• Tidak ada hasil yang ditemukan

sil.pangan aditif.08

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "sil.pangan aditif.08"

Copied!
4
0
0

Teks penuh

(1)

UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA F A K U L T A S M I P A

SILABI

SIL/SIK219/05

18 Februari 2011 Fakultas : MIPA

Program Studi : Kimia

Mata kuliah dan kode : Kimia Bahan Pangan dan Aditif, SIK219 Jumlah SKS : Teori 2 SKS, Praktik – SKS

Semester : Gasal

Mata Kuliah Prasyarat dan : Biokimia, KIC330 kode

Dosen : Togu Gultom, M.Pd. M.Si. Eddy S., Apt. M.S.

I. DESKRIPSI MATA KULIAH

Mata kuliah ini mempelajari tentang konsep-konsep : kebutuhan dasar manusia terhadap pangan, sistem pangan yang mantap, komposisi tubuh dan unsur gizi yang diperlukan (air, protein, lemak, zat hidrat arang, mineral, dan komponen mineral lainnya) serta gangguan gizi, mikroorganisme yang berhubungan dengan makanan, pengawetan bahan pangan (dengan panas, pembekuan, pengeringan, dll), aditif bahan pangan, higiene dan pengemasan pangan.

II. STANDAR KOMPETENSI MATA KULIAH

Mahasiswa menguasai konsep – konsep, kebutuhan dasar manusia terhadap pangan, aspek gizi dan sosial bahan pangan, prinsip – prinsip aditif bahan pangan sertac prinsip pengertian bahan pangan, sehingga dapat membantu memecahkan beberapa masalah pangan.

III. RENCANA KEGIATAN

Tatap Muka

ke-Kompetensi Dasar Materi pokok Strategi Perkuliahan

Sumber Bahan / Referensi

1 1.1 Mampu

menjelaskan aspek gizi dan sosial bahan pangan

Sistem pangan yang mantab

Ceramah diskusi tanya jawab

IV B1.

2 2.1 Mampu

menjelaskan

perkembangan penduduk dan kenaikan produksi pangan

Produsen / pengadaan pangan

Ceramah diskusi tanya jawab

IV B1.

(2)

pangan di dunia 3.2 Kebutuhan perkembangan pangan

pangan diskusi tanya jawab

4 4.1 Mampu

menjelaskan kimia air 4.2 Mampu

menjelaskan air dalam bahan makanan

Kebutuhan air Ceramah diskusi tanya jawab

IV A

5 5.1 Mampu

menjelaskan karbohidrat dalam bahan makanan 5.2 Mampu

menjelaskan kemanisan dan pencoklatan

5.3 Mampu

menjelaskan serat bahan pangan

Karbohidrat sumber kalori utama

Ceramah diskusi tanya jawab

IV A

6 6.1 Mampu

menjelaskan siklus protein 6.2 Mampu

menjelaskan fungsi protein

6.3 Mampu

menjelaskan peningkatan mutu protein

6.4 Mampu

menjelaskan Kekurangan Kalori Protein tanya jawab

IV A

7 7.1 Mampu

menjelaskan jenis lemak dan minyak

7.2 Mampu

menjelaskan ekstraksi dan pemurnian minyak tanya jawab

IV A,

8 Ujian Sisipan

9 9.1 Pencegahan

pencemaran bahan pangan 9.2 Penyimpangan bahan pangan

9.3 Pengawasan mutu mikro biologis

9.4 Pembuatan undang – undang dan pendidikan

Higiene bahan pangan

Ceramah diskusi tanya jawab

(3)

10 10.1 Peranan mikro organisme

10.2 Kerusakan

makanan karena mikro organisme

10.3 Penyakit yang disebabkan mikro tanya jawab

IV B.1

11 11.1 Wadah untuk pengolahan dengan panas 11.2 Kerusakan mikro organisme karena pemanasan

11.3 Penilaian

keamanan pengolahan dengan panas tanya jawab

IV B.1

12 12.1 Pengaruh

pembekuan pada jaringan 12.1 Pengaruh n pembekuan

Ceramah diskusi tanya jawab

IV B.1

13 13.1 Macam-macam cara pengeringan

13.2 Faktor-faktor yang mempengaruhi kecepatan pengeringan tanya jawab

IV B.1

14 & 15 14.1 Definisi zat aditif kimia dan peranannya 14.2 Aturan pemakaian dan keamanan dalam pengolahan bahan pengan 14.3 Aplikasi

fungsional zat aditif kimia

Zat aditif dan pemanfaatanny tanya jawab tugas - tugas

IV B.1, B.2 & B.3

15 15.1 Peraturan dan perijinan pemakaian zat aditif kimia

15.2 Pemanfaatan aditif alami

15.3 Aditif sengaja dan tak sengaja

15.4 Pengujian obyektif

Kwalitas produk dengan berbagai kondisi penyimpanan

Ceramah diskusi tanya jawab

(4)

bahan pangan yang disimpan

15.5 Penyimpanan jangka panjang

16 Ujian akhir

IV. REFERENSI

A. Winarno, FG. (1992). Kimia Pangan dan Gizi. Jakarta : PT Gramedia Pustaka Utama B. 1. Buckle, dkk. (1987). Terjemahan Hari Purnomo Adiyono, Ilmu Pangan, Jakarta,

penerbit Universitas Indonesia.

2. Hartomo A.J., Widiatmoko, M.C., (1993). Emulsi dan Pangan Instan Berlesitin. Jogjakarta : Andi Offset

3.Norman, W. D. (1969). Tekhnologi Pengawetan Pangan. New York : Pelham Manor V. EVALUASI

Ujian tengah semester 50%

Ujian akhir semester 45%

Tugas 5%

Yogyakarta, Februari 2013

Mengetahui Dosen

Ketua Jurusan Pend. Kimia

Referensi

Dokumen terkait

Sistem yang diterapkan adalah sebuah sistem pakar yang mampu mengetahui permasalahan yang terjadi pada mobil, sehingga sistem dapat memprediksi permasalahan -

Jika hal ini dibiarkan nantinya akan menjadi bid’ah ?” Dalam musyawarah itu Sunan Kudus menjawab pertanyaan Sunan Ampel, “Saya setuju dengan pendapat Sunan

Untuk sebarang dua kejadian yaitu A dan B bagi suatu ruang sampel S, kita definisikan kejadian baru sebagai suatu kejadian yang terdiri atas semua titik yang termasuk anggota A dan

Pemanfaatan untuk tumbuhan cabe jawa bisa menggunakan bagian daunnya untuk penyakit meriang, linu, pegal-pegal, dan membersihkan rahim pada wanita yang baru melahirkan,

Menghitung koefisien jalur dengan lima variabel seperti yang disebutkan pada Tabel 6, efek tidak langsung tampaknya menjadi penyebab korelasi.. Dalam kasus

Gambaran umum perilaku konsumen mengenai Restoran Pecel Lele Lela Cabang Pinangranti, Jakarta Timur dapat diketahui melalui penulusuran sumber informasi pertama kali

Program tersebut memiliki 4 (empat) tujuan yang terkait dalam rangka pencapaian Visi BPS yaitu antara lain meningkatkan kualitas data, membangun arsitektur TIK

yang berarti bahwa nilai tukar tidak mempunyai pengaruh yang signifikan terhadap return saham secara parsial dalam penelitian