3.3 Dampak Merokok ………..……… 17
2.3.4 Remaja ………..………. 18
2.3.5 Tahap Perkembangan Remaja ……….... 18
2.3.6 Ciri Perkembangan Remaja ….………...…… 19
2.4 Hubungan Antara Pola Komunikasi Orang Tua dan Perilaku Merokok………..….. 20
2.5 Dasar Teori ………...….. 21
BAB 3 KERANGKA KONSEPTUAL DAN HIPOTESIS ………... 24
3.1 Kerangka Konseptual ……….. 24
3.2 Hipotesis ……….………. 25
BAB 4 METODE PENELITIAN ………. 26
4.1 Desain Penelitian ……… 26
4.2 Identifikasi Variabel Penelitian ……….. 26
4.2.1 Variabel Independen ………. 26
4.2.2 Variabel Dependen ……… 27
4.3 Definisi Operasional ………....… 27
4.4 Populasi, Sampel dan Teknik Sampling ……….. 29
4.4.1 Populasi ………...……….. 29
4.4.3 Teknik Pengambilan Sampel ………. 30
4.5 Kerangka Kerja Penelitian ……….……. 30
4.6 Metode Pengumpulan Data ……… 32
4.6.1 Pengumpulan Data ……… 32
4.6.2 Instrument Penelitian ……… 33
4.6.2.1 Pola Komunikasi ………... 33
4.6.2.2 Perilaku Merokok……… 35
4.6.3 Tempat Penelitian………... 36
4.7 Validitas dan Reabilitas Alat Ukur …….……… 36
4.7.1 Validitas ………. 36
4.7.2 Reliabilitas ………. 37
4.8 Teknik Analisa Data ………..……… 37
4.8.1 Editing ……… 38
4.8.2 Coding ……… 38
4.8.3 Scoring ………... 39
4.8.4 Uji Statistik ………..….. 40
4.9 Etika Penelitian ………..………. 40
BAB 5 HASIL PENELITIAN ……….……… 42
5.1 Karakteristik Lokasi Penelitian ………..….. 42
5.2 Hasil Penelitian ……….... 43
5.2.1 Data Umum ………..………….……… 43
5.2.2 Data Khusus ………..………... 45
5.2.2.1 Karakteristik Pola Komunikasi Orang Tua ... 45
5.2.2.2 Karakteristik Perilaku Merokok Remaja ….. 46
BAB 6 PEMBAHASAN ………….………. 48
6.1 Pola Komunikasi Orang Tua Remaja Kelas XI di SMKN 10 Surabaya ………...………..…. 48
6.2 Perilaku Merokok Remaja Kelas XI di SMKN 10 Surabaya ……….………. 50
6.3 Hubungan Pola Komunikasi Orang Tua dengan Perilaku Merokok Pada Remaja Kelas XI di SMKN 10 Surabaya ……….. 51
BAB 7 KESIMPULAN DAN SARAN ………. 54
7.1 Kesimpulan ………. 54
7.2 Saran ………..…... 55
DAFTAR PUSTAKA ………...………. 56
LAMPIRAN ………....…... 60
DAFTAR TABEL
Halaman Tabel 4.1 Definisi Operasional Pola Komunikasi Orang
DAFTAR GAMBAR
Halaman Gambar 3.1 Kerangka Konseptual Hubungan Pola
Komunikasi Orang Tua dengan Perilaku
Merokok Pada Remaja ……….….. ……….... 24 Gambar 4.1 Kerangka Kerja Penelitian Hubungan Pola
Komunikasi Orang Tua dengan Perilaku
DAFTAR LAMPIRAN
Halaman
Lampiran 1 Lembar Permintaan Menjadi Responden …... 60
Lampiran 2 Lembar Persetujuan Menjadi Responden ………... 62
Lampiran 3 Lembar Kuesioner Data Demografi……….... 63
Lampiran 4 Kuesioner Pola Komunikasi Orang Tua (sesudah validitas) ……… 65
Lampiran 5 Kuesioner Perilaku Merokok Remaja (sesudah validitas) ……….... 67
Lampiran 6 Hasil Uji Validitas Pola Komunikasi ……….. 69
Lampiran 7 Hasil Uji validitas Perilaku Merokok ……….. 74
Lampiran 8 Hasil Uji Reliabilitas Kuesioner ……….. 78
Lampiran 9 Data Umum Dan Data Khusus Responden ………. 80
Lampiran 10 Jawaban Kuesioner Pola Komunikasi ……….. 85
Lampiran 11 Jawaban Kuesioner Perilaku Merokok ………….... 88
Lampiran 12 Hasil Tabulasi Silang ……… 91
Lampiran 13 Hasil Korelasi Pola Komunikasi dan Perilaku Merokok ……….... 93
ABSTRAK
HUBUNGAN POLA KOMUNIKASI ORANG TUA DENGAN PERILAKU MEROKOK PADA REMAJA
Oleh : Evi Merdekawati
Perilaku merokok pada remaja perlu diwaspadai oleh orang tua, dengan menanamkan nilai-nilai dan didikan yang baik melalui pola komunikasi yang dilakukan orang tua.Dalam penelitian ini terdapat dua variabel yaitu pola komunikasi orang tua dan perilaku merokok remaja.Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan pola komunikasi orang tua dengan perilaku merokok pada remaja. Desain penelitian dengan korelasional dengan pendekatan cross sectional. Populasinya adalah siswa kelas XI jurusan multimedia di SMKN 10 Surabaya sebanyak 65 orang. Sampel sebanyak 32 orang dengan teknik purposive sampling.Uji hipotesis menggunakan uji korelasi ranks spearman. Hasil penelitian menunjukkan bahwa 68% siswa memiliki pola komunikasi orang tua disfungsional, 50% siswa memiliki perilaku merokok yang tinggi dan terdapat hubungan yang bermakna antara pola komunikasi orang tua dengan perilaku merokok pada remaja kelas XI di SMKN 10 Surabaya dengan arah korelasi positif semakin tinggi pola komunikasi disfungsional, semakin tinggi arah korelasi positif semakin tinggi pola komunikasi disfungsional, semakin tinggi perilaku merokok remaja (r = 0,419, p = 0,017, alpha = 0,05). Tingginya pola komunikasi disfungsional dapat memberikan efek negatif pada remaja untuk dapat melakukan berbagai penyimpangan.
ABSTRACT
THE CORRELATION BETWEEN PARENTS’ COMMUNICATION PATTERN WITH SMOKING BEHAVIOR IN TEENAGER
By : Evi Merdekawati
Smoking behavior is an activity or action extracting coated paper and burned tobacco rolls and it is done to respond the stimuli originating from within or outside the smoker. Smoking behavior in teenagers needs to watched by parents, to instill the good values and good education through the communication patterns of the parents. The objective of research is to determine the pattern of parent communication with smoking behavior in teenagers. The research design is correlation with cross sectional approach. The population is 65 students of class XI majoring Multimedia at SMKN 10 Surabaya. A sample of 32 students were treated with purposive sampling technique. Hypothesis testing were using the spearman rank correlation test. The results of the research showed that 68% of students have a pattern of dysfunctional parent communication, 50% of students have a high smoking behavior and there is a significant relationship between parents communication patterns with teenagers smoking behavior in class XI at SMKN 10 Surabaya with the positive correlation, the higher the dysfunctional communication patterns, the higher the smoking behavior of teenagers (r =0,68, p = 0,001, alpha = 0,05). The high dysfunctional communication pattern can have negative effects on teenagers to be able to do a variety of wrongdoings.
