• Tidak ada hasil yang ditemukan

Program Kerja Ka SMK - NGATIMIN Bag 1 RIPS

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "Program Kerja Ka SMK - NGATIMIN Bag 1 RIPS"

Copied!
8
0
0

Teks penuh

(1)

KATA PENGANTAR

Puji syukur kehadirat Allah Swt atas hidayahNYA kami panjatkan sehingga terselesaikannya penyusunan Rencana Induk Pengembangan Sekolah (RIPS) untuk Sekolah Menengah Kejuruan Negeri 58 Jakarta ini yang pelaksanaan penyusunannya kami laksanakan secara menyeluruh dengan melibatkan warga sekolah dan dilaksanakan pada bulan Juni 2013.

Dengan tersusunnya buku RIPS ini diharapkan dapat menjadikan salah satu dokumen penting bagi sekolah, karena buku ini merupakan pedoman yang dapat dijadikan acuan bagi sekolah dalam upaya meningkatkan kinerja dan prestasi sekolah. Seluruh Program dan kegiatan yang tertuang pada RIPS ini akan dituangkan kembali secara terperinci kedalam Program Kerja Sekolah (PKS) dan Rencana Anggaran Pendapatan dan Belanja Sekolah (RAPBS) dari setiap unit atau bagian dalam organisasi SMK Negeri 58 Jakarta.

(2)

Kepada semua warga sekolah yang telah membantu dalam penyusunan RIPS ini, disampaikan terima kasih dan penghargaan yang setinggi-tingginya. Dengan harapan dokumen ini dapat dilaksanakan dan dikembangkan lagi sesuai dengan perkembangan yang terjadi.

Jakarta, 21 Juni 2013

Kepala SMK N 58 Jakarta

( Ngatimin, S.Pd. )

NIP.196408011993031007/1344 52

(3)

IDENTITAS SEKOLAH

1. Nama SMK : SMK N 58 Jakarta

2. Nama Lama : SMIK N Jakarta

3. NSS : 711 016 404 001

4. Alamat : Jalan SMIK Bambu Apus /TMII Jakarta

Kelurahan Bambu Apus Kecamatan Cipayung Kotamadya Jakarta Timur No. Telepon : 021 8446304

5. Pendirian Sekolah

SK Pembukaan : No. 089 / UKK- 3/1993

Tanggal : 29-06-1993

(4)

DAFTAR ISI

B. Titik Berat Kebijakan dan Arah Pengembangan Dikmenjur 2

C. Visi dan Misi SMK N 58 Jakarta 3

BAB II PEMAHAMAN TERHADAP POTENSI LINGKUNGAN SEKOLAH 4

A. Cakupan Wilayah Layanan SMK N 58 Jakarta 4

B. Industri Sekitar SMK N 58 Jakarta 6

(5)

D. Garis besar permasalahan yang dihadapi 7

BAB III BIDANG GARAPAN DAN PRIORITAS 13

A. Bidang Garapan 13

(6)

BAB IV STRATEGI DAN LANGKAH-LANGKAH PELAKSANAAN

1. Pencapaian Tujuan Format

2. Organisasi dan Manajemen Format A - 1

3. Kegiatan Belajar Mengajar 4. Tenaga Kependidikan 5. Lingkungan Sekolah 6. Fasilitas

7. Kesiswaan

8. Hubungan Kerjasama Industri 9. Unit Produksi

B. RENCANA KUANTITATIF

1. Proyeksi Program Keahlian (PROGRAM STUDI) DAN SISWA Format

(7)

2. Proyeksi Kebutuhan DOKUMEN KURIKULUM Format B - 2

3. Proyeksi Kebutuhan GURU Format B - 3

4. Proyeksi Penataran GURU Format B - 4

5. Proyeksi Pengadaan TENAGA NON GURU Format

B - 5

6. Proyeksi Kebutuhan LAHAN Format B - 6

7. Proyeksi Kebutuhan BUKU Format B - 7

8. Proyeksi Kebutuhan 7 K / 9 K Format

B - 8

9. Proyeksi Kebutuhan PERANGKAT SIM Format

B - 9

10. Proyeksi Kebutuhan OPERASI DAN PERAWATAN FASILITAS PENDIDIKAN Format

B - 10

11. Proyeksi Kebutuhan PERABOT Format

B - 11

12. Proyeksi Kebutuhan PERALATAN PRAKTEK Format

B - 12

13. Proyeksi Kebutuhan BANGUNAN Format

(8)

Referensi

Dokumen terkait

Widoningsih, Sri (2011) Peningkatan Kemampuan Mengemukakan Kembali Berita dengan Media Audio Visual Pada Peserta Didik Kelas VIII B SMP Muhammadiyah 5

Puji syukur penulis panjatkan kehadirat Allah SWT, atas berkat rahmat, dan hidayah-NYA, penulis dapat menyelesaikan Skripsi dengan judul “Pengaruh Model Pembelajaran

Suatu penelitian selama dua tahun pada suatu perusahaan milik pemerintah US oleh Zamanou dan Gleser (1994) meneliti progam intervensi komunikasi dalam proses

Skripsi yang berjudul “Kajian Nasi Sorghum sebagai Pangan Fungsional” ini merupakan tugas akhir yang disusun sebagai syarat untuk mendapatkan gelar Sarjana Teknologi Pertanian

Penilaian jangka pendek (LAIJAPEN), yaitu penilaian dalam waktu tertentu (satu minggu sampai dengan satu bulan) setelah satu jenis layanan dan atau kegiatan pendukung

Perjuangan Kiai Haji Raden (K.H.R) Syamsul Arifin beserta Kiai Haji Raden (K.H.R) As’ad Syamsul Arifin dalam Mendirikan Pondok Pesantren .... Kisah Kiai Haji Raden (K.H.R)

Sehingga dapat disimpulkan bahwa total keseluruhan Data Terpadu Kesejahteraan Sosial (DTKS) dari tahun 2020 sampai dengan 2021 di Kota Tangerang sebanyak 1.552.162 Jiwa,

Untuk mencapai tujuan tersebut, maka masing-masing bidang di Dinas Perumahan Rakyat Kawasan Permukiman dan Cipta Karya Provinsi Jawa Timur berkewajiban untuk : meningkatkan