RPT Bahasa Melayu Tingkatan 1 2017 - Sumber Pendidikan RPT BM T1

(1)

MINGGU STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN TEMA / TAJUK OBJEKTIF EMK BBM

M1

1- 5 Jan 2017

1.1 Mendengar, mengenal dan menyebut perkataan, rangkai kata, istilah dan ungkapan serta intonasi ayat dalam pelbagai ujaran.

1.1.1 Mendengar dan mengenal sebutan perkataan dan rangkai kata dalam pelbagai ujaran dengan betul dan tepat.

Kesihatan & Kebersihan

2.1 Membaca secara

mekanis pelbagai bahan prosa dan puisi.

2.1.1 Membaca secara mekanis

pengumuman, ikrar, iklan dan promosi dengan sebutan dan intonasi yang betul, nada yang sesuai serta kepantasan yang wajar.

Kebudayaan, kesenian & estetika

3.1 Menulis untuk

menerangkan makna kata dan istilah; maksud rangkai kata, ungkapan dan ayat.

3.1.1 Menulis untuk menyatakan makna kata dengan betul mengikut konteks

Keselamatan

4.1 Memahami dan mengapresiasi karya sastera dengan memberikan respons peribadi

4.1.1 Memahami dan

mengapresiasi karya prosa dengan memberikan respons peribadi tentang sinopsis, tema dan persoalan dengan betul, rasional dan

penuh penghayatan.

Bahasa dan kesusasteraan Novel:

Sinopsis, watak dan latar

M2

8 – 12 Jan 2017

5.1 Memahami dan

menggunakan perkataan daripada pelbagai golongan kata dalam pelbagai ayat.

5.1.1 Memahami dan

menggunakan kata nama am dan kata nama khas yang tunggal dan yang mengalami pemajmukan dengan betul mengikut konteks.

Perpaduan

1.2 Mendengar dan memahami perkataan, rangkai kata, istilah, ungkapan dan ayat

1.2.1 Mendengar dan memahami

(2)

istilah dan ungkapan dalam pelbagai ujaran dengan betul dan tepat mengikut konteks.

Inovasi

2.1.2 Membaca secara mekanis pantun dengan sebutan dan intonasi yang betul dan nada yang sesuai.

Bahasa dan kesusasteraan

3.2 Menulis untuk mengemukakan maklumat dan pandangan tentang sesuatu perkara.

3.2.1 Menulis untuk menyatakan sesuatu situasi yang dibaca, didengar dan ditonton menggunakan ayat yang betul, tepat dan gramatis.

Jatidiri, Patriotisme & Kewarganegaraan

M3

15 – 19 Jan 2017

4.1.2 Memahami dan

mengapresiasi karya puisi dengan memberikan respons peribadi tentang bentuk, huraian maksud dengan betul, rasional dan penuh

penghayatan.

Bahasa dan kesusasteraan Novel:

Tema, Persoalan, Nilai & Pengajaran

5.1 Memahami dan

menggunakan perkataan daripada pelbagai golongan kata dalam pelbagai ayat.

5.1.2 Memahami dan

menggunakan kata adjektif warna, bentuk, perasaan dan waktu dengan betul mengikut konteks.

Alam sekitar & teknologi jihau

1.2 Mendengar dan memahami perkataan, rangkai kata, istilah, ungkapan dan ayat dalam pelbagai ujaran.

1.2.2 Mendengar dan memahami ayat tunggal dan ayat majmuk yang mudah dalam ujaran dengan menyatakan maksud yang betul, tepat dan jelas mengikut konteks

(3)

2.2 Membaca untuk memahami makna perkataan, rangkai kata, istilah, ungkapan, ayat, maklumat dan maksud keseluruhan daripada pelbagai bahan.

2.2.1 Membaca untuk memahami makna perkataan yang terdapat dalam pelbagai bahan menggunakan glosari dan kamus dengan betul dan tepat.

Pelancongan

M4

22 – 26 Jan 2017

melengkapkan maklumat dalam pelbagai bahan.

3.3.1 Menulis untuk

melengkapkan maklumat diri dan ayat dalam pelbagai bahan dengan betul dan tepat.

Sukan dan rekreasi

4.1.3 Memahami dan

mengapresiasi karya sastera dengan memberikan respons peribadi dari aspek

pengulangan kata dan singkatan kata dengan betul dan penuh penghayatan.

Puisi moden

5.1.3 Memahami dan

menggunakan kata seru, kata tanya, kata perintah, kata pembenar dan kata pangkal ayat dengan betul mengikut konteks.

Kerjaya

1.3 Mendengar dan memahami maklumat, fakta, idea dan hujah dalam pelbagai wacana dan memberikan respons.

1.3.1 Mendengar dan memahami maklumat, fakta dan idea dalam pelbagai wacana dengan memberikan respons secara lisan dengan betul, tepat dan bermakna.

Ekonomi, keushawanan & Kewangan

(4)

(29 Jan – 4 Feb 2017 ) M6

5 - 9 Feb 2017

2.2.2 Membaca untuk memahami maklumat daripada arahan dalam pelbagai bahan dengan memberikan respons yang betul dan tepat.

Pendidikan

3.4 Menulis untuk menghasilkan prosa secara terancang.

3.4.1 Membina kerangka penulisan dengan menyenaraikan isi yang sesuai secara terancang dan kemas menggunakan bahasa yang tepat.

Ala sekitar dan Teknologi hijau

4.2 Memahami dan menggunakan

perbandingan semacam, peribahasa, kata-kata hikmat, kiasan madah pujangga, dan bahasa berirama dalam komunikasi dan penulisan.

4.2.1 Memahami dan menggunakan

perbandingan semacam dalam komunikasi dan penulisan dengan betul, tepat dan mengikut konteks.

Kebudayaan, kesenian dan estetika

5.1.4 Memahami dan

menggunakan kata kerja tak transitif dengan betul mengikut konteks.

Perindustrian

M7

12 – 16 Feb

1.3.2 Mendengar dan memahami maklumat, fakta dan idea dalam pengumuman dan ucapan dengan memberikan respons yang betul, tepat dan

(5)

2017 bermakna.

2.2.3 Membaca untuk memahami idea keseluruhan dalam pelbagai bahan prosa dengan betul dan tepat secara luncuran dan imbasan.

Integriti

3.4.2 Menulis perenggan pendahuluan dengan membina ayat tema, ayat rangsangan dan ayat arahan secara terancang, tertib dan kemas

menggunakan bahasa yang tepat, indah dan menarik.

Perpaduan

4.3 Menghasilkan karya fiksyen dan puisi secara terancang.

4.3.1 Menghasilkan karya fiksyen dengan mengaplikasikan kerangka penulisan sastera secara terancang dan tertib menggunakan idea yang kreatif serta bahasa yang indah dan menarik.

Budaya dan kesusasteraan: Puisi Moden

M8

19 – 23 Feb 2017

5.2 Memahami dan

menggunakan kata ganda dalam pelbagai ayat.

5.2.1 Memahami dan

menggunakan kata ganda penuh, kata ganda penuh berimbuhan dan kata ganda majmuk dengan betul mengikut konteks.

Keselamatan

1.4 Berbicara tentang sesuatu

(6)

situasi formal dan tidak formal.

persendirian menggunakan sebutan

dan intonasi yang betul secara santun.

kebersihan

2.3 Membaca untuk memproses maklumat daripada pelbagai bahan.

2.3.1 Membaca untuk menyaring dan mengenal pasti idea utama dan idea sampingan dengan betul dan tepat.

Perpaduan

3.4.3 Menulis perenggan isi dan kesimpulan yang kemas menggunakan ejaan yang betul dan bahasa yang tepat.

Jatiditi, patriotism dan

kewarganegaraan

M9

26 Feb – 2 Mac

2017

4.3.2 Menghasilkan syair secara terancang dan tertib, menggunakan idea yang kreatif serta bahasa yang indah dan menarik.

Bahasa dan kesusasteraan: Puisi tradisional (Syair )

5.3 Memahami dan

menggunakan kata terbitan dalam pelbagai ayat.

5.3.1 Memahami dan

menggunakan awalan dan akhiran bagi kata nama dengan betul mengikut konteks.

Alam sekitar dan teknologi hijau

1.4 Berbicara tentang sesuatu perkara dalam pelbagai situasi formal dan tidak formal.

1.4.2 Berbicara untuk memulakan dan mengakhiri perbualan, bertanya khabar, serta menyatakan terima kasih dan penghargaan secara

bertatasusila.

Pertanian, penternakan dan perikanan

ekstensif pelbagai bahan untuk mengukuhkan

2.4.1 Membaca secara ekstensif pelbagai bahan fiksyen dan bukan fiksyen untuk

Jatidiri, ptriotisme dan

(7)

kelancaran membaca, meluaskan

perbendaharaan kata dan ilmu pengetahuan.

meningkatkan penguasaan kosa kata dan ungkapan menarik dengan

pemahaman dan penghayatan yang baik

M10

5 - 9 Mac 2017

3.4 Menulis untuk

menghasilkan prosa secara terancang.

3.4.4 Menulis karangan berdasarkan bahan rangsangan dan cerita menggunakan ejaan yang betul dan bahasa yang tepat, indah serta menarik.

Ekonomi,

keushawanan dan kewangan

4.4 Mempersembahkan karya prosa, puisi dan pelbagai persembahan lain.

4.4.1 Mempersembahkan

pengacaraan menggunakan sebutan, intonasi, nada, gaya dan bahasa badan yang sesuai melalui teknik yang menarik dan

berkesan.

Perpaduan

5.4 Memahami dan

menggunakan frasa dalam pelbagai ayat.

5.4.1 Memahami dan

menggunakan frasa nama dengan betul mengikut konteks.

Sejarah dan warisan

1.4.3 Menceritakan pengalaman diri dan orang lain dalam pelbagai situasi dengan sebutan dan intonasi yang betul secara santun.

Pelancongan

M11 12 – 16

Mac 2017

PENTAKSIRAN 1

(8)

M12 17 – 25

Mac 2017

CUTI PERTENGAHAN PENGGAL 1

( 17 – 25 Mac 2017 )

M13

26 - 30 Mac 2017

2.1.1 Membaca secara mekanis pengumuman, ikrar, iklan dan

promosi dengan sebutan dan intonasi yang betul, nada yang sesuai serta kepantasan yang wajar.

Kerjaya

3.5 Menulis untuk meringkaskan dan merumus pelbagai bahan prosa

3.5.1 Menulis isi-isi penting untuk menghasilkan ringkasan dengan betul menggunakan ayat yang gramatis.

Sejarah dan warisan

4.1 Memahami dan mengapresiasi karya sastera dengan memberikan respons peribadi

4.1.1 Memahami dan

mengapresiasi karya prosa dengan memberikan respons peribadi tentang sinopsis,

tema dan persoalan dengan betul, rasional dan

penuh penghayatan.

5.5 Memahami dan membina

pelbagai ayat. 5.5.1 Memahami dan membina ayatberdasarkan pola ayat inti dengan betul dan tepat mengikut konteks.

Sukan dan rekreasi

M14

2 – 6 April 2017

1.5 Bersoal jawab tentang sesuatu perkara dengan menggunakan pelbagai soalan dan

mengemukakan jawapan.

1.5.1 Mengemukakan soalan bertumpu untuk mengetahui pesanan, arahan, panduan dan tunjuk cara dengan betul tepat dan secara

bertatasusila.

(9)

Sains, teknologi dan inovasi

3.6 Menulis untuk mengolah maklumat bagi

menghasilkan pelbagai bentuk penulisan dan grafik.

3.6.1 Menulis untuk mengolah maklumat daripada bahan grafik kepada bentuk prosa bentuk puisi dan bentuk ilustrasi dengan

menggunakan bahasa yang betul dan tafsiran yang tepat.

Alam Sekitar dan teknologi hijau

mengapresiasi karya puisi dengan memberikan respons

peribadi tentang bentuk, huraian maksud dengan betul, rasional dan penuh penghayatan.

Bahasa dan kesusasteraan: Pantun

M15

9 – 13 April 2017

5.6 Menganalisis dan membetulkan kesalahan sesuatu ayat.

5.6.1 Menganalisis dan

membetulkan kesalahan ayat mudah.

Perindustrian

1.5.2 Memberikan jawapan yang sesuai tentang sesuatu perkara dengan betul, tepat dan secara bertatasusila.

Integriti

2.2 Membaca untuk memahami makna perkataan, rangkai kata,

2.2.3 Membaca untuk memahami

(10)

pelbagai bahan prosa dengan betul dan tepat secara luncuran dan imbasan.

3.6.2 Menulis untuk mengolah maklumat daripada bahan grafik kepada perenggan dan bahan prosa atau puisi kepada bahan ilustrasi menggunakan ayat yang gramatis.

Perindustrian: Industri Asas Tani (Graf, Carta pai dll )

M16

16 – 20 April 2017

4.1.3 Memahami dan mengapresiasi karya sastera dengan memberikan respons peribadi dari aspek pengulangan kata dan singkatan kata dengan betul dan

penuh penghayatan.

5.1.3 Memahami dan

menggunakan kata seru, kata tanya, kata perintah, kata pembenar dan kata pangkal ayat dengan betul mengikut konteks.

Pendidikan

1.5.3 Bersoal jawab dalam perbualan menggunakan soalan bertumpu dan mengemukakan jawapan yang sesuai dan betul secara bertatasusila.

(11)

Pentadbiran politik

M17

23 – 27 April 2017

3.7 Mengedit dan memurnikan pelbagai teks.

3.7.1 Mengedit ejaan, tanda baca dan kesalahan nahu yang mudah dengan betul tanpa mengubah maksud asal ayat.

Pentadbiran dan politik

Jati diri, patriotism dan

kewarganegaraan

1.6 Menyampaikan maklumat tentang sesuatu perkara dalam pelbagai situasi.

1.6.1 Menyampaikan isi dan fakta tentang sesuatu perkara dengan betul dan jelas menggunakan ayat yang gramatis.

(12)

M18

30 April – 4 Mei 2017

Ekonomi,

1. Membaca pantun dengan sebutan dan intonasi yang betul

2. Mempersembahkan pantun dengan nada yang sesuai

Keusahawanan Pendidikan kewangan

Wang

Alam sekitar &

teknologi hijau 1. Menyenaraikan isi penting2. Menulis perenggan isi yang kemas menggunakan ejaan yang betul dan bahasa yang tepat

Kelestarian alam

sekitar Peta i-think (peta buih)

1. Menyatakan perbezaan perbandingan semasa komunikasi

2. Menulis perbandingan semacam dengan betul, tepat dan mengikut konteks

bahasa Radio

5.1.1 Memahami dan

menggunakan kata nama am dan kata nama khas yang tunggal dan yang mengalami pemajmukan dengan betul mengikut konteks.

1. Menyatakan kata nama am dan kata nama khas yang tunggal

2. Menyatakan kata nama am dan kata nama khas yang mengalami pemajmukan

3. Menggunakan kata nama am dan kata nama khas yang tunggal dan yang mengalami pemajmukan dengan betul mengikut konteks

Kelestarian alam sekitar

Gambar

(13)

7 – 11 Mei 2017

tentang sesuatu perkara dalam pelbagai situasi.

dalam bentuk ucapan dan pengumuman dengan betul, tepat, jelas, intonasi yang sesuai dan berkesan menggunakan ayat yang gramatis.

maklumat dalam bentuk ucapan dengan betul, tepat, jelas, intonasi yang sesuai dan berkesan menggunakan ayat yang gramatis. 2. Menyampaikan

maklumat dalam bentuk pengumuman dengan betul, tepat, jelas, intonasi yang sesuai dan berkesan menggunakan ayat yang gramatis.

sekitar Peta i-think

Sejarah dan

warisan 1. Membaca untuk memahami idea secara keseluruhan

2. Membaca untuk memahami idea dalam pelbagai bahan prosa dengan betul dan tepat secara luncuran dan imbasan.

Patriotisme Artikel

Sains, teknologi dan

inovasi 1. Menulis untuk menyatakan makna kata dengan betul

2. Menulis untuk

menyatakan makna kata mengikut konteks

Sains dan Teknologi Flash kad Gambar

4.3.1 Menghasilkan karya fiksyen dengan mengaplikasikan kerangka penulisan sastera secara terancang dan tertib menggunakan idea yang kreatif serta bahasa yang indah dan

1. Menghasilkan karya fiksyen dengan mengaplikasikan kerangka penulisan sastera secara terancang dan tertib

2.Menggunakan idea yang

(14)

menarik. kreatif serta

bahasa yang indah dan menarik.

M20

_{INTENSIF 1}

(14 – 18 Mei 2017)

M21

_{UJIAN SUMATIF PERTENGAHAN TAHUN}

(21 - 25 Mei 2017)

M22

_{CUTI PERTENGAHAN TAHUN}

(26 Mei – 10 Jun 2017)

M23

11 – 15 Jun 2017

menggunakan kata adjektif warna, bentuk, perasaan dan waktu dengan betul mengikut konteks.

1. Menyatakan kata adjektif warna, bentuk, perasaan dan waktu dengan betul. 2. Menyatakan kata

adjektif warna, bentuk, perasaan dan waktu mengikut konteks.

Gambar

1.7 Berbincang dan berunding

tentang sesuatu perkara. 1.7.1 Berbincang tentang sesuatu perkara yang didengar atau dilihat untuk bertukar-tukar pandangan secara rasional dengan ayat yang gramatis dan bahasa yang santun .

Pelancongan 1. Membincang tentang sesuatu perkara yang didengar atau dilihat 2. Bertukar-tukar

pandangan secara rasional dengan ayat yang gramatis dan bahasa yang santun

Kelestarian alam

sekitar ArtikelRadio

Kesihatan & kebersihan

1. Membaca untuk menyaring

2. Mengenal pasti idea utama dan idea sampingan dengan

(15)

betul dan tepat.

Pelancongan 1. Menulis untuk menyatakan sesuatu situasi yang dibaca, didengar dan ditonton 2. menggunakan ayat

yang betul, tepat dan gramatis.

Peta i-think (peta buih)

M24

18 – 22 Jun 2017

1. Menghasilkan syair secara terancang dan tertib 2. Menghasilkan syair

menggunakan idea yang kreatif serta bahasa yang indah dan menarik

Bahasa Video Kertas sebak

5.2 Memahami dan menggunakan kata ganda dalam pelbagai ayat.

menggunakan kata ganda penuh, kata ganda penuh berimbuhan dan kata ganda majmuk dengan betul mengikut konteks.

Sejarah dan

warisan 1. Menyatakan kata ganda penuh, kata ganda penuh berimbuhan dan kata ganda majmuk dengan betul mengikut konteks. 2. Menggunakan kata ganda

penuh, kata ganda penuh berimbuhan dan kata ganda majmuk dengan betul mengikut konteks.

Patriotisme Gambar Peta dakap

1.7 Berbincang dan berunding

tentang sesuatu perkara. 1.7.2 Berunding untuk mendapatkan persetujuan bagi sesuatu tawaran tentang sesuatu perkara secara rasional dengan ayat yang gramatis dan bahasa yang santun.

Ekonomi,

1. Berunding untuk

mendapatkan persetujuan bagi sesuatu tawaran tentang sesuatu perkara. 2. Berunding secara rasional

dengan ayat yang gramatis dan bahasa yang santun.

Pendidikan

kewangan GambarVideo

(16)

untuk mengukuhkan kelancaran membaca, meluaskan

bukan fiksyen untuk meningkatkan penguasaan kosa kata dan ungkapan menarik dengan

dan bukan fiksyen. 2. Meningkatkan penguasaan

kosa kata dan ungkapan menarik dengan pemahaman dan penghayatan yang baik.

M25

_{CUTI HARI RAYA AIDIL FITRI}

(23 Jun – 1 Julai 2017)

M26

2 – 6 Julai 2017

Kerjaya 1. Menulis untuk

melengkapkan maklumat diri.

2. Menulis ayat dalam pelbagai bahan dengan betul dan tepat

Kreativiti dan

Inovasi GambarTayangan Slaid

berkesan.

1. Mempersembahkan lakonan pengacaraan menggunakan sebutan, intonasi, nada, gaya bahasa badan yang sesuai. 2. Mempersembahkan

lakonan pengacaraan melalui teknik yang menarik dan berkesan.

Kreativiti dan

Inovasi video

5.3 Memahami dan menggunakan kata terbitan dalam pelbagai ayat.

menggunakan awalan dan akhiran bagi kata nama dengan betul mengikut konteks.

Pertanian, penternaan dan perikanan

1. Menyatakan dan

Keusahawanan Peta Buih

1.8 Mengulas sesuatu perkara,

isu atau topik. 1.8.1 Menerangkan sesuatu perkara dengan bernas dan kritis secara jelas

Sukan dan rekreasi 1. Menerangkan sesuatu perkara dengan bernas dan kritis secara jelas.

Kelestarian Alam

(17)

menggunakan ayat yang

betul, tepat dan gramatis. 2. Menerangkan sesuatu perkara dengan menggunakan ayat yang betul, tepat dan gramatis M27

9 – 13 Julai 2017

Jati diri, patriotisme dan

kewarganegaraan

1. Membaca untuk meyaring dan mengenal pasti idea utama dan idea

sampingan dengan betul dan tepat

Patriotisme Video

Borang QUACK

1. Membina kerangka penulisan.

2. Menyenaraikan isi yang sesuai secara terancang dan kemas menggunakan bahas yang tepat.

Sains dan Teknologi Kertas sebak Pen Marker

4.1.3 Memahami dan mengapresiasi karya sastera dengan memberikan respons peribadi dari aspek pengulangan kata dan singkatan kata dengan betul dan penuh penghayatan.

1. Menyatakan karya sastera dengan memberikan respons peribadi dari aspek pengulangan kata dan singkatan kata dengan betul dan penuh

penghayatan.

2. Mengapresiasi karya sastera dengan memberikan respons peribadi dari aspek pengulangan kata dan singkatan kata dengan betul dan penuh penghayatan.

Bahasa Teks sastera

(18)

dalam pelbagai ayat. dengan betul mengikut

konteks. dengan betul mengikut konteks.

M28

16 – 20 Julai 2017

1.8 Mengulas sesuatu perkara,

isu atau topik. 1.8.2 Mengulas peristiwa mengikut urutan secara jelas dan bernas menggunakan ayat yang gramatis.

ekstensif pelbagai bahan untuk mengukuhkan kelancaran membaca, meluaskan

perbendaharaan kata dan ilmu pengetahuan

Perpaduan

(19)

M29 23 – 27

Julai 2017

5.5 Memahami dan membina pelbagai ayat.

5.5.1 Memahami dan membina ayat berdasarkan pola ayat inti dengan betul dan tepat mengikut konteks.

Kesihatan dan kebersihan

1.1 Mendengar, mengenal dan menyebut perkataan, rangkai kata, istilah dan ungkapan serta intonasi ayat dalam pelbagai ujaran.

1.1.1 Mendengar dan mengenal sebutan perkataan dan rangkai kata dalam pelbagai ujaran dengan betul dan tepat.

2.1.1 Membaca secara mekanis

pengumuman, ikrar, iklan dan promosi dengan sebutan dan intonasi yang betul, nada yang sesuai serta kepantasan yang wajar.

Jati diri, patriotisme dan

kewarganegaraan

Ekonomi,

keushawanan dan pengurusan kewangan

M30

30 Julai – 3 Ogos

2017

1.2.1 Mendengar dan memahami perkataan, rangkai kata, istilah dan ungkapan dalam pelbagai ujaran dengan betul dan tepat mengikut konteks.

(20)

prosa dan puisi. intonasi yang betul dan

nada yang sesuai. Pantu

Sejarah dan warisan

4.1.2 Memahami dan

mengapresiasi karya puisi dengan memberikan respons peribadi tentang bentuk, huraian maksud dengan betul, rasional dan penuh

penghayatan.

M31

6 – 10 Ogos 2017

5.1 Memahami dan

menggunakan perkataan daripada pelbagai golongan kata dalam pelbagai ayat.

5.1.2 Memahami dan

menggunakan kata adjektif warna, bentuk, perasaan dan waktu dengan betul mengikut konteks.

Pelancongan

1.2.2 Mendengar dan memahami ayat tunggal dan ayat majmuk yang mudah dalam ujaran dengan menyatakan maksud yang betul, tepat dan jelas mengikut konteks

Pendidikan

2.2 Membaca untuk memahami makna perkataan, rangkai kata, istilah, ungkapan, ayat,

2.2.1 Membaca untuk memahami makna perkataan yang terdapat dalam pelbagai bahan menggunakan

Ekonomi,

(21)

maklumat dan maksud keseluruhan daripada pelbagai bahan.

glosari dan kamus dengan betul dan tepat.

Jati diri, p`triotisme dan

kewarganegaraan

M32

13 – 17 Ogos 2017

4.1.3 Memahami dan

mengapresiasi karya sastera dengan memberikan respons peribadi dari aspek

pengulangan kata dan singkatan kata dengan betul dan penuh penghayatan.

5.1.3 Memahami dan

menggunakan kata seru, kata tanya, kata perintah, kata pembenar dan kata pangkal ayat dengan betul mengikut konteks.

Integriti

1.3.1 Mendengar dan memahami maklumat, fakta dan idea dalam pelbagai wacana dengan memberikan respons secara lisan dengan betul, tepat dan bermakna.

Sukan dan rekreasi

2.2 Membaca untuk memahami makna perkataan, rangkai kata, istilah, ungkapan, ayat,

2.2.2 Membaca untuk memahami maklumat daripada arahan dalam pelbagai bahan

(22)

dengan memberikan respons yang betul dan tepat.

M33

20 – 24 Ogos 2017

Pelancongan

keselamatan

1.3.2 Mendengar dan memahami maklumat, fakta dan idea dalam pengumuman dan ucapan dengan memberikan respons yang betul, tepat dan bermakna.

Kesihatab dan kebersihan

M34

_{CUTI PERTENGAHAN PENGGAL 2}

(25 Ogos – 2 Sept 2017)

M35 2.2 Membaca untuk memahami makna

(23)

3 – 7 Sept 2017

idea keseluruhan dalam pelbagai bahan prosa dengan betul dan tepat secara luncuran dan imbasan.

Perpaduan

5.2 Memahami dan

menggunakan kata ganda dalam pelbagai ayat.

5.2.1 Memahami dan

menggunakan kata ganda penuh, kata ganda penuh berimbuhan dan kata ganda majmuk dengan betul mengikut konteks.

Pendidikan

M36

10 – 14 Sept 2017

1.4.1 Berbual tentang kegiatan harian serta hal-hal

persendirian menggunakan sebutan

dan intonasi yang betul secara santun.

2.3 Membaca untuk memproses maklumat

2.3.1 Membaca untuk menyaring

(24)

daripada pelbagai bahan. utama dan idea sampingan dengan betul dan tepat.

Bahasa dan kesusasteraan: Syair

M37

17 – 21 Sept 2017

5.3 Memahami dan

menggunakan kata terbitan dalam pelbagai ayat.

5.3.1 Memahami dan

Sejarah dan warisan

1.4.2 Berbicara untuk memulakan dan mengakhiri perbualan, bertanya khabar, serta menyatakan terima kasih dan penghargaan secara

bertatasusila.

Pentadbiran politik

ekstensif pelbagai bahan untuk mengukuhkan kelancaran membaca, meluaskan

(25)

3.4 Menulis untuk

menghasilkan prosa secara terancang.

3.4.4 Menulis karangan berdasarkan bahan rangsangan dan cerita menggunakan ejaan yang betul dan bahasa yang tepat, indah serta menarik.

Jatidiri, patriotism dan

kewarganegaraan

M38

24 – 28 Sept 2016

berkesan.

5.4 Memahami dan

menggunakan frasa dalam pelbagai ayat.

5.4.1 Memahami dan

menggunakan frasa nama dengan betul mengikut konteks.

Keselamatan

1.4.3 Menceritakan pengalaman diri dan orang lain dalam pelbagai situasi dengan sebutan dan intonasi yang betul secara santun.

Kesihata dan kebersihan

2.1.1 Membaca secara mekanis pengumuman, ikrar, iklan dan

promosi dengan sebutan dan intonasi yang betul, nada yang sesuai serta kepantasan yang wajar.

Kerjaya

M39

1 – 5 Okt 2017

3.5 Menulis untuk meringkaskan dan merumus pelbagai bahan prosa

3.5.1 Menulis isi-isi penting untuk menghasilkan ringkasan dengan betul menggunakan ayat yang gramatis.

(26)

4.1 Memahami dan mengapresiasi karya sastera dengan memberikan respons peribadi

4.1.1 Memahami dan

mengapresiasi karya prosa dengan memberikan respons peribadi tentang sinopsis,

tema dan persoalan dengan betul, rasional dan

penuh penghayatan.

5.5 Memahami dan membina pelbagai ayat.

5.5.1 Memahami dan membina ayat berdasarkan pola ayat inti dengan betul dan tepat mengikut konteks.

Jatidiri, patriotism dan estetika

1.5.1 Mengemukakan soalan bertumpu untuk mengetahui pesanan, arahan, panduan dan tunjuk cara dengan betul tepat dan secara

bertatasusila.

Sejarah dan warisan

M39

8 – 12 Okt 2017

Ekonomi, leushawanan dan kewangan

3.6.1 Menulis untuk mengolah maklumat daripada bahan grafik kepada bentuk prosa bentuk puisi dan bentuk ilustrasi dengan

(27)

menggunakan bahasa yang betul dan tafsiran yang tepat.

mengapresiasi karya puisi dengan memberikan respons

peribadi tentang bentuk, huraian maksud dengan betul, rasional dan penuh penghayatan.

Budaya dan kesusasteraan

5.6 Menganalisis dan membetulkan kesalahan sesuatu ayat.

5.6.1 Menganalisis dan

membetulkan kesalahan ayat mudah.

Perpaduan

M40

15 – 19 Okt 2017

1.5.2 Memberikan jawapan yang sesuai tentang sesuatu perkara dengan betul, tepat dan secara bertatasusila.

Keselamatan

Kesihatan dan kebersihan

3.6.2 Menulis untuk mengolah maklumat daripada bahan grafik kepada perenggan dan bahan prosa atau puisi kepada bahan ilustrasi

(28)

menggunakan ayat yang gramatis.

4.1.3 Memahami dan mengapresiasi karya sastera dengan memberikan respons peribadi dari aspek pengulangan kata dan singkatan kata dengan betul dan penuh penghayatan.

M41

22 – 26 Okt 2017

5.1.3 Memahami dan

menggunakan kata seru, kata tanya, kata perintah, kata pembenar dan kata pangkal ayat dengan betul mengikut konteks.

Jatidiri, patriotism dan

kewarganegaraan

1.5.3 Bersoal jawab dalam perbualan menggunakan soalan bertumpu dan mengemukakan jawapan yang sesuai dan betul secara bertatasusila.

Integriti

3.7 Mengedit dan memurnikan

(29)

mudah dengan betul tanpa

mengubah maksud asal ayat. kewangan

M42

29 Okt – 2 Nov

2017

Sukan dan rekreasi

1.6 Menyampaikan maklumat tentang sesuatu perkara dalam pelbagai situasi.

1.6.1 Menyampaikan isi dan fakta tentang sesuatu perkara dengan betul dan jelas menggunakan ayat yang gramatis.

Pentadbiran politik

Bahasa dan kesuasteraan

M43

_{INTENSIF 2}

(5 – 9 Nov 2017)

M44

_{UJIAN SUMATIF AKHIR TAHUN}

(30)

M45

_{RUMUSAN PENTAKSIRAN KSSM TINGKATAN 1}

(19 – 24 Nov 2017)

24 Nov – 31 Dec

2017

RPT Bahasa Melayu Tingkatan 1 2017 - Sumber Pendidikan RPT BM T1

PENTAKSIRAN 1

CUTI PERTENGAHAN PENGGAL 1

INTENSIF 1

UJIAN SUMATIF PERTENGAHAN TAHUN

CUTI PERTENGAHAN TAHUN

CUTI HARI RAYA AIDIL FITRI

CUTI PERTENGAHAN PENGGAL 2

INTENSIF 2

UJIAN SUMATIF AKHIR TAHUN

RUMUSAN PENTAKSIRAN KSSM TINGKATAN 1

CUTI AKHIR TAHUN

_{INTENSIF 1}

_{UJIAN SUMATIF PERTENGAHAN TAHUN}

_{CUTI PERTENGAHAN TAHUN}

_{CUTI HARI RAYA AIDIL FITRI}

_{CUTI PERTENGAHAN PENGGAL 2}

_{INTENSIF 2}

_{UJIAN SUMATIF AKHIR TAHUN}

_{RUMUSAN PENTAKSIRAN KSSM TINGKATAN 1}