• Tidak ada hasil yang ditemukan

T1 Abstract Institutional Repository | Satya Wacana Christian University: Pengaruh Kepercayaan Diri terhadap Komunikasi Interpersonal Peserta Didik Kelas XI Jurusan Perhotelan SMK Pelita Salatiga Tahun Ajaran 20172018

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2018

Membagikan "T1 Abstract Institutional Repository | Satya Wacana Christian University: Pengaruh Kepercayaan Diri terhadap Komunikasi Interpersonal Peserta Didik Kelas XI Jurusan Perhotelan SMK Pelita Salatiga Tahun Ajaran 20172018"

Copied!
1
0
0

Teks penuh

(1)

ABSTRAK

Ardani, Mefta Febri. 2017. Pengaruh kepercayaan diri terhadap komunikasi interpersonal peserta didik kelas XI jurusan perhotelan SMK Pelita Salatiga 2017/2018. Program Studi Bimbingan dan Konseling. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Kristen Satya Wacana. Pembimbing I : Drs. Tritjahjo Danny S., M.Si, Pembimbing II :Yustinus Windrawanto, S.Pd, M.Pd.

Kata Kunci : Komunikasi Interpersonal, Kepercayaan Diri, Peserta Didik Kelas XI jurusan Perhotelan

Tujuan dari penelitian ini adalah mengetahui seberapa besar signifikansi pengaruh antara kepercayaaan diri dengan komunikasi interpersonal di SMK Pelita Salatiga 2017/2018. Subyek dalam penelitian ini adalah siswa kelas XI jurusan perhotelan SMK Pelita Salatiga

yang berjumlah 54 siswa. Teknik pengambilan sampel yang digunakan adalah teknik total

sampling. Metode analisis data yang digunakan adalah Regresi Linear Sederhana dengan

bantuan IBM SPSS Statistics 21.0. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini adalah

Referensi

Dokumen terkait

Bagi peserta penyedia barang/jasa yang merasa berkeberatan atas hasil evaluasi kualifikasi di atas diberi kesempatan untuk mengajukan sanggahan secara tertulis kepada panitia

 Guru menyiapkan sedotan yang sudah dipotong  Anak membuat pigura dengan bimbingan guru KEGIATAN 2 (menulis).  Guru menyiapkan

Untuk mengetahui ada tidaknya hubungan antar efektivitas komunikasi dengan partisipasi kerja, maka peneliti akan menggunakan teknik statistik dalam menganalisa data, yaitu

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN HARIAN (RPPH) Usia : 5-6 Semester/minggu : 2/3 Tema/sub tema/sub sub tema : Rekreasi/ pesisir/ tanaman di

[r]

5' Lampiran v : Tugas merrgajar closen junrsarr Perrcliclikan Teknik Sipil clan perencanaan Fakultas Teknik universitas Negeri yogyakarta semester Genap zo14/zo1,s. 6'

 Anak mengungkapkan kalimat sederhana  Anak membedakan ciptaan tuhan  Anak membuat kolase dari kulit salak  Anak menulis dengan rapi.  Anak membuat tenda-tenda mainan

[r]