• Tidak ada hasil yang ditemukan

Studi Deskriptif Nilai Anak Pada Ibu Etnis Jawa - Ubaya Repository

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "Studi Deskriptif Nilai Anak Pada Ibu Etnis Jawa - Ubaya Repository"

Copied!
1
0
0

Teks penuh

(1)

xvi

Rachmawati Ayu Setianingsih. (5070848). Studi Deskriptif Nilai Anak Pada Ibu Etnis Jawa. Skripsi. Sarjana Strara 1. Surabaya: Fakultas Psikologi Universitas Surabaya. Laboratorium Psikologi Perkembangan (2013).

INTISARI

Nilai anak dijelaskan sebagai cara pandang serta harapan yang disesuaikan dengan kebutuhan ibu terhadap anak. Nilai anak digambarkan dalam tiga tipe yaitu tipe psikologi, tipe ekonomi dan tipe sosial. Terdapat faktor yang memengaruhi nilai anak antara lain jumlah anggota keluarga, tempat tinggal, family income, pendidikan terakhir, tingkat kelahiran dan latar belakang budaya. Penelitian ini berfokus pada etnis Jawa. Pada etnis Jawa terdapat nilai kerukunan, nrimo, tepo seliro dan dadi wong yang turut mewarnai ibu dalam memandang anak.

Penelitian ini merupakan studi deskriptif kepada 38 ibu etnis Jawa yang memiliki anak usia sekolah dasar kelas empat. Tujuan dari penelitian ini untuk memberikan gambaran mengenai nilai anak pada ibu etnis Jawa. Alat ukur yang digunakan mengacu pada angket milik Ge (2005). Hasil penelitian menunjukkan 19 ibu (50%) memiliki nilai anak tipe psikologi-sosial-ekonomi, nilai anak tipe sosial-psikologi terdapat 11 ibu (28,9%), nilai anak tipe psikologi terdapat 4 ibu (10,5%), nilai anak tipe psikologi-sosial terdapat 3 (7,9%) dan 1 ibu (2,6%) memiliki nilai anak tipe ekonomi.

Referensi

Dokumen terkait

Jakarta. Bagi keluarga ibu-ibu dari anak autistik di tempat terapi “X” agar tetap menjaga kedekatan hubungan dengan ibu-ibu dari anak autistik, supaya mereka

Masalah yang diangkat dalam penelitian ini adalah (1) Bagaimana pola pembinaan nilai moral anak dalam keluarga pada ibu rumah tangga yang bekerja di rumah dan ibu rumah tangga

Saran yang akan diberikan diantaranya adalah untuk ibu diperbolehkan untuk menerapkan budaya jawa yang dimiliki namun disesuaikan dengan kondisi anak Diharapkan juga ibu tetap

Oleh karena itu, peneliti ingin mengetahui gambaran nilai anak bagi ibu yang memiliki anak tuna grahita dengan menggunakan three column problems.. Teknik pengambilan data

Pola asuh demokratis informan kepada anak untuk memberikan penjelasan verbal atau nasihat dalam proses penerapan nilai-nilai pendidikan ekonomi oleh ibu rumah tangga karier membentuk

Kehadiran anak sebagai anak satu-satunya yang dimiliki ayah menjadikan anak tunggal sebagai tempat ayah untuk mencurahkan kasih sayang (97.4%). Sejalan dengan penelitian

Mata kuliah ini memberikan kemampuan kepada mahasiswa untuk memahami psikologi ibu dan anak, dengan pokok bahasan: teori dan konsep psikologi, tahap perkembangan proses

Aspek sosial ekonomi ini ditemukan memiliki pengaruh terhadap nilai anak yang terdiri dari faktor pendorong (anak sebagai penerus keturunan, pelengkap keluarga, jaminan di hari