1
Media Pembelajaran Aksara Jawa untuk Kelas 3 SD
(Studi Kasus: SD Blotongan 2 Salatiga)
1Junaedy Alma Nauli,2Frederik Samuel Papilaya
Fakultas Teknologi Informasi Program Studi Teknik Informatika Universitas Kristen Satya Wacana Jl. Diponegoro 52-60, Salatiga 50711, Indonesia 1672008047@student.uksw.edu, 2samuel.papilaya@gmail.com
Abstract
Blotongan 2 elementary school Salatiga, is one of the elementary school at Salatiga which offers Javanese language to the students. “Aksara Jawa” is given to them since they are in the third grade. The teacher uses printed book as media to help deliver the class material to the students. However, this kind of media really makes the students bored, as a result the book is difficult to comprehend by them.The purpose of this study is
making application “aksara Jawa” learning media. This application contains video
which shows us how to write the “aksara Jawa” from the basic or it is called
“Hanacaraka”. This application simply introduces the material of “pasangan”,
”sandangan” and numbers.
Keywords : Aksara Jawa, Learning Media
Abstrak
SD Blotongan 2 Salatiga, merupakan salah satu sekolah dasar di kota Salatiga yang memberikan mata pelajaran bahasa Jawa kepada para siswa. Pembelajaran tentang aksara Jawa mulai dikenalkan kepada para siswa sejak kelas 3. Materi yang diberikan guru kepada siswa dengan berinteraksi secara langsung dengan buku cetak sebagai media bantu. Hal ini menyebabkan para siswa menjadi bosan dan akhirnya menjadi kesulitan dalam memahami aksara Jawa. Aplikasi media pembelajaran aksara Jawa ini dibangun dengan tujuan membantu para siswa untuk dapat belajar aksara Jawa agar lebih menarik. Aplikasi ini berisi video cara penulisan aksara Jawa dasar atau sering disebut hanacaraka. Aplikasi ini juga pengenalan sederhana untuk materi pasangan, sandangan, dan angka.
Kata kunci : Aksara Jawa, Media Pembelajaran
1 Mahasiswa Fakultas Teknologi Informasi Program Studi Teknik Informatika, Universitas
Kristen Satya Wacana
