• Tidak ada hasil yang ditemukan

Dasar Sistem Kontrol motor listrik

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2018

Membagikan "Dasar Sistem Kontrol motor listrik "

Copied!
3
0
0

Teks penuh

(1)

SATUAN ACARA PERKULIAHAN

MATA KULIAH : DASAR SISTEM KONTROL* (Ujian Utama)

KODE MK / SKS : 2-041228 / 2

Pertemu

an ke Pokok Bahasan danTIU Sub Pokok Bahasan dan TIK Teknik Pembelajaran PembelajaranMedia Tugas Referensi

1 Pengenalan dasar sistem Pengaturan

Mahasiswa mendefinisikan sistem Pengaturan

 Bentuk dasar dari diagram blok :

1. Loop

Terbuka 2. Loop Tertutup

 Titik-titik mana pada suatu diagram blok; antara lain setpoint (input), error, manipulated variable, keluaran (output).

Dapat memahami pemakaian dari sistem pengaturan.

 Dosen :

memberikan Kuliah mimbar

 Mahasiswa : Mendiskusikan materi kuliah mimbar kemudian secara kelompok mencari contoh aplikasi

penggunaan sistem pengaturan

Papan tulis & OHP Tugas di rumah : Mencari contoh aplikasi penggunaan sistem pengaturan dalam kehidupan sehari-hari

Buku 1, 2

2 Pemodelan sistem & Diagram Blok

Mahasiswa mempelajari lebih lanjut tentang Pemodelan Sistem & Diagram Blok

 Mencari gain sistem electrical.

 Membuat flow graph dari sistem-sistem diatas.

 Dalil Mason

Dapat memodelkan bentuk sistem linier. Dapat memodelkan bentuk sistem invariant waktu

Dapat memodelkan bentuk sistem persamaan diferensial

Dapat menentukan fungsi alih dari berbagai sistem kontrol.

 Dosen :

memberikan Kuliah mimbar

 Mahasiswa : Mengerjakan latihan soal berdasar materi yang diberikan dosen

Papan tulis & OHP Tugas di rumah : Memodelkan dengan diagram blok dari suatu rangkaian R,L,C

Buku 1, 2, 5

3/4/5

Tanggapan-tanggapan sistem  Sistem orde 1Sistem orde 2  Dosenmemberikan Kuliah:

Papan tulis & OHP Tugas di rumah : Buku 4 halaman 148

Buku 1,4

(2)

Mahasiswa dapat memahami definisi dari tanggapan sistem.

 Sistem orde > 2

 Definisi tanggapan : a. under damped b. critical damped c. over damped

Dapat memahami perbedaan respons impuls dari tiap sistem yang dibedakan berdasarkan ordenya.

mimbar

 Mahasiswa : Mengerjakan latihan soal berdasar materi yang diberikan dosen

nomer 1.

6/7 Gejala kondisi mantap. C(t) ss

 Gejala error E(t)ss, ISE

 Metode pengujian kestabilan sistem

Mahasiswa dapat memahami definisi kestabilan sistem

 Bentuk keluaran lingkar tertutup apabila diberi masukan pada set point. (berupa fungsi tangga, dll.)

 Galat sistem pada keadaan tunak

 Pengujian kestabilan sistem dengan metode Routh-Hurwitz.

 Gejala-gejala peralihan

 Gejala tunak (galat tunak)

Dapat menggunakan beberapa teknik untuk mendapatkan kestabilan dari sistem serta pengujiannya.

 Dosen :

memberikan Kuliah mimbar

 Mahasiswa : Mengerjakan latihan soal berdasar materi yang diberikan dosen

Papan tulis & OHP Tugas di rumah : Buku 4 halaman 192 nomer 1.

Buku 1, 2, 4

8/9 Tempat kedudukan akar

(Root Locus)

Mahasiswa dapat memahami dan menerapkan, definisi metode

penggambaran tempat kedudukan akar.

- Bentuk umum dari persamaan fungsi pindah untuk digambarkan terhadap Root Locus.

- Metode penggambaran Root Locus. - Perolehan frekuensi natural damping

pada gambar dan metode perhitungan frequensi natural, damping frequensi secara perhitungan.

Dapat menerapkan penggunaan metode Root Locus untuk

menggambarkan tanggapan sistem

 Dosen :

memberikan Kuliah mimbar

 Mahasiswa : Mengerjakan latihan soal berdasar materi yang diberikan dosen

Papan tulis & OHP Tugas di rumah : Buku 4 halaman 236 nomer 1.

Buku 1, 3, 4

10/11 Diagram Bode

Mahasiswa dapat mengetahui

- Persamaan fungsi alih

- Metode penggambaran bode diagram pada kertas semilogaritma.

- Perolehan gain margin (gm) dari

 Dosen :

memberikan Kuliah mimbar

 Mahasiswa :

Papan tulis & OHP Tugas di rumah : Buku 4 halaman 236 nomer 2

Buku 1,4, 5

(3)

karakteristik sistem melalui grafik Bode plot

phase margin (m) pada gambar bode diagram dan dengan metode perhitungan.

Dapat menerapkan penggunaan grafik Bode Plot untuk menggambarkan karakteristik sistem

Mengerjakan latihan soal berdasar materi yang diberikan dosen

12/13 Perancangan sistem melalui tempat kedudukan akar-akar karakteristik

Mahasiswa dapat memperbaiki sistem

Membuat kompensator lead dan lag melalui pedekatan bidang waktu.

Dapat mengaplikasikan metode tempat kedudukan akar-akar untuk kompensasi dan perbaikan sistem berdasar bidang waktu.

 Dosen :

memberikan Kuliah mimbar

 Mahasiswa : Mengerjakan latihan soal berdasar materi yang diberikan dosen

Papan tulis & OHP Tugas di rumah : Diketahui

G(s) = (s+1). (s+2). (s+3). Gambarkan tempat kedudukan akarnya.

Buku 2,3,4

14 Perancangan sistem melalui polar plot dan Bode plot

Mahasiswa dapat memperbaiki sistem

Membuat kompensator lead dan lag melalui pedekatan bidang frekuensi

Dapat mengaplikasikan metode tempat kedudukan akar-akar untuk kompensasi dan perbaikan sistem berdasar bidang frekuensi.

 Dosen :

memberikan Kuliah mimbar

 Mahasiswa : Mengerjakan latihan soal berdasar materi yang diberikan dosen

Papan tulis & OHP Tugas di rumah : Menggambar

diagram Bode untuk suatu sistem yang mempunyai nisbah pindah :

G(s) = 1 / s.(s+10)2

Buku 2,3, 5

Referensi :

1. Philips Harbour “Sistem Pengaturan Dasar” , Prenhallindo 2. Raven ’Automatic Control Engineering‘ McGraw-Hilll, 1995 3. Ogata ‘Modern Control Systems 3th’ Prentice Hall 2000

4. Sulasno, Thomas Agus P, “ Dasar Sistem Pengaturan”, Satya Wacana, Semarang, 1990

5. Frans Gunterus, “Falsafah Dasar : Sistem Pengendalian Proses”, Elex Media Komputindo, Jakarta, 1994

Referensi

Dokumen terkait

Siswa mengerjakan tugas latihan soal-soal tentang faktor yang terdapat pada buku sumber Matematika IV, karangan Nur Akhsin dan Heny Kusumawati, halaman

Siswa mengerjakan latihan soal-soal tentang penjumlahan dan pengurangan bilangan pecahan yang terdapat pada buku sumber Matematika IV karangan Nur Akhsin dan Heny Kusumawati,

Siswa mengerjakan soal-soal latihan yang terdapat pada buku sumber Matematika VI, karangan Nur Akhsin dan Heny Kusumawati, halaman 120.... Dengan bimbingan guru, siswa

Siswa mengerjakan latihan soal-soal tentang urutan bilangan atau benda yang terdapat pada buku Matematika I karangan Nur Akhsin dan Heny Kusumawati, halaman

Sistem Kontrol Lingkar Terbuka (Open Loop) adalah sistem pengontrolan di mana besaran keluaran tidak memberikan efek terhadap besaran masukan, sehingga variable yang dikontrol

metoda kedua diterapkan, maka sistem lup tertutup dengan suatu pengendali. proporsional tidak akan berosilasi terus-menerus berapapun nilai Kp

Tatap muka di kelas, presentasi materi (lecture notes) menggunakan laptop dan in- focus. Latihan mengerjakan soal di papan tulis. Deepa, “Introduction to Fuzzy Logic using

ga kerja langsung & pengendalian biaya tenaga kerja langsung Kuliah mimbar Dan Peraga an Papan Tulis OHP Latihan Buku 3 Bab 8 Kasus 1234 Ref buku 2 Bab 6 Buku 3 Bab 8. UJIAN