• Tidak ada hasil yang ditemukan

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER PROGRAM STUDI ADMINISTRASI PUBLIK FAKULTAS ILMU ADMINISTRASI UNIVERSITAS PANJI SAKTI

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Membagikan "RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER PROGRAM STUDI ADMINISTRASI PUBLIK FAKULTAS ILMU ADMINISTRASI UNIVERSITAS PANJI SAKTI"

Copied!
7
0
0

Teks penuh

(1)

RPS Sistem Administrasi Negara Republik Indonesia 1

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER PROGRAM STUDI ADMINISTRASI PUBLIK

FAKULTAS ILMU ADMINISTRASI UNIVERSITAS PANJI SAKTI

Nama Mata Kuliah Sistem Administrasi Negara Kode Mata Kuliah SPP. 404

Semester VI

Bobot (sks) 3

Dosen Pengampu Drs.I Nyoman Suprapta, M.Si.; HP: 082145383855; Email:

[email protected]

Capaian

Pembelajaran (CP)

Setelah mengikuti mata kuliah ini mahasiswa diharapkan mampu memahami tentang sistem administrasi yang berlaku, khususnya dalam politik dan pemerintahan di Indonesia

Bahan Kajian

1. Pengertian dan batasan Administrasi Negara 2. Posisi Administrasi negara

3. Sistem administrasi negara di masa kolonial dan pada masa awal republik 4. Pembaharuan administrasi di Indonesia

5. Birokrasi dan manajemen pemerintahan 6. Administrasi kementerian di Indonesia 7. Administrasi pemerintahan daerah

8. Hubungan instansi pusat dan pemerintahan di daerah 9. kepemimpinan pemerintahan di Indonesia

10. Hakikat Indonesia baru

11. Pendayagunaan Adminitrasi Negara dalam Kerangka Pembangunan Nasional

(2)

RPS Sistem Administrasi Negara Republik Indonesia 2

Sesi Kemampuan Akhir

yang Diharapkan Bahan Kajian Strategi Pembelajaran

Alokasi Waktu

Indikator Capaian Instrumen Penilaian

Bobot

Referensi

(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) (9)

1 Mahasiswa menguasai pemahaman tentang CP mata kuliah dan cara pencapaiannya melalui proses pembelajaran dengan bahan kajiannya selama satu semester

RPS, Kontrak Perkuliahan dan Instrumen Penilaian

Pemaparan di kelas dan diskusi kelompok.

Belajar mandiri tentang CP mata kuliah dan cara pencapaiannya.

Penugasan terstruktur

3x 50’ Mahasiswa

menjelaskan dengan baik tentang CP, proses pembelajaran dan perannya dalam pembelajaran untuk mencapai CP

Tes tulis 5%

2 Mahasiswa memahami pengertian dan batasan administrasi negara

- Pendefinisian administrasi negara - Paradigma

administrasi negara - Ruang lingkup

administrasi negara

Ceramah, Diskusi dan tanya jawab Belajar mandiri

Tugas terstruktur

3x50’

3x60’

3x60’

Mahasiswa dapat memahami dan menjelaskan tentang definisi, paradigma dan ruang lingkup administrasi negara

Tes tulis 5% Buku teks

3 Mahasiswa mampu memahami tentang posisi administrasi negara

- Dalam ilmu-ilmu kenegaraan - Dalam ilmu-ilmu

nonkenegaraan

Ceramah, Diskusi dan tanya jawab Belajar mandiri Tugas terstruktur

3x50’

3x60’

3x60’

Mahasiswa dapat menjelaskan dengan baik tentang posisi administrasi negara dalm ilmu-ilmu kenegaraan dan dalam ilmu-ilmu

nonkenegaraan

Tes tulis 5% Buku teks

4 Mahasiswa memiliki pemahaman tentang perencanaan SDM

- Teknik-teknik perencanaan - Analisis jabatan

Ceramah, Diskusi dan tanya jawab Belajar mandiri Tugas terstruktur

3x50’

3x60’

3x60’

Mahasiswa dapat menjelaskan dengan baik tentang teknik- teknik perencanaan dan analisis jabatan

Tes tulis 5% Buku teks

5 Mahasiswa memiliki pemahaman tentang sistem administrasi negara di masa kolonial dan pada masa awal

- Sistem administrasi negara di masa penjajahan Belanda - Sistem administrasi negara pada masa

Ceramah, Diskusi dan tanya jawab Belajar mandiri Tugas terstruktur

3x50’

3x60’

3x60’

Mahasiswa dapat menjelaskan tentang sistem administrasi negara pada jaman penjajahan Belanda

Tes tulis 5% Buku teks

(3)

RPS Sistem Administrasi Negara Republik Indonesia 3

Sesi Kemampuan Akhir

yang Diharapkan Bahan Kajian Strategi Pembelajaran

Alokasi Waktu

Indikator Capaian Instrumen Penilaian

Bobot

Referensi

(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) (9)

republik penjajahan Jepang dan pada jaman

penjajahan Jepang 6 Mahasiswa memiliki

pemahaman tentang sistem administrasi negara pada masa awal terbentuknya NKRI

- Pengertian seleksi - Proklamasi

Kemerdekaan Republik Indonesia - Terbentuknya KNIP

dan lembaga-lembaga negara lainnya

Ceramah, Diskusi dan tanya jawab Belajar mandiri Tugas terstruktur

3x50’

3x60’

3x60’

Mahasiswa dapat menjelaskan dengan baik tentang sistem administrasi negara pada masa awal terbentuknya NKRI yang diawali dengan adanya Proklamasi Kemerdekaan RI

Tes tulis 5% Buku teks

7 Mahasiswa memiliki pemahaman tentang pembaharuan administrasi di Indonesia

- Perubahan struktur organisasi

pusat/daerah

- Amandemen terhadap UUD 1945

Ceramah, Diskusi dan tanya jawab

Belajar mandiri Tugas terstruktur

3x50’

3x60’

3x60’

Mahasiswa dapat menjelaskan dengan baik tentang perubahan struktur organisasi

pusat/daerah serta amandemen terhadap UUD 1945

Tes tulis 5% Buku teks

Ujian Tengah Semester (Bobot 30%) 9 Mahasiswa mampu

memahami tentang birokrasi di Indonesia

- Karakteristik dan perilaku birokrat - Organisasi

pemerintahan - Sumber daya manusia

Indonesia

Ceramah, Diskusi dan tanya jawab Belajar mandiri Tugas terstruktur

3x50’

3x60’

3x60’

Mahasiswa dapat menjelaskan tentang karakteristik dan perilaku birokrat, organisasi pemerintahan dan sumber daya manusia indonesia

Tes tulis 5 % Buku teks

10 Mahasiswa mampu memahami tentang manajemen pemerintahan

- Pelayanan pemerintahan - Manajemen

pemerintahan

Ceramah, Diskusi dan tanya jawab Belajar mandiri Tugas terstruktur

3x50’

3x60’

3x60’

Mahasiswa dapat menjelaskan tentang pelayanan dan manajemen pemerintahan di Indonesia

Tes tulis 5% Buku teks

11 Mahasiswa mampu memahami tentang administrasi

- Menteri kabinet - Lembaga pemerintah

non-

Ceramah, Diskusi dan tanya jawab

3x50’ Mahasiswa dapat menjelaskan dengan baik tentang menteri

Tes tulis Tugas membuat

15% Buku teks

(4)

RPS Sistem Administrasi Negara Republik Indonesia 4

(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) (9)

departemen/kementeria n di Indonesia

departemen/kementeri an

Belajar mandiri Tugas terstruktur

3x60’

3x60’

cabinet serta lembaga- lembaga non

kementerian

tentang perjalanan sejarah kabinet di Indonesia 12 Mahasiswa mampu

memahami tentang administrasi

pemerintahan daerah

- Amandemen UUD 1945 pasal 18 - Undang-Undang

pemerintahan daerah - Administrasi

pemerintahan provinsi dan kabupaten/kota

Ceramah, Diskusi dan tanya jawab Belajar mandiri Tugas terstruktur

3x50’

3x60’

3x60’

Mahasiswa dapat menjelaskan dengan baik tentang proses amandemen terhadap pasal 18 UUD 1945, Undang-Undang pemerintahan daerah serta administrasi pemerintahan provinsi dan kabupaten/kota

Tes tulis 5% Buku teks

13 Mahasiswa mampu memahami tentang kepemimpinan

pemerintahan Indonesia

- Pengertian kepemimpinan - Pengertian

pemerintahan - Kepemimpinan

pemerintahan sebagai ilmu,seni dan moral

Ceramah, Diskusi dan tanya jawab Belajar mandiri Tugas terstruktur

3x50’

3x60’

3x60’

Mahasiswa dapat menjelaskan dengan baik tentang pengertian

kepemimpinan dan pemerintahan, serta kepemimpinan pemerintahan sebagai ilmu, seni dan moral

Tes tulis 10% Buku teks

14 Mahasiswa mampu memahami tentang kepemimpinan

pemerintahan Indonesia

- Filsafat kepemimpinan pemerintahan - Teori kepemimpinan

pemerintahan Indonesia

- Gaya kepemimpinan pemerintahan Indonesia - Variabel

kepemimpinan pemerintahan Indonesia

Ceramah, Diskusi dan tanya jawab Belajar mandiri Tugas terstruktur

3x50’

3x60’

3x60’

Mahasiswa dapat menjelaskan dengan baik tentang filsafat, teori, gaya, variabel dan teknik

kepemimpinan pemerintahan Indonesia

Tes tulis 10% Buku teks

(5)

RPS Sistem Administrasi Negara Republik Indonesia 5

Sesi Kemampuan Akhir

yang Diharapkan Bahan Kajian Strategi Pembelajaran

Alokasi Waktu

Indikator Capaian Instrumen Penilaian

Bobot

Referensi

(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) (9)

- Teknik kepemimpinan pemerintahan

Indonesia

15 Mahasiswa mampu memahami tentang Hakikat Indonesia baru

- Hubungan Legeslatif dan eksekutif - Keseimbangan

administrasi negara

Ceramah, Diskusi dan tanya jawab Belajar mandiri Tugas terstruktur

3x50’

3x60’

3x60’

Mahasiswa dapat menjelaskan tentang hubungan legeslatif dan eksekutif pada era reformasi serta keseimbangan administrasi negara

Tes tulis 5% Buku teks

16 Mahasiswa mampu memahami tentang Hakikat Indonesia baru

- Ideologi dunia - Filsafat administrasi

negara

Ceramah, Diskusi dan tanya jawab Belajar mandiri Tugas terstruktur

350’

3x60’

3x60’

Mahasiswa dapat menjelaskan tentang posisi Indonesia dalam peta ideologi dunia dan filsafat administrasi negara Ujian Akhir Semester (Bobot 45%)

(6)

RPS Sistem Administrasi Negara Republik Indonesia 6 Evaluasi

Jenis Evaluasi Instrumen Evaluasi Bobot

Tugas Membuat makalah 25%

Ujian Tengah Semester Tes Tulis 30%

Ujian Akhir Semester Tes Tulis 45%

Referensi

Pamuji,S., 1995, Kepemimpinan Pemerintahan di Indonesia

Said,M.Mas’ud, 2010, Kepemimpinan,Pengembangan organisasi Team Building dan Perilaku Inovatif,UIN Maliki Press, Malang

Siagian, Sondang, 1995, Organisasi, Kepemimpinan, dan Perilaku Administrasi,Gunung Agung,Jakarta Simanjuntak,D.Danny H. 2008, Rival-rival Politik SBY, Narasi, Yogyakarta

Syafiie, Inu Kencana, 2002, Sistem Politik Indonesia,Refika, Bandung , 2003,Filsafat Pemerintahan, Pertja,Jakarta

, 2004, lmu Pemerintahan, Mandar Maju, Bandung

, 2014, Sistem Administrasi Negara republic Indonesia (SANRI),Bumi Aksara,Jakarta Yuhana, Abdy, 2013, Sistem Ketatanegaraan Indonesia Pasca Perubahan UUD 1945,Fokusmedia,Jakarta Undang-Undang Nomor 32 Tahun 2004 Tentang Pemerintahan Daerah

Undang-Undang Nomor 23 Tahun 2014 Tentang Pemerintahan Daerah

(7)

RPS Sistem Administrasi Negara Republik Indonesia 7 Legalitas Dokumen

Nama Fungsi Paraf

Dibuat Oleh Dosen Pengampu / Koordinator MK

Drs.I Nyoman Suprapta, M.Si

Diperiksa Oleh Ketua Program Studi

Drs. Putu Agustana, M.Si.

Disahkan Oleh Dekan

Dr. Gede Sandiasa, S.Sos., M.Si.

Referensi

Dokumen terkait

Setelah mengikuti mata kuliah ini mahasiswa diharapkan mampu memahami karakteristik organisasi dan anggaran sektor publik, anggaran Pemerintah (APBN,APBD-APB-Des), pengukuran

Dari hasil pemeriksaan telur cacing Nematoda usus golongan Soil Transmitted Helminthes (STH) pada Peternak di lingkungan Gatep Kelurahan Ampenan Selatan diperoleh

Kegiatan keterampilan pengoprasian komputer dasar ini akan dilakukan dengan penyampaian materi yaitu dengan ceramah dan tanya jawab kepada peserta pelatihan yang

Capaian Pembelajaran Mahasiswa dapat mengetahui, memahami munculnya istilah studi ekonomi politik, sejarah pemikiran dan perkembangan studi ekonomi politik, mulai dari

Turunan berasal dari kata turun yang dalam konsep matematika dapat dipandang sebagai ukuran kemiringan pada suatu titik permukaan kurva.. Untuk memahami

Jumlah curah hujan rata-rata di Kabupaten Brebes pada tahun 2011 sebesar 2.075,07 mm, rata-rata jumlah curah hujan per bulan 173 mm Dengan curah hujan tinggi

Hukum adat adalah sistem hukum yang dikenal dalam sistem kehidupan sosial di Indonesia dan di negara lain, sumbernya adalah peraturan2 hukum tidak tertulis yang tumbuh dan