• Tidak ada hasil yang ditemukan

1.5 : PERATURAN DAN KESELAMATAN MAKMAL KOMPUTER - PS Peraturan Makmal Komputer

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2018

Membagikan "1.5 : PERATURAN DAN KESELAMATAN MAKMAL KOMPUTER - PS Peraturan Makmal Komputer"

Copied!
7
0
0

Teks penuh

(1)

! " #

$ "

% "

& #

#

' "

#

( #

) * + #

" # #

#

,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,

,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,

,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,

- #

. # #

" # !' %/

0 # &/ 1 )/

(2)

3

#

" 4 #

0 )

5

0 #

#

0 #

! " # $ $ $

6

" 7

7

%

8 #

# +

# 9 .

# : ;

& $ ' %$ (

. #

< # 6 #

# 7 =

.

0 #

#

# #

3

!

" #

(3)

* ? : ;

,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,

,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,

: # ;

,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,

,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,

: ;

,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,

,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,

3

,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,

,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,

,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,

,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,

. : ;

,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,

,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,

) * +$

# "

. #

.

(4)

@ . #

# # #

" ?

? ?

?

# #

#

#

7 = +

. # 8 # !%

0 !% !2AA .+@ B

# . #

#

6 # !/

.*.+C6 #

+

?+D3" # #

? # #

# #

?

9

# + 9

E E + # # 5F5 . +

# 4 #

9 # # ? - .

? : ;

* 9 #

& #,* # +$

. 1 9 # !2)/

. ? 1 !22/

(5)

1 !2A( D 8*

*9 1 !2A2 # G

9

H + !2AA

1 !2AA

" 1 8 !2AA

* 1 !22$

?

" #

5DD D

+ D* #

4 G

#

8 * 8* #

# #

#

#

# : ; #

#

& ,* $ +$

6 : ; #

" 9 9

8 " . *?"

" : - ;

0 #

" : ; # #

(6)

*D 3D D " < C # 9

# '

#

: . I * I ;

# 9 "

9

< 9 #

#

* # #

9 # #

" 9 #

@ 9

# 9

# 9 #

9 #

9 B

,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,

,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,

,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,

" # 9 # B

,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,

,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,

9 B

,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,

(7)

* B

,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,

Referensi

Dokumen terkait

Daripada kajian ini adalah diharapkan ia akan dapat memberikan kesedaran tentang betapa pentingnya susunatur di dalam makmal yang dapat mengelakkan daripada berlakunya

Dalam kajian ini, dua buah makmal komputer yang mempunyai susun atur pod dan susun atur berpasangan dikaji daripada aspek persekitaran fizikal, interaksi sosial dan inovasi yang

Kementerian Pelajaran Malaysia telah menggubal Konsep Sekolah Bestari yang berpusatkan pengajaran dan pembelajaran pemikiran kritis dan kreatif, sejak tahun 1996. Teknologi

Dapatan kajian menunjukkan bahawa sikap guru dalam penggunaan makmal komputer sekolah adalah pada tahap sederhana, guru-guru juga mempunyai kemahiran menggunakan perisian

Bila menjalan percubaan yang mungkin merbahaya ( misalnya pembakaran gas hidrogen ), adang keselamatan hendaklah digunakan. Letupan juga boleh berlaku akibat kebocoran gas

Alatan tidak diselenggara dengan baik atau tidak sesuai. Alatan tidak disediakan, aktiviti dilaksanakan melalui pengendalian secara

Sila rujuk kepada perkara yang disenaraikan dalam senarai aktiviti yang dilarang • Penyelidikan/Pengujian • Perkhidmatan analitikal • Audit • Kerja Penyelenggaraan • Kalibrasi

Perkakasan komputer yang usang, kos penyelenggaraan yang tinggi dan keperluan perolehan perisian yang khusus bagi setiap Fakulti memerlukan pengurusan makmal yang lebih sistematik dan