58
Muhammad Zakaryan Almudzakir, 2013
Perbandingan penguasaan teknik dasar permainan sepakbola anak usia 11-13 tahun Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu
Bab V
Kesimpulandan Saran
A. Kesimpulan
Berdasarkanhasilpengolahan data dananalisis data yang sudahdilaksanakan,
makapenulisdapatmengambilkesimpulan :
1. Tidakterdapatperbedaan yang
signifikanpenguasaanteknikdasarpermainansepakbolaanakusia 11-13
tahunpadasampel SSB Locomotive Bandung dan SSB Panama Cimahi.
2. Dari
hasilpenelitiandidapatgambarankemampuanpenguasaanteknikdasarpermainan
sepakbolaSSB Locomotive dari Kota Bandung didapatnilai rata-rata
untukpassing 6,1 (sedang), nilai rata-rata untukheading 6,0 (sedang), nilai
rata-rata untukshooting 5,5 (sedang), dannilai rata-ratauntuk dribbling 5,5
(buruk).
3. Dari
hasilpenelitiandidapatgambarankemampuanpenguasaanteknikdasarpermainan
sepakbolaSSB Panama dari Kota Cimahididapatnilai rata-rata untukpassing
5,8 (sedang), nilai rata-rata untukheading 5,1 (sedang), nilai rata-rata
59
Muhammad Zakaryan Almudzakir, 2013
Perbandingan penguasaan teknik dasar permainan sepakbola anak usia 11-13 tahun Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu
B. Saran
Berdasarkanhasilpenelitianini, maka saran-saran yang
dapatpenuliskemukakanadalah :
1. Penulismengharapakanadanyakurikulum yang
bisamenaungidanmenjadiacuanparapelatih agar tidakterjadiperbedaanmateri
yang di
ajarkandandapatberkembangseiringdenganperkembangansepakboladunia.
2. Dari penelitianinipenulisberpendapatbahwatidakadanyaperbedaan yang
signifikandikarenakantidakadanya program latihan yang
kemudianmempengaruhihasiltes yang dilakukan.
3. Bagiparapengurus SSB diharapkandapatmengaturjadwallatihandenganbaik
agar latihandapatberjalandenganefektif
4. Bagiparapelatihdiharapkanmembuatklasifikasiberdasarkankualitaspenguasaan
teknik agar pemain yang kurangmenguasaitidakmenghambatpemain yang
sudahseharusnyaberkembang.
5. Bagiparapelatihdiharapkanlebihmemahamidanmendalamipembuatan program
latihan, karenadenganpenelitianiniterbuktibetapapentingnya program
latihandalampelatihananak.
6. Bagiparapelatihsepakbola di SSB,
60
Muhammad Zakaryan Almudzakir, 2013
Perbandingan penguasaan teknik dasar permainan sepakbola anak usia 11-13 tahun Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu
akbola. Khususnyadalampelatihanteknik yang
seringkalimenjadikelemahandaripemainmuda Indonesia.
7. Untukpelatihdiharapkandapatmengembangkanpadabentuk-bentuktes yang
lainnya.
8. Bagiparapelatih SSB,
diharapkandenganadanyapenelitianinipelatihdapatmemahamibetapapentingny
apembinaanteknikdasarbagianakkhususnyapadausia 11-13 tahun,
karenamerupakanusiadimanaanakakandenganmudahmenyerapteknik-teknikbaru yang diajarkan.
9. Bagiparasiswadiharapkanpenelitianinidapatmenjadibahanpertimbangandalam
berlatihuntukmemahamiteknik-teknikdasar yang diajarkan,
khususnyapadagerakan-gerakan yang baru.
10.Berkaitandenganpenelitian yang penulislakukan,
sebaiknyadiadakanpenelitianlebihlanjutdengancakupanyang luas.
Alangkahbaiknyajikapenelitianpenelitianselanjutnyamenggunakanmetodeeksp
erimendalampenelitianyadenganmemodifikasilatihan yang
