• Tidak ada hasil yang ditemukan

RENCANA KERJA JANGKA MENENGAH (1)

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2018

Membagikan "RENCANA KERJA JANGKA MENENGAH (1)"

Copied!
8
0
0

Teks penuh

(1)

RENCANA KERJA JANGKA

MENENGAH

(RKJM)

SAMPAI DENGAN TAHUN 2017

SD NEGERI CILEUTIK

Kp.Cileutik Desa Bojongtipar Kecamatan Jampangtengah

UPTD PENDIDIKAN KEC.JAMPANGTENGAH

KABUPATEN SUKABUMI

DAFTAR ISI

KATA PENGANTAR ……… i DAFTAR ISI ……….. ii VISI DAN MISI ………. iii

BAB I. PENDAHULUAN 1

A. Latar Belakang ……….. 1

(2)

C. Tujuan ………... 1

BAB II. PROFIL SEKOLAH DASAR NEGERI CIBUYUNG 3 A. Identitas Sekolah ………... 3

BAB III. RENCANA PENGEMBANGAN SEKOLAH SAMPAI DENGAN TAHUN 2016 7 A. Visi dan Indikator Ketercapaian ………. 7

B. Indikator Ketercapaian Visi dan Misi Sekolah ……… 7

C. Kegiatan Pengembangan ………... 8

BAB IV. MONITORING, EVALUASI, DAN PELAPORAN 11 A. Monitoring/Pengawasan ……….. 11

B. Evaluasi ……… 11

C. Pelaporan ……….. 11

BAB V. PENUTUP 12

KATA PENGANTAR

Puji syukur kami panjatkan ke hadirat Allah Yang Maha Kuasa, berkat Rahmat-Nya kami dapat menyusun Rencana Kerja Jangka Menengah (RKJM) SDN Cileutik.

Rencana Kerja Jangka Menengah ini kami susun untuk jangka waktu sampai dengan tahun pelajaran 2016/2017. Selanjutnya RKJM ini sebagai acuan kami dalam melaksanakan Rencana Kerja Tahunan Sekolah.

Dengan terwujudnya RKJM ini, kami mengucapkan terima kasih yang sebesar-besarnya kepada pihak yang telah membantu, terutama :

1. Kepala Dinas Pendidikan Kecamatan Jampang tengah, Pengawas TK SD Kecamatan

Jampangtengah, yang telah memberi arahan, petunjuk serta bimbingan dalam menyusun Rencana Kerja Jangka Menengah.

2. Pengurus Komite Sekolah yang membantu dan mendukung kami dalam penyusunan Rencana

Kerja Sekolah.

3. Rekan-rekan dan karyawan SDN Cileutik yang telah menyampaikan saran dan pemikiran

sehingga tersusun Rencana Kerja Jangka Menengah.

(3)

Akhirnya hanya kepada Allah SWT kami berdo’a Rencana Kerja Jangka Menengah kami dapat terlaksana sesuai dengan harapan.

Cileutik, 31 Oktober 2013 Penyusun

VISI DAN MISI SEKOLAH

A. VISI SEKOLAH

Pendidikan merupakan wahana untuk menumbuh kembangkan peserta didik agar menjadi

manusia yang beriman dan bertaqwa kepada Allah SWT, cerdas, terampil, bertanggungjawab,

serta sehat rohani dan jasmani. B. MISI SEKOLAH

1. Menghasilkan manusia yang mampu mengatasi permasalahan yang di hadapinya

2. Melaksanakn sistem manajemen berbasis sekolah

a. Melaksanakan PAKEM

b. Menumbuhkan mental jadi juara

c. Menciptakan anak didik yang shaleh

3. Hormat kepada Orangtua dan Guru, taat beribadah kepada Allah SWT

4. Strategi

a. Optimalisasikan KKG dan Pelatihan Guru

b. Peningkatan frekuensi pembinaan terhadap kinerja Guru

Mengikuti lomba mata pelajaran siswa teladan dan apresiasi seni.

(4)

PENDAHULUAN

A. Latar Belakang

Dalam suasana masyarakat yang sedang membangun dan mengalami perubahan di berbagai

bidang kehiduan, maka pendidikan dasar pada Sekolah Dasar (SD) merupakan wahana untuk

menumbuhkembangkan peserta didik agar menjadi manusia yang beriman dan bertaqwa

kepada Allah SWT, cerdas, terampil, bertanggungjawab, serta sehat rohani dan jasmani.

Dengan Demikian sekolah harus memiliki perencanaan yang cukup matang dan dapat

direalisasikan dengan hasil yang memuaskan.

B. Dasar/Acuan Peraturan

Konsep dasar yang menjadi dasar pemikiran program ini adalah :

1. Pembukaan Undang-undang Dasar Tahun 1945 alinea ke-4

2. Undang-undang Dasar tahun 1945 pasar 31

3. Undang-undang Dasar RI Nomor 2 Tahun 1989 tentang Sistem Pendidikan Nasional

4. Undang-undang Dasar RI Nomor 22 Tahun 1999 tentang Otonomi Daerah

5. Peraturan Pemerintah RI 28 Tahun 1990 tentang Pendidikan Dasar

6. Hasil rapat Dinas Sekolah

C. Tujuan

Program ini merupakan kerangka dasar kinerja pelaksana pengelola pendidikan dasar

khususnya Sekolah Dasar Negeri Cileutik Kecamatan Jampangtengah, Sehingga mampu : 1. Meningkatkan kualitas dan kuantitas sumber daya manusia yang relepan dengan tantangan

kehidupan masa kini dan menyongsong kehidupan yang akan datang.

2. Meningkatkan tekhnis dan strategi Kegiatan Belajar Mengajar yang diaktualisasikan kepada

peserta didik sehingga menjadi manusia yang beriman dan bertaqwa kepada Allah SWT,

cerdas, terampil, bertanggungjawab, sehat jasmani dan rohani, serta dapat hidup mandiri. 3. Meningkatkan pelayanan yang prima dan relevan untuk mencapai pendidikan bermutu yang

(5)

BAB III

RENCANA PENGEMBANGAN SEKOLAH SAMPAI DENGAN TAHUN 2017

A. Visi Sekolah dan Indikator Ketercapaian

VISI SEKOLAH INDIKATOR KETERCAPAIAN BATAS AKHIR

Ad.Duha sampai An-Nas dengan erjemahannya 3. Dapat bersaing dalam setiap lomba mata pelajaran

dan lomba-lomba yang lainya sampai tingkat Kabupaten

4. Lulusan kelas VI dapat bersaing di tingkat SMP

dengan lulusan dari SD yang lain

5. Memiliki kemampuan dasar dalam dunia pertanian

sehingga dapat hidup mandiri di masyarakat

6. Dapat mengaplikasikan hidup bersih dan disiplin di

lingkungan masyarakat

7. Terjalinnya kerjasama yang harmonis dengan komite

sekolah ,orangtua siswa dan masyarakat sekitar

B. Indikator Ketercapaian Visi dan Misi Sekolah

INDIKATOR KETERCAPAIAN MISI SEKOLAH

lomba-lomba yang lainya sampai tingkat Kabupaten 4. Lulusan kelas VI dapat bersaing di tingkat SMP dengan

lulusan dari SD yang lain

5. Memiliki kemampuan dasar dalam dunia pertanian

sehingga dapat hidup mandiri di maasyarakat

6. Dapat mengaplikasikan hidup bersih dan disiplin di

lingkungan masyarakat

7. Terjalinnya kerjasama yang harmonis dengan komite

sekolah ,orangtua siswa dan masyarakat sekitar

1. Menghasilkan manusia yang mampu mengatasi

permasalahan yang di hadapinya

2. Melaksanakn sistem manajemen berbasis sekolah

a. Melaksanakan PAKEM

b. Menumbuhkan mental jadi juara

c. Menciptakan anak didik yang shaleh

3. Hormat kepada Orangtua dan Guru, taat beribadah kepada

Allah SWT 4. Strategi

a. Optimalisasikan KKG dan Pelatihan Guru

b. Peningkatan frekuensi pembinaan terhadap kinerja Guru

Mengikuti lomba mata pelajaran siswa teladan dan apresiasi seni.

C. Kegiatan Pengembangan

(6)

……… ……… ……… ………

BAB IV

MONITORING, EVALUASI, DAN PELAPORAN

A. Monitoring/pengawasan

……… ……… ……… ……… ……… ………..

B. Evaluasi

No Sasaran Kegiatan Instrumen Pelaksanaan

C. Pelaporan

(7)

BAB V

PENUTUP

Dengan tersusunnya Rencana Kerja Jangka Menengah ini, maka kami dapat memperoleh suatu kesimpulan tentang bagaimana caranya agar tujuan pendidikan itu tercapai dengan baik, lancar, teratur dan terarah sesuai dengan yang direncanakan demi tercapainya tujuan pendidikan nasional. Maka apabila kita kaji bersama, untuk tercapainya tujuan tersebut adalah apabila :

1. Sekolah selalu dimulai dan di akhiri pada waktu yang tepat

2. Kehadiran Kepala Sekolah dan Guru selalu tepat waktu

3. Administrasi sebagai bahan pertanggungjawaban selalu dikerjakan dengan baik dan lancar

4. Sarana yang ada di dekolah dapat digunakan sebagaimana mestinya

5. Program kerja selalu menjadi pedoman dalam melaksanakan tugas

6. Terpeliharanya persatuan dan kesatuan dalam kekeluargaan di sekolah

Sebagai penjabaran dari Rencana Kerja Jangka Menengah ini adalah program kerja tahunan, program kerja semesteran, program bulanan, program mingguan, dan program harian. Maka Rencana Kerja Jangka Menengah, merupakan titik tolak daripada pelaksanaan kerja secara menyeluruh dan berkesinambungan sehingga dalam pelaksanaan kerja dapat berjalan dengan baik, lancar dan terarah.

Semoga Rencana Kerja Jangka Menengah ini dapat bermanfaat bagi penyusun, khusunya bagi SDN Cileutik dan rekan-rekan kerja yang seprofesi, guna lancarnya pelaksanaan kerja dalam rangka mencapai Tujuan Pendidikan Nasional pada umumnya.

Cileutik, 31 Oktober 2013

Komite Sekolah Kepala Sekolah

UJANG SUANDA NYANYANG RESMANA,S.Pd

NIP. 195908011982041001

(8)

Referensi

Dokumen terkait

Pengolahan data menggunakan sistem yang baru memiliki kelebihan dibanding yang lama, seperti dalam pengolahan data menjadi lebih cepat, data lebih aman karena

Sedangkan perkembangan DDUB (Dana Daerah untuk Urusan Bersama) APBD Kabupaten Kulon Progo sebagai dana pendamping kegiatan APBN Bidang Cipta Karya dalam lima tahun

Dapat disimpulkan bahwa pemanfaatan probiotik mampu meningkatkan kelulushidupan dan menurunkan rasio konversi pakan pada budidaya lele... mampu menambah produksi ±

Informasi yang diperoleh dari siswa dan guru yang mengampu mata pelajaran Kimia kelas X, didapati bahwa proses pembelajaran khususnya pada materi pokok ikatan kimia, guru

Diagram pencar atau disebut juga dengan diagram titik ( diagram sebaran ) ialah diagram yang menunjukan gugusan titik titik setelah garis koordinat sebagai penghubung dihapus..

Selur uh data/ dokumen dimaksud dapat ditunjukkan pada saat pembuktian untuk diteliti kebenar an dan keabsahannya dan 1 (satu) eksemplar salinan (copyan) dar i data/ dokumen

pada saat Klarifikasi dan Pembuktian Kualifikasi penyedia jasa diharuskan untuk membawa seluruh kelengkapan dokumen asli atau dokumen yang telah dilegalisir sesuai persyaratan

[r]