RPT (BM SJK) THN 5 2015

(1)

(2)

RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN BAHASA MALAYSIA TAHUN 5 SJK MINGGU/

TARIKH

TEMA / TAJUK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN PENGISIAN KURIKULUM

CATATAN

MINGGU 1 4/1-8/1/16

Tema :

Tajuk :

1.2

Mendengar, mengecam, dan menyebut bunyi bahasa, iaitu abjad, suku kata, perkataan, frasa dan ayat dengan betul.

2.2

Membaca dan memahami perkataan, frasa dan ayat daripada pelbagai sumber dengan sebutan yang betul.

3.2

Menulis huruf, suku kata, perkataan,frasa dan ayat secara mekanis dengan betul dan kemas

4.1

Menyebut dan memahami unsur seni dalam lagu melalui nyanyian secara didik hibur.

5.1

Memahami dan menggunakan golongan katadengan betul mengikut konteks. .

1.2.6 (k1)

Mendengar, memahami, dan menyebut pelbagai ragam ayat dengan struktur yang betul dan tepat.

2.2.3(k1)

Membaca dan memahami ayat dalam bahan bacaan prosa yang

mengandungi imbuhan pinjaman daripada pelbagai sumber dengan sebutan yang betul.

3.2.6 (k1)

Menulis teks petikan puisi secara mekanis dengan betul dan kemas.

4.1.1

Menyebut dan menyatakan nilai daripada lirik lagu yang dinyanyikan.

5.1.1

Memahami dan menggunakan kata nama am tak hidup bukan institusi dengan betul mengikut konteks

EMK:

Nilai Murni -kesyukuran -kasih sayang -menjaga kesihatan -menghargai jasa

KP:

Interpersonal

Verbal-linguistik

Kontekstual

BCB

-bacaan intensif

Strategi pdp:

KB

-menjana idea -menghubung kait -mengkategorikan

(3)

MINGGU/ TARIKH

CATATAN

MINGGU 2 11/1-15/1/16

Tema : Tajuk :

1.2

Mendengar, mengecam, dan menyebut bunyi bahasa, iaitu abjad, suku kata, perkataan, frasa dan ayat dengan betul.

2.2

3.2

4.1

5.1

Memahami dan menggunakan golongan katadengan betul mengikut konteks.

1.2.6 (k1)

. Mendengar, memahami, dan menyebut pelbagai ragam ayat dengan struktur yang betul dan tepat

2.2.3(k1)

3.2.6 (k1)

Menulis teks petikan puisi secara mekanis dengan betul dan kemas.

4.1.1

Menyebut dan menyatakan nilai daripada lirik lagu yang dinyanyikan

5.1.1

Memahami dan menggunakan kata nama am tak hidup bukan institusi dengan betul mengikut konteks

.

EMK:

Nilai Murni -kesyukuran -kasih sayang -menjaga kesihatan -menghargai jasa

KP:

Interpersonal

Verbal-linguistik

Kontekstual

BCB

-bacaan intensif

Strategi pdp:

KB

-menjana idea -menghubung kait -mengkategorikan

(4)

MINGGU/

TARIKH TEMA / TAJUK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN KURIKULUMPENGISIAN

CATATAN

MINGGU 3 18/1-22/1/16

Tema :

Tajuk:

1.3

Mendengar, memahami dan memberi respons terhadap sesuatu arahan, soalan dan pesanan yang didengar dengan betul.

2.2

3.2

5.1

1.3.1 (k1)

Mendengar, memahami dan memberikan respons yang sesuai secara lisan atau gerak laku terhadap arahan mengikut kronologi dengan betul.

2.2.2 (k1)

3.2.7 (k1)

Menulis ayat dalam perenggan secara mekanis dalam bentuk tulisan

berangkai yang betul dan kemas.

5.1.2

Memahami dan menggunakan kata nama khas tak hidup dengan betul mengikut konteks.

EMK:

Nilai Murni -mematuhi arahan -kerjasama -menghargai -kesopanan

KP:

Kontekstual

-menghubungkaitkan

Interpersonal

Visual Ruang

Muzik

Strategi pdp:

KB

-menghubungkaitkan -mengecam

-menjana idea

(5)

MINGGU/

CATATAN

MINGGU 4 25/1-29/1/16

Tema :

Tajuk:

1.3.

2.2

3.3

Membina dan menulis perkataan, frasa dan ayat dengan betul

4.1

Menyebut dan memahami unsur seni dalamlagu melalui nyanyian secara didik hibur. .

5.1

Memahami dan menggunakan golongan kata

dengan betul mengikut konteks.

1.3.1 (k1)

2.2.3 (k1)

3.3.3 (k2)

Membina dan menulis jawapan pemahaman berdasarkan soalan bertumpu dan bercapah secara kritis dengan betul.

4.1.2

Menyatakan ungkapan yang indah dengan jelas daripada lirik lagu yang dinyanyikan

5.1.1

Memahami dan menggunakan kata

EMK:

Ilmu -Sejarah

Nilai Murni -bersyukur -kesungguhan -gigih

KP:

Kinestetik Verbal-linguistik BCB

-bacaan intensif

Strategi pdp:

KB

-membuat gambaran mental

-mengenal pasti -menghubungkaitkan -menyusun urutan -menjanakan idea

(6)

nama am tak hidup bukan institusi dengan betul mengikut konteks.

CATATAN

MINGGU 5 1/2- 5/2/16

Tema :

Tajuk:

1.3.

2.2

Membaca dan memahami perkataan, frasa dan ayat daripada pelbagai sumber dengan sebutan yang betul. .

3.3

4.1

Menyebut dan memahami unsur seni dalam lagu melalui nyanyian secara didik hibur

5.1

1.3.1(k1)

2.2.3 (k1)

3.3.3 (k2)

4.1.2

5.1.1

Memahami dan menggunakan kata

EMK:

Nilai Murni - bersyukur -kesungguhan -gigih

KP: KMD -Meramal Verbal-linguistik Muzik

Kontekstual -mengalami

BCB

-mendengar dengan cekap

Strategi pdp:

KB

-menghubungkaitkan -menganalisis -mengecam -menjanakan idea

(7)

nama am tak hidup bukan institusi dengan betul mengikut konteks.

CATATAN

MINGGU 6 8/2-12/2/16

Tema:

Tajuk :

1.3

Mendengar, memahami dan memberi respons terhadap sesuatu arahan, soalan dan pesanan yang didengar dengan betul.

. 2.4

Membaca dan memahami maklumat yang tersurat dan tersirat daripada pelbagai bahan untuk memberi respons dengan betul.

3.4

Menulis imlak dengan tepat.

.

..

1.3.3 (k1)

Mendengar, memahami dan memberikan respons untuk

menyampaikan pesanan mengikut urutan dengan menggunakan laras bahasa yang betul.

2.4.1 (k2)

Membaca dan memahami maklumat daripada bahan bukan naratif untuk membuat ulasan dengan betul.

3.4.2 (k1)

Menulis ayat dalam perenggan yang mengandungi kata ganda dan kata majmuk dengan ejaan dan tanda baca yang tepat secara imlak.

EMK:

Nilai Murni -kasih sayang -kesopanan -keprihatinan -bekerjasama

KP:

Kontekstual -mengaplikasikan -memindahkan

Konstruktivisme -menerangkan dan menjelaskan idea

Strategi pdp: KB

-membuat urutan -membuat andaian -menganalisis -menjanakan idea

(8)

CATATAN

MINGGU 7 15/2-19/2/16

Tema:

Tajuk:

1.3

2.3

Membaca kuat pelbagai bahan bacaan dengan lancar, sebutan yang jelas dan intonasi yang betul

3.3

4.1

1.3.3 (k1)

Mendengar, memahami dan memberikan respons untuk menyampaikan pesanan mengikut urutan dengan menggunakan laras bahasa yang betul.

2.3.1 (k1)

Membaca kuat pelbagai jenis ayat daripada sesuatu bahan bacaan dengan lancar, sebutan yang jelas dan intonasi yang betul serta berjeda.

3.3.4(k2)

Membina kerangka dan menulis karangan berbentuk naratif dengan betul.

4.1.2

5.1.3

Memahami dan menggunakan kata ganti nama diri laras bahasa istana dengan betul mengikut konteks.

EMK:

Nilai Murni -amanah -keprihatinan -berhemah tinggi

KP:

Interpersonal

Kontekstual

-menghubungkaitkan

BCB

-bacaan intensif

Strategi pdp:

KB

-menghubungkaitkan -mengecam

(9)

5.1

memahami dan menggunakan golongan katadengan betul mengikut konteks.

CATATAN

MINGGU 8 22/2-26/2/16

Tema:

Tajuk:

1.3

2.3

3.3

Membina dan menulis perkataan, frasa dan ayat dengan betul.

4.1

Menyebut dan memahami unsur seni dalam lagu melalui nyanyian secara didik hibur. .

5.1

Memahami dan menggunakan

1.3.3 (k1)

Mendengar, memahami dan memberikan respons untuk

menyampaikan pesanan mengikut urutan dengan menggunakan laras bahasa yang betul.

2.3.1 (k1)

3.3.4 (k2)

4.1.2

5.1.3

EMK: Nilai Murni -amanah -keprihatinan -bekerjasama

KP:

Konstruktivisme -menghubungkaitkan Kontekstual

-menghubungkaitkan

BCB

-bacaan intensif -mencatat nota

-menaakul

-menyusun mengikut urutan

-mengitlak -memadan

(10)

golongan katadengan betul mengikut konteks.

Memahami dan menggunakan kata ganti nama diri laras bahasa istana dengan betul mengikut konteks.

CATATAN

MINGGU 9 29/2-4/3/16

Tema: Tajuk:

1..4

2.3

Membaca kuat pelbagai bahan bacaan dengan

lancar,sebutan yang jelas dan intonasi yang betul

3.4

4.2

Mengujarkan bahasa yang indah dan menggunakan bahasa badan secara kreatif semasa bercerita secara didik hibur.

1.4.1 (k1)

Bertutur tentang sesuatu perkara dengan menggunakan pelbagai jenis ayat yang gramatis dalam sesuatu situasi secara bertatasusila.

2.3.2 (k1)

Membaca kuat sesuatu bahan bacaan yang mengandungi ayat tunggal, dan ayat majmuk berbilang subjek dan predikat dengan lancar dan sebutan yang betul.

3.4.1 (k1)

Menulis perkataan kata majmuk dan kata ganda dengan ejaan yang tepat secara imlak.

4.2.1

Mengujarkan cerita yang mengandungi simpulan bahasa dengan

menggunakan sebutan yang jelas, dan intonasi yang betul, serta bahasa badan dan gaya yang sesuai melalui penceritaan yang dipersembahkan.

EMK: Nilai Murni -berhemah tinggi -menghargai jasa -kerjasama -kerajinan

KP:

Interpersonal Konstruktivisme -menghubungkaitkan Kontekstual

-menghubungkaitkan BCB

-bacaan intensif -mendengar aktif

-menghubungkaitkan -menganalisis -mengecaml -memadankan

(11)

.

CATATAN

MINGGU 10 7/3-11/3/16

Tema:

Tajuk:

1.4

Bertutur, berbual dan menyatakan permintaan tentang sesuatu perkara daripada pelbagai sumber dalam situasi formal dan tidak formal secara bertatasusila.

2.4

3.5

Mencatat maklumat yang betul tentang sesuatu perkara daripada pelbagai sumber.

5.1

Memahami dan menggunakan golongan katadengan betul mengikut konteks..

1.4.3 (k2)

Berbual tentang sesuatu perkara dengan menggunakan kata ganti nama diri dan kata ganti nama diri laras bahasa istana dengan betul dalam sesuatu situasi secara bertatasusila.

2.4.2 (k2)

Membaca dan memahami maklumat yang tersurat daripada pelbagai bahan untuk membuat sesuatu keputusan dengan betul.

3.5.2 (k2)

Mencatat maklumat yang betul mengikut keutamaan pada carta daripada pelbagai sumber.

5.1.4

Memahami dan menggunakan kata kerja tak transitif dengan betul mengikut konteks.

EMK: Ilmu -Pendidikan Kesihatan Nilai Murni

-menjaga kesihatan -berhati-hati

KP:

Konstruktivisme -mengembangkan idea dengan persekitaran

Kontekstual

-memindah maklumat -mengaplikasikan Verbal-linguistik

BCB

-bacaan intensif

-mengenal pasti -menaakul -membuat urutan -menghubungkaitkan -menganalisis

(12)

CATATAN

MINGGU 12 21/3-25/3/16

Tema:

Tajuk:

1.4

2.4

3.5

5.1

1.4.4 (k2)

Menyatakan permintaan tentang sesuatu perkara daripada pelbagai sumber dengan menggunakan diksi, ayat serta bahasa badan yang sesuai dengan memberikan alasan secara bertatasusila.

2.4.3 (k2)

Membaca dan memahami maklumat tersurat dan tersirat daripada pelbagai bahan yang sesuai untuk membuat sesuatu keputusan dengan betul.

3.5.2 (k2)

5.1.5

Memahami dan menggunakan kata adjektif waktu, jarak dan cara mengikut konteks.

EMK:

Ilmu : Pendidikan Kesihatan

Nilai Murni

-menjaga kesihatan -menghargai

KP:

Interpersonal Kontekstual -memindahkan Maklumat Verbal-linguistik

-menghubungkaitkan -menaakul

-menjanakan idea

(13)

CATATAN

MINGGU 13 28/3-3/4/16

Tema:

Tajuk:

1.4

2.4

3.5

5.1

1.4.4 (k2)

2.4.3 (k2)

3.5.2 (k2)

5.1.5

Memahami dan menggunakan kata adjektif waktu, jarak dan cara mengikut konteks.

EMK:

Ilmu : Pendidikan kesihatan

Nilai Murni

-menjaga kesihatan -menghargai

KP:

Interpersonal

Kontekstual -memindahkan maklumat

Verbal-linguistik

Strategi pdp:

KB

-menghubungkaitkan -menaakul

-menjanakan idea

KBAT

(14)

.

CATATAN

MINGGU 14 4/4-10/4/16

Tema:

Tajuk:

1.5

Bercerita dan menceritakan sesuatu perkara semula dengan tepat menggunakan sebutan yang jelas dan intonasi yang betul.

2.5

Membaca, memahami dan menaakuluntuk memindahkan maklumat yangterdapat dalam pelbagai bahan dengan betul.

3.6

Menulis untuk menyampaikan maklumat tentang sesuatu perkara dengan menggunakan bahasa yang santun.

1.5.1 (k3)

Bercerita tentang sesuatu perkara dengan tepat, sebutan yang jelas, dan intonasi yang betul dengan

menggunakan gaya bahasa yang sesuai.

2.5.1(k3)

Membaca, memahami dan mengkategori maklumat daripada pelbagai bahan serta memindahkan maklumat dalam bentuk grafik.

3.6.1(k3)

Menulis untuk menyampaikan

maklumat yang betul yang mempunyai kohesi dan koheren serta menegaskan bahasa yang santun.

EMK:

Pendidikan kesihatan

Nilai Murni -bekerjasama -menjaga kebersihan -rasional

Keusahawanan KP:

Verbal-linguistik

Muzik Kinestetik Kontekstual -memindahkan maklumat

-menghubungkaitkan -membuat gambaran mental

-menjanakan idea -menganalisis -menyesuaikan

(15)

CATATAN

MINGGU 15 11/4-17/4/16

Tema:

Tajuk:

2.6

Membaca pelbagai bahan sastera dan bukan sastera yang sesuai bagi memupuk minat membaca.

. 3.7

Menghasilkan penulisan kreatif dalam pelbagai genre dengan betul.

4.5

menyampaikan pengucapan awam mengikut laras bahasa yang sesuai dengan yakin dan berkesan

2.6.1 (k3)

Membaca pelbagai bahan berunsur sastera yang sesuai untuk

meningkatkan daya berfikir secara kritis.

3.7.2 (k3)

Menghasilkan penulisan deskriptif berbentuk catatan, laporan dan surat tidak rasmi dengan betul.

. 4.5.1

Menyampaikan ucapan berdasarkan teks mengikut laras bahasa yang sesuai dengan betul.

EMK:

Peraturan Sosiobudaya Nilai Murni

-menjaga keselamatan -berhati-hati

KP:

Konstruktivisme -mengaplikasikan Kontekstual -memindahkan Maklumat Verbal-linguistik

BCB

-bacaan intensif Strategi pdp: KB

-menilai -menganalisis -menjanakan idea -menghubungkaitkan

(16)

CATATAN

MINGGU 16 18/4-24/4

Tema:

Tajuk:

1.5

2.5

Membaca, memahami dan menaakul untuk

memindahkan maklumat yang terdapat dalam pelbagai bahan dengan betul.

3.6

4.3

Mengujarkan bahasa yang indah dan menggunakan bahasa badan dengan kreatif melalui lakonan secara didik hibur.

5.1

1.5.2 (k3)

Menceritakan sesuatu perkara yang dialami dengan tepat, sebutan yang jelas dan intonasi yang betul menggunakan bahasa yang indah.

2.5.2 (k2)

Membaca, memahami dan menaakul bahan grafik untuk membanding beza maklumat dan memindahkan maklumat dalam bentuk prosa.

3.6.2 (k3)

Menulis untuk menyampaikan maklumat berbentuk syarahan dan laporan yang jelas dengan menegaskan bahasa yang santun.

4.3.1

Mengujarkan dialog yang mengandungi simpulan bahasa yang betul serta melakukan aksi yang sesuai dalam lakonan.

5.1.6

Memahami dan menggunakan kata hubung pancangan relatif, kata hubung pancangan komplemen dengan betul mengikut konteks.

EMK:

Pendidikan Alam Sekitar

Nilai Murni -berwaspada -prihaatin -baik hati

-bertanggungjawab -menjaga keselamatan

KP:

Konstruktivisme -menyampaikan idea baru

Kontekstual -mengaplikasikan

Verbal-linguistik

BCB

-bacaan intensif

-menghubungkaitkan -membuat gambaran mental

-menjanakan idea

(17)

Memahami dan menggunakan golongan kata dengan betul mengikut konteks.

CATATAN

MINGGU 17 25/4-1/5/16

Tema:

Tajuk:

1.5

2.5

Membaca, memahami dan menaakul untuk memindahkan maklumat yang terdapat dalam pelbagai bahan dengan betul.

3.6

4.3

5.1

1.5.2 (k3)

2.5.2 (k3)

3.6.2 (k3)

4.3.1

5.1.6

Memahami dan menggunakan kata hubung pancangan relatif, kata hubung pancangan komplemen dengan betul mengikut konteks

EMK:

Nilai Murni -berwaspada -prihaatin -baik hati

-bertanggungjawab -menjaga keselamatan

KP: Kontekstual -memindahkan

Konstruktivisme -mengaplikasikan

-mensintesis -mengenal pasti -menganalisis

(18)

.

CATATAN

MINGGU 18 2/5-8/5/16

Tema:

Tajuk:

1.6

Berbicara untuk

menyampaikan maklumat tentang sesuatu perkara daripada pelbagai sumber dengan tepat secara bertatasusila.

2.5

3.7

Menghasilkan penulisan kreatif dalam pelbagai genre dengan betul

. 4.3

Mengujarkan bahasa yang indah dan menggunakan bahasa badan dengan kreatif melalui lakonan secara didik

1.6.1(k2)

Berbicara untuk mendapatkan maklumat yang tersurat dan tersirat dengan tepat tentang sesuatu perkara daripada sesuatu sumber secara bertatasusila.

2.5.3(k3)

Membaca, memahami dan menaakul bahan prosa dan memindahkan maklumat dalam bentuk grafik untuk membuat keputusan.

3.7.1(k3)

Menghasilkan draf penulisan karangan berformat dengan betul.

. 4.3.2

Mengujarkan dialog yang mengandungi simpulan bahasa dengan menggunakan sebutan dan intonasi yang betul dan jelas serta menyatakan pengajaran melalui lakonan.

EMK:

Peraturan Sosiobudaya

Nilai Murni -berhati-hati -bertanggungjawab -menghargai -keberanian

KP:

Konstruktivisme -mengembangkan idea

Verbal-linguistik

BCB

-bacaan intensif

-mengitlak -mengenal pasti -menganalisis -menjanakan idea -mengecam

(19)

hibur.

CATATAN

MINGGU 20 16/5-22/5/16

Tema:

Tajuk: 1.6 Berbicara untuk

2.6

3.8

Mengedit dan memurnikan hasil penulisan dengan betul.

4.4

Melafazkan dan memahami puisi dengan intonasi yang betul menggunakan bahasa yang indah secara didik hibur.

1.6.3 (k2)

Berbicara untuk mendapat dan menyampaikan maklumat tentang sesuatu perkara dengan jelas daripada media elektronik dengan menggunakan ayat yang mengandungi peribahasa yang sesuai secara bertatasusila

2.6.2 (k3)

Membaca dan memahami sesuatu bahan bacaan secara didik hibur untuk membuat pertimbangan.

3.8.2 (k1)

Mengedit dan memurnikan sesuatu hasil penulisan berbentuk naratif daripada aspek ejaan, tanda baca, kosa kata dan struktur ayat dengan betul.

4.4.1

Melafazkan syair dengan sebutan yang betul dan jelas serta menyatakan bahasa yang indah berdasarkan syair.

. 5.1.7

Memahami dan menggunakan kata bilangan dengan betul mengikut

EMK:

Nilai murnu -ikhlas -menghormati -baik hati -toleransi -rajin

Kreativiti dan Inovasi KP:

KMD -meramal

Konstruktivisme -mengembangkan idea.

BCB

-bacaan intensif

(20)

5.1

konteks. -mengecam

KBAT Peta Urutan Peta Bulatan

CATATAN

MINGGU 21 23/5-29/5 /

16

Tema:

Tajuk: 2.4 Membaca dan memahami maklumat yang tersurat dan tersirat daripada pelbagai bahan untuk memberi respons dengan betul.

3.8

Mengedit dan memurnikan hasil penulisan dengan betul

5.2

Memahami dan menggunakan pembentukan kata yang sesuai dalam pelbagai situasi dengan betul.

2.4.3 (k2)

3.8.2 (k1)

Mengedit dan memurnikan sesuatu hasil penulisan berbentuk naratif daripada aspek ejaan, tanda baca, kosa kata dan struktur ayat dengan betul

5.2.1

Memahami dan menggunakan

imbuhan apitan dan imbuhan pinjaman dengan betul mengikut konteks

5.2.2

Memahami dan menggunakan kata ganda separa dan kata ganda berentak berdasarkan situasi. .

EMK: Nilai murni: -gigih -bekerjasama

Kreativiti dan Inovasi

KP: KMD -meramal

Konstruktivisme -mengembangkan idea.

BCB

-bacaan intensif

(21)

KBAT Peta Buih Peta Pokok

CATATAN

MINGGU 24 13/6-19/6/16

Tema:

Tajuk:

1.7

Berbincang dan

mengemukakan pendapat tentang sesuatu perkara daripada pelbagai sumber secara bertatasusila.

2.5

3.3

1.7.2(k2)

Berbincang dan mengemukakan pandangan dan pendapat tentang sesuatu perkara daripada pelbagai sumber menggunakan ayat yang gramatis secara bertatasusila.

2.5.2(k3)

3.3.3 (k2)

EMK:

Nilai murni -harmoni -bertoleransi -berhemah tinggi

KP:

Kontekstual -memindahkan

Konstruktivisme -menghubungkaitkan

BCB

-bacaan intensif

Strategi pdp:

KB

-menjanakan idea -menyusun urutan -mengenal pasti

(22)

Peta Alir

CATATAN

MINGGU 25 20/6-26/6/16

Tema: Tajuk:

1.4

2.2

Membaca dan memahami perkataan, frasa dan ayat daripada pelbagai sumber dengan sebutan yang betul

3.4

1.4.1(k2)

Bertutur tentang sesuatu perkara daripada pelbagai sumber dengan menggunakan ayat tunggal dan ayat majmuk yang gramatis dalam sesuatu situasi secara bertatasusila.

2.2.2 (k1)

Membaca dan memahami ayat dalam bahan bacaan prosa yang mengandungi imbuhan pinjaman daripada pelbagai sumber dengan sebutan yang betul.

3.4.2(k1)

Menulis ayat dalam perenggan yang mengandungi kata ganda dan kata majmuk dengan ejaan dan tanda baca yang tepat secara imlak.

EMK: Nilai murni -Bersyukur -menghargai -keyakinan -berdikari -kegigihan

KP:

Intepersonal Konstruktivisme -menghubungkaitkan

BCB

-bacaan intensif -perbincangan Verbal-linguistik

-menghubungkaitkan -menilai

(23)

.

-mengumpul dan Mengelas

KBAT Peta Pokok

CATATAN

MINGGU 26 27/6-3/7/16

Tema: Tajuk:

2.2

3.3

4.3

4.4

2.2.3 (k1)

3.3.3 (k2)

4.3.1

Mengujarkan dialog yang mengandungi simpulan bahasa yang betul serta

melakukan aksi yang sesuai dalam lakona

4.4.2

Melagukan dan memahami cerita dalam syair serta menghasilkan sesuatu ciptaan kreatif berdasarkan syair.

EMK:

Keusahawanan

Kreativiti dan Inovasi Nilai murni

-menghargai -rajin berusaha -ketekunan

KP:

Interpesonal

Kontekstual

-menghubungkaitkan

BCB

-bacaan intensif -bacaan mentalis

-mengitlak

(24)

Melafazkan dan memahami puisi denganintonasi yang betul menggunakan bahasa yangindah secara didik hibur.

.

-menganalisis

KBAT Peta Buih

CATATAN

MINGGU 27 4/7-10/7/16

1.5

2.6

3.7

4.2

Mengujarkan bahasa yang

1.5.1 (k3)

Bercerita tentang sesuatu perkara dengan tepat, sebutan yang jelas, dan intonasi yang betul dengan

menggunakan gaya bahasa yang sesuai. .

2.6.1(k3)

Membaca pelbagai bahan berunsur sastera yang sesuai untuk meningkatkan daya berfikir secara kritis.

3.7.2 (k3)

4.2.2

Mengujarkan cerita yang mengandungi simpulan bahasa dengan menggunakan sebutan dan intonasi yang betul dan jelas

EMK:

Nilai murni : -jujur dan ikhlas -berhemah tinggi -bersyukur -bijaksana -toleransi

KP:

Interpesonal Kontekstual

-menghubungkaitkan

BCB

-bacaan intensif -bacaan mentalis

Strategi pdp:

KB -mengitlak

(25)

indah dan menggunakan bahasa badan secara kreatif semasa bercerita secara didik hibur

5.2

Memahami dan menggunakan pembentukan kata yang sesuai dalam pelbagai situasi dengan betul

serta menyatakan pengajaran melalui penceritaan

5.2.3

Memahami dan menggunakan kata majmuk istilah khusus dalam pelbagai situasi dengan betul

-mensintesis -menganalisis

KBAT

Peta Bulatan Peta Pokok

CATATAN

MINGGU 28 11/7-17/7/16

1.3

Mendengar, memahami dan memberi respons terhadap sesuatu arahan, soalan dan pesanan yang didengar denga betul.

2.3

Membaca kuat pelbagai bahan bacaan dengan lancer,

sebutan yang jelas dan intonasi yang betul.

3.3

1.3.1(k1)

2.3.1 (k1)

3.3.4 (k2)

EMK: Nilai Murni -berdisiplin -patriotisme -berani

KP:

Verbal-linguistik

Kontekstual -mengalami -mengaplikasikan

Konstruktivisme -pengembangan idea

BCB

-bacaan imbasan

Strategi pdp:

(26)

.

-menjanakan idea -mensintesis

KBAT

Peta Pelbagai Alir Peta Buih

CATATAN

MINGGU 29 18/7-24/7/16

Tema:

Tajuk:

1.5

2.5

3.9

Menulis ulasan tentang pelbagai bahan sastera dan bukan sastera yang didengar, ditonton atau dibaca dengan

1.5.2 (k3)

2.5.1 (k3)

Membaca, memahami dan mengkategori maklumat daripada pelbagai bahan serta memindahkan maklumat dalam bentuk grafik

3.9.1 (k2)

Menulis ulasan berbentuk pendapat tentang bahan sastera dan bukan sastera yang didengar, ditonton atau dibaca dengan jelas dan menggunakan bahasa yang grama

EMK: Patriotisme

Nilai - patriotisme - gigih - berani

- bertanggungjawab

KP :

Interpersonal Kontekstual - memindahkan maklumat)

BCB

- mencatat nota

Verbal linguistik

(27)

betul.

5.3

Memahami dan membina ayat yang betul dalam pelbagai situasi.

5.3.1

Memahami dan membina ayat dengan peluasan predikat dengan betul dalam pelbagai situasi.

KB

- menjana idea - mensintesis - membuat urutan - menganalisis

KBAT

Peta Pelbagai Alir

CATATAN

MINGGU 30 25/7-31/7/16

Tema:

Tajuk:

1.6

Berbicara untuk

2.4

Membaca dan memahami maklumatyang tersurat dan tersirat daripada pelbagai bahan untuk memberi respons dengan betul.

3.5

Mencatat maklumat yang betul tentang sesuatu perkara

. 1.6.1(k2)

Berbicara untuk mendapatkan maklumat yang tersurat dan tersirat dengan tepat tentang sesuatu perkara daripada sesuatu sumber secara bertatasusila.

.

2.4.1(k2)

3.5.2(k3)

4.1.1

Menyebut dan menyatakan nilai daripada

EMK: TMK

Nilai murni -gigih -rajin -patriotisme -berdisiplin

KP:

Verbal linguistik

BCB

- bacaan intensif, - bacaan imbasan

Kontekstual - mengaplikasikan

Srategi pdp:

(28)

daripada pelbagai sumber.

4.1

Menyebut dan memahami unsur seni dalam lagu melalui nyanyian secara didik hibur. .

5.3

.

lirik lagu yang dinyanyikan

5.3.2

Memahami dan membina ayat cakap ajuk dan ayat cakap pindah dengan menggunakan tanda baca yang betul dalam pelbagai situasi.

-menjana idea -mengecam -menganalisis

KBAT Peta Buih

CATATAN

MINGGU 31 1/8-7/8/16

Tema :

Tajuk :

1.3

2.2

3.5

1.3.2 (k1)

Mendengar, memahami dan memberikan respons yang sesuai secara lisan terhadap soalan yang mengandungi kata tanya dan tanpa kata tanya.

.

2.2.3 (k1)

3.5.2 (k2)

EMK: TMK

Nilai murni -kerajinan -amanah -bekerjasama -kesungguhan

KP:

Verbal linguistik

BCB

- bacaan intensif - bacaan imbasan

Kontekstual -mengaplikasikan

(29)

-mengecam -menganalisis

KBAT

Peta Bulatan Peta Buih

CATATAN

MINGGU 32 8/8-14/8/16

Tema :

Tajuk :

1.4

2.3

3.7

1.4.4 (k2)

2.3.2(k1)

Membaca kuat sesuatu bahan bacaan yang mengandungi ayat tunggal, dan ayat majmuk berbilang subjek dan predikat dengan lancar dan sebutan yang betul.

3.7.2(k3)

5.1.7

EMK: TMK

Kreavitiviti dan inovasi

Nilai murni -menghargai -menjaga kebersihan

KP: kontekstual -menghubungkait

BCB

-bacaan imbasan -mencatat nota

(30)

5.1

Memahami dan menggunakan kata bilangan dengan betul mengikut konteks.

-mengecam

KBAT

Peta Pelbagai Alir Peta Buih

CATATAN

MINGGU 33 15/8-21/8/16

Tema :

Tajuk :

1.6

Berbicara untuk menyampaikan maklumat

tentang sesuatu perkara daripada pelbagai sumber dengan tepat secara bertatasusila.

2.4

3.6

Menulis untuk menyampaikan maklumat tentang sesuatu

1.6.2(k2)

.

2.4.2(k2)

Membaca dan memahami maklumat yang tersurat daripada pelbagai bahan untuk membuat sesuatu keputusan dengan betul.

3.6.1 (k3)

Menulis

untuk menyampaikan maklumat yang betul yang mempunyai kohesi dan koheren serta menegaskan bahasa yang santun.

.4.3.1

EMK: TMK

Kreativiti dan inovasi

Nilai murni

-bertanggungjawab -rasional

-prihatin -berdikari

KP:

Verbal-linguistik KMD

-menggunakan imaginasi dan kreativiti

(31)

perkara dengan menggunakan bahasa yang santun.

4.3

Mengujar bahasa yang indah dan menggunakan bahasa badan dengan kreatif melalui lakonan secara didik hibur

5..2

Memahami dan menggunakan pembentukan kata yang sesuai dalam pelbagai situasi dengan betul.

5.2.3

Memahami dan menggunakan kata majmuk istilah khusus dalam pelbagai situasi dengan betul.

-mengecam -menaakul -menganalisis

-menghubungkaitkan

KBAT Peta Dakap

CATATAN

MINGGU 34

2.5

3.6

Menulis untuk menyampaikan maklumat tentang sesuatu perkara dengan menggunakan

1.3.3(k1)

Mendengar, memahami dan memberikan respons untuk menyampaikan pesanan mengikut urutan dengan menggunakan laras bahasa yang betul.

. 2.5.2(k3)

Membaca, memahami dan menaakul bahan grafik untuk membanding beza maklumat dan

memindahkan maklumat dalam bentuk prosa.

3.6.2 (k3)

EMK:

Pendidikan alam sekitar

Nilai murni -amanah -kasih sayang -cintai alam sekitar

KP:

Verbal-linguistik

KMD

-menggunakan imaginasi dan kreativiti

(32)

bahasa yang santun. -menghubungkaitkan

CATATAN

MINGGU 35 29/8-4/9/16

1.7

Berbincang dan

2.5

3.8

4.1

1.7.2 (k2)

Berbincang dan mengemukakan pandangan dan pendapat tentang sesuatu perkara daripada pelbagai sumber menggunakan ayat yang gramatis secara bertatasusila

2.5.3(k3)

Membaca, memahami dan menaakul bahan prosa dan memindahkan maklumat dalam bentuk grafik untuk membuat keputusan.

.

3.8.2(k1)

4.1.2

Menyatakan ungkapan yang indah dengan jelas daripada lirik lagu yang dinyanyik

EMK:

Nilai Murni

-menjaga kebersihan -kasih saying -bekerjasama -bertanggungjawab

KP: BCB

-perbincangan -bacaan luncuran -bacaan imbasan Interpesonal Konstruktivisme -menilai dan menaksir

(33)

KBAT Peta Buih Peta Bulatan

CATATAN

MINGGU 36

5/9-11/9/16 Tema : Tajuk :

1.7

Berbincang dan

mengemukakan pendapat tentang sesuatu perkara daripada pelbagai sumber

secara bertatasusila.

2.6

3.7

4.4

1.7.2(k2)

2.6.2 (k3)

Membaca dan memahami sesuatu bahan bacaan secara didik hibur untuk membuat pertimbangan.

3.7.1(k3)

Menghasilkan draf penulisan karangan berformat dengan betul.

4.4.2

Melagukan dan memahami cerita dalam syair serta menghasilkan sesuatu ciptaan kreatif berdasarkan syair

EMK:

Nilai Murni -menghargai -rasional -prihatin -bersyukur

KP:

BCB

-perbincangan -bacaan luncuran -bacaan imbasan

Interpesonal Konstruktivisme -menilai dan menaksir

Strategi pdp:

(34)

Melafazkan dan memahami puisi denganintonasi yang betul menggunakan bahasa yangindah secara didik hibur.

5.1

Memahami dan

menggunakan golongan kata dengan betul mengikut konteks.

5.1.4

Memahami dan menggunakan kata kerja tak transitif dengan betul mengikut konteks.

-menjanakan idea -mengecam

CATATAN

MINGGU 38 19/9-25/9/16

1.4

4.3

5.3

1.4.2(k2)

Berbual tentang sesuatu perkara daripada pelbagai sumber dengan menggunakan kata panggilan hormat yang sesuai berdasarkan sesu

4.3.2

Mengujarkan dialog yang mengandungi simpulan bahasa dengan menggunakan sebutan dan intonasi yang betul dan jelas serta menyatakan pengajaran melalui lakonan.

5.3.1

Memahami dan membina ayat dengan peluasan predikat dengan betul dalam

EMK: Ilmu : Sains

Keusahawanan

Nilai Murni -rajin -bersyukur -rasional -bekerjasama

KP:

Verbal-linguistik

BCB

-bacaan intensif

(35)

.

pelbagai situasi. -mengecam

-menghubung kait -menjanakan idea -mensintesis

MINGGU/

CATATAN

MINGGU 39 26/9-2/10/16

2.4

3.6

3.7

Menghasilkan penulisan kreatif dalam pelbagai genre dengan

2.4.3 (k2)

3.6.1 (k3)

Menulis

untuk menyampaikan maklumat yang betul yang mempunyai kohesi dan koheren serta menegaskan bahasa yang santun.

3.7.2(k3)

.

EMK:

Ilmu -Sains

Nilai murni -menghargai -rasional -kesyukuran -kerajinan

KP:

Konstruktivisme -mengaplikasikan BCB

-perbincangan -menulis perenggan

(36)

betul.

4.2

Mengujarkan bahasa yang indah dan menggunakan bahasa badan secara kreatif semasa bercerita secara didik hibur.

4.2.1

Mengujarkan cerita yang mengandungi simpulan bahasa dengan menggunakan sebutan yang jelas, dan intonasi yang betul, serta bahasa badan dan gaya yang sesuai melalui penceritaan yang

dipersembahkan

KB -merumus -memahami -menaakul

KBAT Peta Dakap Peta Bulatan

CATATAN

MINGGU 40 3/10-9/10/16

1.6

Berbicara untuk menyampaikan maklumat tentang sesuatu perkara daripada pelbagai sumber dengan tepat secara bertatasusila.

2.5

3.3

Membina dan menulis perkataan, frasa dan ayat dengan betul.

1.6.2(k2)

2.5.1 (k3)

.

3.3.4 (k2)

EMK: Ilmu -Sains

Keusahawanan

Nilai murni -menghargai -menjaga kebersihan -bertanggungjawab

KP:

Konstruktivisme -mengaplikasikan BCB

-perbincangan -menulis perenggan -bacaan intensif -bacaan luncuran

(37)

-merumus -menaakul -menjanakan idea -mengecam

KBAT Peta Alir

CATATAN

MINGGU 41 10/10-16/10/16

2.4

3.2

Menulis huruf, suku kata, perkataan, frasa dan ayat secara mekanis dengan betul dan kemas.

3.6

Menulis untuk menyampaikan maklumat tentang sesuatu perkara dengan

2.4.1(k2)

3.2.7 (k1)

Menulis ayat dalam perenggan secara mekanis dalam bentuk tulisan berangkai yang betul dan kemas.

3.6.2(k43

EMK:

Keusahawanan Nilai murni -berhemah -rajin

-berjimat cermat -bersopan santun -jujur

KP: KMD -meramalkan

BCB

(38)

menggunakan bahasa yang santun.

-mensintesis -menjanakan idea -membuat urutan -mengecam -menganalisis

KBAT Peta Alir Peta Bulatan

CATATAN

MINGGU 42 17/10-23/10/16

Tema :

Tajuk :

2.5

3.8

4.4

Melafazkan dan memahami puisi dengan intonasi yang betul menggunakan bahasa yang indah secara didik hibur.

5.1

2.5.1 (k3)

.

3.8.2 (k1)

4.4.2

Melagukan dan memahami cerita dalam syair serta menghasilkan sesuatu ciptaan kreatif berdasarkan syair.

EMK:

Keusahawanan

Nilai - amanah - bekerjasama - bertimbang rasa - gigih

KP:

Kontekstual -memindahkan maklumat

Interpersonal

BCB

(39)

Memahami dan menggunakan golongan kata dengan betul

mengikut konteks. 5.1.5 _{Memahami dan menggunakan kata}

adjektif sifatan dan perasaan dengan betul mengikut konteks

-mereka cipta -menjanakan idea

KBAT Peta Buih

CATATAN

MINGGU 43 24/10-30/10/16

Tema:

Tajuk:

1.7

Berbincang dan

2.6

3.9

Menulis ulasan tentang pelbagai bahan sastera dan bukan sastera yang didengar , ditonton atau dibaca dengan

1.7.2 (k2)

2.6.2 (k3)

Membaca dan memahami sesuatu bahan bacaan secara didik hibur untuk membuat pertimbangan

3.9.1 (k2)

Menulis ulasan berbentuk pendapat tentang bahan sastera dan bukan sastera yang didengar, ditonton atau dibaca dengan jelas dan menggunakan bahasa yang gramati

. 5.1.6

EMK:

Keusahawanan

Nilai Murni -berhemat -berjimat cermat -rasional

KP:

Interpersonal

Konstruktivisme

Strategi pdp:

KB

(40)

betul.

5.1

Memahami dan menggunakan kata hubung pancangan relatif, kata hubung pancangan komplemen dengan betul mengikut konteks.

.

-membuat inferens

KBAT