• Tidak ada hasil yang ditemukan

BAB I PENDAHULUANdocx

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2018

Membagikan "BAB I PENDAHULUANdocx"

Copied!
3
0
0

Teks penuh

(1)

BAB I

PENDAHULUAN

1.1. Latar Belakang

Sistem Perencanaan Pembangunan Nasional sebagaimana diatur

dalam Undang-Undang Nomor 25 Tahun 2004 mengamanatkan setiap

daerah untuk menyusun Dokumen Perencanaan yang dituangkan dalam

Rencana Pembangunan Jangka Panjang (RPJP), Rencana

Pembangunan Jangka Menengah (RPJM), dan Rencana Pembangunan

Jangka Pendek atau Tahunan (RKPD).

Sebagai tindak lanjut dari Undang-undang tersebut, maka

Pemerintah Kota Semarang telah mengeluarkan Peraturan Daerah Kota

Semarang Nomor : 12 Tahun 2011 tentang Rencana Pembangunan

Jangka Menengah Daerah (RPJMD) Kota Semarang, sedangkan untuk

jajaran SKPD Kota Semarang wajib menyusun Rencana Strategis (RENSTRA)

sebagai acuan dalam penetapan kebijakan dan pelaksanaan kinerja

SKPD selama 5 (lima) tahun kedepan.

1.2. Landasan Hukum

- Undang Undang Nomor 25 Tahun 2004 tentang Sistem Perencanaan

Pembangunan Nasional (SPPN)

- Undang Undang Nomor 32 Tahun 2004 tentang Pemerintahan Daerah

- Undang Undang Nomor 17 Tahun 2007 tentang Rencana Pembangunan

Jangka Panjang Nasional (RPJPN) 2005 – 2025

- Peraturan Daerah Provinsi Jawa Tengah Nomor 3 Tahun 2008 tentang

Rencana Pembangunan Jangka Panjang Daerah (RPJPD) Provinsi Jawa

Tengah Tahun 2005 -2025

- Peraturan Daerah Kota Semarang Nomor 9 Tahun 2007 tentang Tata

(2)

- Peraturan Daerah Kota Semarang Nomor 6 Tahun 2010 tentang Rencana

Pembangunan Jangka Panjang Daerah (RPJPD) Kota Semarang Tahun

2005 – 2025

- Peraturan Daerah Kota Semarang Nomor : 12 Tahun 2011 tentang

Rencana Pembangunan Jangka Menengah Daerah (RPJMD) Kota

Semarang Tahun 2010 – 2015.

1.3. Maksud dan Tujuan

Rencana Strategis (Renstra) Kecamatan Tembalang tahun 2010 -

2015 dimaksudkan sebagai upaya mengarahkan seluruh kebijakan

pembangunan baik sebagai pedoman penyelenggaraan pemerintahan,

pengelolaan pembangunan serta pelayanan kepada masyarakat.

Rencana strategis (RENSTRA) Kecamatan Tembalang tahun 2010 –

2015 disusun untuk mencapai tujuan sebagai berikut :

1. Memberikan arah dan landasan berpijak bagi seluruh penyelenggaraan

tugas-tugas pemerintahan, pembangunan dan kemasyarakatan.

2. Tersedianya dokumen perencanaan pembangunan yang terpadu untuk

jangka waktu 5 (lima) Tahun dari tahun 2010-2015, yang menjadi acuan

dalam menetapkan perencanaan pembangunan.

3. Sebagai pedoman dalam penyusunan Rencana Kerja (RENJA) dan

Laporan Akuntabilitas Instansi Pemerintahan (LAKIP).

1.4. Sistematika Penulisan

BAB I PENDAHULUAN

1.1. Latar Belakang

1.2. Landasan Hukum

1.3. Maksud dan Tujuan

(3)

BAB II PELAYANAN SKPD

2.1. Tupoksi dan Struktur Organisasi

2.2. Sumber Daya Aparatur

2.3. Situasi Kondisi Kinerja Pelayanan

2.4. Analisis Kinerja Pelayanan

BAB III ANALISIS ISU-ISU STRATEGIS

3.1. Identifikasi Masalah

3.2. Telaahan Permasalahan Pelayanan

3.3. Strategi sesuai Tupoksi

BAB IV VISI, MISI, TUJUAN, STRATEGI, DAN KEBIJAKAN

BAB V PROGRAM DAN KEGIATAN SKPD

Referensi

Dokumen terkait

Berdasarkan hasil observasi keterampilan proses sains pada pra pedekatan Inquiry atau metode konvensional, didapati calon guru kimia hanya membuktikan teori saja tanpa memahami

Balai Penelitian Tanaman Sayuran Pusat Penelitian dan Pengembangan Hortikultura Badan Penelitian dan Pengembangan Pertanian.. Botani Bawang Merah Teknologi Produksi

menunjukkan pencapaian kompetensi siswa sesuai standar. Pengembangan perencanaan pembelajaran, pelaksanaan pembelajaran, dan evaluasi hasil pembelajaran secara efektif

Puji syukur penulis panjatkan ke hadirat Tuhan Yang Maha Esa yang telah memberikan rahmat serta hidayahNya sehingga penulis dapat menyelesaikan skripsi dengan judul “ANALISIS

bahwa Cross Belt Self Cleaning Electro Magnetic Separator C/W Auxiliary Equipment CTL- 220 negara asal Jepang yang diimpor Pemohon Banding adalah barang yang berfungsi untuk

Aplikasi Nota Pelayanan Ekspor cara menjalankannya adalah dengan menggunakan browser yang telah diinstal di sistem operasi yang kita gunakan.. Berikut adalah contoh

Standar Kompetensi adalah kualifikasi kemampuan minimal peserta didik yang menggambarkan penguasaan sikap, pengetahuan, dan keterampilan yang diharapkan dicapai pada setiap

Barang siapa dari kalangan mereka yang tidak mau mengikuti kepada Nabi Muhammad SAW dan tidak mau meninggalkan sunnah Nabi Isa serta ajaran injil sesudah Nabi Muhammad SAW datang,